在2021年远程教育工作会议上的发言范文稿Word文档下载推荐.docx

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把服务大局作为远程教育的首要任务。

围绕中心大局，在市党建网站开设了“在打造强市中做表率”专栏，制作了《共产党员风采录》、《身边的榜样》等系列片，在加强学习组织、宣传先进典型、营造活动氛围上发挥了积极作用；

围绕纪念建党100周年和学习七一讲话，依托远教系统开展主题活动，展播红色影视，在营造喜庆氛围、激发爱国热情、凝聚党心民心上收到良好效果；

围绕市、县、乡三级党委、县乡两级人大、政府和县（市）、区政协换届，利用远教平台宣传换届政策、普及换届纪律，有效助推了换届工作的开展；

围绕基层组织建设和组织系统自身建设，制作了反映驻村干部的系列片《走近第一书记》专栏，收到了良好效果；

围绕服务农村经济发展，长期组织《农事早知道》栏目的学习收看活动，为农民提供了及时、有效的市场、技术信息，有效服务了农致富增收。

　　2、特色工作有新亮点。

把打造特色和精品作为扩大远程教育影响的重要载体。

突出抓好教学资源开发，高标准完成了省委组织部安排的反映全省创先争优工作的电视专题片2部，反映远教工作的专题片3部，《XX》等精品课件分获全省电教片评比一、二、三等奖；

突出抓好新农村商务信息服务，与商务部门合作，开展了400余人次的人员培训，在去年全国秋、冬两次对接会上，我市成交额分别达到xx万元和xx万元，名列省辖市第一名，受到省远程办和省商务厅的联合表彰；

突出抓好站点管理，坚持站点收看月通报制度，点击率和收看时长位居全省前列；

突出抓好信息化建设工作，筹建xx手机党报和xx党建网站视频点播系统，对创建xx党员教育电视频道进行探索调研，为“三上”工程奠定了基础。

　　3、重点项目有新突破。

把加强管理作为远程教育的关键举措。

集中开展后进站点治理整顿，举办四期“零点击”站点管理员培训班，对全市“零点击”站点管理员进行了培训，整改率达xx%。

集中开展调查研究，在全市基层站点管理员、村支部书记、务工人员等6类群体中进行问卷调查，共发放并收回调查问卷xx份，摸清了情况，澄清了底数，为下一步工作开展奠定了基础。

集中开展栏目丰富工作，通过自制、整合、购买等方式，市级远教平台共上载节目xx部、时长xx小时，向省级远教平台推荐节目xx部、时长xx小时，平台内容日趋丰富。

　　4、基层实践有新气象。

把创新载体作为学用转化的有效途径。

指导各县（市、区）开展各类主题创建活动，涌现出一批特色经验。

xx市开展“远程教育百佳示范户”评选活动，以点带面推动学用转化；

xx县组织实施远程教育学历教育工程，已培训农村党员干部xx余名；

xx、xx区充分发挥“一站多能”优势，有效开展“就业服务进农家”活动；

xx县大力开展新农村商务信息服务活动，信息发布量和成交额在全省名列前茅；

xx县把远程教育与农业产业化结合，加快了农村“三化”协调发展步伐；

xx区推动远程教育进广场，进一步扩大了远程教育的影响力；

xx区创新实施了“星级站点”争创活动，整体工作水平明显提升；

xx区开展“党员教育集中学、致富技能分类学、群众点播随时学、专家辅导深入学”的“四学”工作法，提高了学用效果。

　　在肯定成绩的同时，也应清醒的看到当前我市远教工作存在的问题。

一是站点设备、线路维护机制还不健全，部分站点故障得不到及时排除；

二是学用效果还不够明显，信息服务不够全面、及时；

三是平台教学内容还不能完全满足基层需求。

这些问题，都需要在今后的工作中认真研究、加以解决。

　　二、认清形势，切实增强抓好现代远程教育工作的责任感和使命感

　　党员教育是党建工作的重大问题，远程教育是党员教育的新形式。

扎实搞好党员教育，必须认清现阶段面临的形势任务。

为做好今后一个时期党员教育尤其是远程教育工作指明了方向，我们要认真学习，深刻领会，抓好落实。

　　第一，新的任务对远程教育工作提出了更高的要求。

随着时代发展和社会进步，当前基层组织和党员队伍建设遇到了市场化、信息化的新挑战，党员教育亟待改革创新。

一是随着社会主义市场经济的发展，一些党员的世界观、人生观、价值观受到不同程度的冲击，思想产生多元化倾向。

二是新形势下各种新型经济组织不断涌现，多种所有制经济共同发展，党员从业领域及活动范围更具广泛性。

三是信息化加速推进，手机、电视、互联网等新媒体广泛应用，使社会信息传播和人们信息交流方式产生了根本性的变革，也对党员教育方式和手段创新提出了新期盼。

如何适应新的形势，进一步增强党员教育的时代性、针对性、灵活性和吸引力、感染力、影响力，是当前远程教育工作亟待解决的重要问题。

　　第二，远程教育必须主动融入、服务大局，才能提升影响力。

组织工作服务于党的政治路线和中心任务，是我们党的优良传统，是组织工作的核心价值体现。

远程教育作为组织工作的重要组成部分，要站位全局、融入大局，自觉在为大局服务中找准位置、发挥优势、展示作为。

要强化远程教育“为党的中心工作服务、为经济社会发展服务、为党建和组织工作服务、为党员干部群众服务”的意识，积极主动地把远程教育放到时代发展的大背景下来思考、放到建设X区域性中心强市的大局下来谋划、放到党建和组织工作的总体布局中来推进。

远程教育要主动跟进、融入和服务大局，才能不断彰显优势和功能，提升远程教育在全局工作中的地位。

　　第三，在当前形势下尤其需要抓好党员教育。

今年是是实施“十四五”规划的开局之年，也是实现我市“一强四领先”奋斗目标的起始之年。

需要营造良好的思想舆论环境，需要党员干部保持思想上的高度统一，维护中央权威，与党中央保持高度一致；

迎接建党100周年，要把握稳重求进的总基调，不能有杂音、不能动摇、不能摇摆、不能折腾。

在这种形势下，要高度重视党员干部教育培训工作，通过远程教育平台培训，统一思想，振奋精神，保持全体党员思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，破解党员干部思想作风上存在的问题，以优异成绩满怀信心迎接建党100周年。

　　三、明确目标，确保现代远程教育工作取得新突破

　　按照省委部署和市委有关要求，今年我市远程教育工作的总体要求是：

按照全市组织部长会议部署，以迎接建党100周年为主线，主动服务大局，以推动“三上”工作为契机，继续推进站点管理规范化、平台建设特色化、学用服务多样化、课件制作精品化、自身建设经常化，努力把远程教育打造成我市基层党建的“亮点工程”和信息化建设的“先导工程”，为加快建设X区域性中心强市提供支持和服务。

　　按照这一总体思路，今年我市远程教育工作要着力在以下几个方面实现新突破：

（一）要在服务大局和组织工作中心任务、彰显远程教育优势和作用上实现新突破。

今年是基层组织建设年，扎实做好今年远程教育工作，必须主动深入基层、融入大局、紧扣主题主线。

一要为学习宣传十九大精神提供支持。

十九大召开后，要利用远教系统播发、上载学习宣传大会精神的教学课件、学习材料，组织基层党组织、党员利用终端站点开展集中学习，及时、准确、全面地把十九大精神传达到广大党员干部群众中去。

二要为全市经济社会发展服务。

及时宣传市十次党代会精神和市委、市政府关于全市经济社会发展的最新政策，激发和调动党员干部群众建设X区域性中心强市的热情，增强走“三化”协调科学发展新路子的自觉性和主动性。

三要为组织部门中心任务服务。

找准定位、融入其中，提供有效支持和服务；

结合驻村任职干部管理，大力宣传驻村干部带领群众抓项目建设、抓结构调整、抓技术培训的经验做法，为驻村任职干部干事创业提供智力支持；

结合加强以树立“三种形象”为重点的领导班子思想政治建设，积极制作相关课件，挖掘宣传组织系统先进典型，推动工作开展。

（二）要在持续实施“三屏合一”、推动远程教育“上互联网、上手机、上电视”上实现新突破。

扎实推进党员教育“上互联网、上手机、上电视”，实现电脑、手机、电视“三屏合一”，形成远教节目多网并行、多网传输的工作格局，是省、市组织部长会议、全省远程教育工作会议提出的要求，也是全年远教工作的重中之重。

要结合我市实际，加大推进力度，力争尽快实现突破。

一要做好规划。

着眼省委组织部要求，对“三上”作出整体规划，明确建设目标、具体任务、实施步骤、职责分工、经费保障等，在此基础上，有计划、分步骤地加以推进。

二要建好平台。

会同市联通公司，对市级平台进行技术改造和升级，尽早建成适应多终端应用需求、兼容各类传输媒介的新型集成播控平台。

三要多终端推广。

进一步拓展xx党建网站、xx市基层党建手机信息系统功能和应用范围，开通xx党建网视频点播系统和xx党建手机报，创建xx党员教育电视频道，鼓励和支持具备条件的县（市、区）探索开办“党员教育电视频道（栏目）”，力争在加快远教入户、扩大远教覆盖面上取得新成效。

要结合“文化信息资源共享工程”，加快乡、村站点计算机配备，为“上互联网”打好基础。

要研究制定优惠政策，组织3G手机终端推广和应用试点。

　　（三）要在深化推进学用转化、发挥远程教育功能上实现新突破。

开展远程教育工作，“学”是核心，“用”是目的。

要结合开展远程教育终端站点分类定级工作，积极创新方式方法，深化推进学用工作。

一要加强管理。

以党员思想政治教育为重点，兼顾农业技术、市场信息、文化娱乐等内容，精心安排教学活动，设计和开展主题活动。

着力强化系统维护，下大力气整治“问题”站点，提高网络畅通率、设备完好率。

适应“三上”后的新形势，积极探索依托互联网、手机、电视等终端开展远程教育的管理模式。

完善点击监控、统计分析、教学提醒等功能，定期对教学活动进行通报。

二要因地制宜。

按照“一乡一业”、“一村一品“来规划培养学用项目，每个终端站点都要结合自身实际，突出个性和特色，探索出一条适合自己的学用工作路子。

三要典型带动。

要大力培育学用标兵和示范站点，积极发挥各类致富带头人、科技示范户的引领作用，用看得见、摸得着的成功事例和典型，增强远程教育的说服力和感染力。

四要创新载体。

要结合中心任务和基层需求，充分发挥各成员单位的职能作用，积极开展各类党员教育、便民惠民的主题活动，用灵活载体促进学用工作取得实效。

　　（四）要在教学资源开发整合、增强远程教育生命力和吸引力上取得新突破。

以党员干部群众“愿意看、喜欢看、主动看”为出发点，进一步加强教学资源开发整合。

一要坚持统筹规划。

结合形势发展和工作需要，组织专家制定我市《市远程教育教学资源库建设规划》，对农村、社区、企业、机关等不同领域党员教育课件进行统一规划，丰富课件门类，优化资源配置，进一步完善教材体系。

二要注重按需开发。

研究建立市、县、乡学习需求反馈体系，广泛采取调研收集、网站互动、平台反馈、定期报送、电话询问、联系点调查等方式，掌握党员干部群众学习需求，增强课件开发的针对性、适用性。

积极开发适合互联网、手机、电视等新媒体传输的课件类型，切实保证教学需要。

三要强化课件质量。

围绕学习十九大精神活动，制作、整理一批展示我市共产党员风采、反映我市基层组织建设成果的精品课件。

　　（五）要在强化工作指导管理、提升远教队伍素质上实现新突破。

做好远程教育工作，加强指导管理、提高队伍素质是保证。

一要完善体制机制。

积极探索上下对接、左右联动的管理体制和运行机制，建立“乡镇（街道）直接管理、县（市、区）监督管理