小学六一儿童节活动方案最新Word文档格式.docx

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小学六一儿童节活动方案最新Word文档格式.docx

  2、跳绳比赛:

分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。

  3、赛跑比赛:

  

(1)单项跑:

分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

  每班选送男女生各3名队员。

  

(2)接力赛:

  每班选送男女生各4名队员。

  4、乒乓球比赛:

每班选送男女生各3名队员队员。

  5、拔河比赛:

分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。

  6、呼啦圈比赛:

每班选送男女生各4名队员。

  7、篮球赛:

五、六年级,只限男生。

  三、裁判安排

  1、“跳绳”的裁判:

XX

  2、“呼啦圈”的裁判:

  3、“赛跑”的裁判:

  4、“拔河”的裁判:

  5、“篮球赛”的裁判:

  6、“乒乓球”的裁判:

  7、负责登记、拍照:

  8、总负责人:

  四、游园活动项目负责

  1、钓鱼(XX)

  2、蒙眼打球(XX)

  3、套圈圈(XX)

  4、乒乓球(XX)

  5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(XX)

  五、时间安排

  1、篮球赛:

5月29日下午课外活动课进行。

  2、乒乓球赛:

5月30日下午课外活动课进行。

  3、新队员入队仪式:

5月31日上午7:

00进行。

(XX主持)

  4、其它项目比赛顺序:

呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河

  比赛:

5月31日上午进行。

  5、游园活动下午3时开始。

  六、奖项设置

  1、集体奖:

颁发奖状。

  2、体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。

  3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

  七、意外事故安全保卫:

黄尤璋、苏一、胡小龙。

  八、后勤保障工作:

黎丽

  XXXX

  20xx年XX月XX日

  一、活动目的:

  1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

  2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

  3.使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

  二、活动安排:

  1、校园布置彩旗。

  2、趣味活动会。

  

(1)集体活动:

跳绳拔河比赛

  

(2)自由活动:

①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼

  三、时间安排:

  5月31日下午2:

30-4:

00

  四、趣味运动会安排:

  

(一)自由活动:

  

(1)投球比赛:

四~六年级。

(地点:

南面球场)

  

(2)捶球比赛:

一~三年级。

北面球场)

  (3)抛乒乓球:

低年级和高年级分开。

  (地点:

低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)

  (4)吹蜡烛:

低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)

  (5)摸鼻子:

低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)

  (6)钓鱼:

低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

  

(二)集体活动:

  ①跳绳:

一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人.(男女各一队)

  ②拔河比赛:

以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

  (全体老师负责)

  六、注意事项:

  1、讲安全:

服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:

自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:

搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:

着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

  5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

  备注说明:

  1.六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;

  2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。

如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。

  3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;

通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  二、活动主题:

激扬的旋律、欢快的六一

  三、活动时间:

20xx.6.1

  四、活动地点:

上秦小学操场

  五、活动内容:

新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

  六、活动组织:

  组委会主任:

刘武

  策划:

刘贵褚志何晓玲

  组委会成员:

全校教师

  七、活动过程:

  1、领导讲话

  2、校长致词并宣布活动开始

  3、新生入队仪式:

  

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

  

(2)大队部组织委员批准新队员名单

  (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾

  (4)宣誓

  (5)新队员代表发言

  (6)呼号

  (8)退旗、敬礼、奏乐

  4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

  5、幼儿园庆“六一”文艺表演

  八、安全预案

  

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

  

(2)通过广播向学生进行安全教育;

  (3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

  (4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

  一、活动目的:

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的'

参与活动;

在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;

在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。

  二、活动主题:

“金色童年快乐六一”

  三、组织领导及具体分工

  

(一)、活动组委会:

  主任:

xxxx

  副主任:

xxxxxxxx

  成员:

xxxxx

  

(二)、工作领导组:

  组长:

xxxx(兼)

  成员;

xxxxx

  活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。

  四、活动安排

  

(一)发展一批新少先队员

  各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。

  

(二)开展一次xxxx工业游活动。

  根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生“xxxx工业游”活动的通知》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。

  举行庆“六、一”文艺汇演

  为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。

具体要求及安排如下:

  1、学区各班级根据本班学生特长,结合“xxxx学区中心校20xx年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。

  2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。

  3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。

  4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。

  5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。

  6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成,其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;

同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的教师参与的节目的指导,成绩作为绩效考核加分因素。

  7、每个节目的指导教师不得多于两人。

  8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。

  五、时间安排:

  1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。

  2、新队员入队仪式及文艺汇演:

6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)

  六、几点要求

  1、各单位要高度重视此次活动,积极宣传发动、认真筹备、精心组织,吸引广大师生积极参与活动,确保本次活动得到圆满成功。

  2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练,确保节目质量。

  3、节目内容积极健康,体现新时代少年儿童特点,以“快乐”为主题。

  4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队,确保学生的安全。

  附:

《文艺汇演节节目评分标准》

  文艺汇演节节目评分标准:

  1)、采用十分制。

  2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

  ⑴主题内容:

1分主题鲜明,内容健康。

反映当代中小学生积极向上的精神风貌。

  ⑵表演形式:

2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。

  (3)表演艺术4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。

  (4)服装、化妆:

1分服饰整齐大方,化妆得体。

  (5)表情演绎:

1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。

  (6)总体印象:

1分演出时间适中。

此项在以上各项评分的基础上进行评分。

  【小学六一儿童节活动方案范例4篇】

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