最新版装潢设计专业设计指导方案13年工作实施方案毕业论文设计Word格式文档下载.docx

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起草工作总结等。

（三）毕业论文（设计）工作指导组具体负责编写本专业毕业论文（设计）选题目录、落实指导任务；

具体组织教师进行毕业论文的评阅、答辩、质量检查、优秀论文（设计）的推荐工作。

（四）毕业论文（设计）指导教师是毕业论文（设计）工作的具体承担人和责任人。

指导教师应认真审验所指导的学生的选题，指导学生确定毕业论文（设计）题目；

对所指导学生的写作进度及质量提出明确的要求；

加强对学生毕业论文（设计）的阶段性检查；

认真评阅学生提交的毕业论文（设计），并提出评阅意见；

参加系安排的毕业论文（设计）的其他工作。

（五）为了切实加强对毕业论文（设计）工作的领导，装潢艺术专业成立毕业论文（设计）工作指导组，全面负责毕业论文（设计）的指导工作。

指导组的任务是：

1、制定毕业论文（设计）工作实施计划；

2、组织并审定毕业论文选题；

3、组织指导教师并分配其指导任务；

4、审定论文成绩；

5、推荐优秀毕业论文（设计）工作并组织好答辩工作；

6、对出现的问题进行组织协调与解决；

7、做好毕业论文（设计）工作的总结。

毕业论文（设计）工作指导组成员

组长：

杨艳君

成员：

孟春玲周宇飞刘戎刘索

周婷岳源任冠楠

三、毕业论文工作程序

毕业论文一般安排在第三学年进行。

毕业论文工作包括组织准备、选题、安排指导教师、中期检查、论文撰写指导、评阅与答辩及成绩评定等几个阶段。

1.组织准备

应在学生毕业前一学年末安排毕业论文（设计）工作，成立毕业论文（设计）工作小组，制定工作计划与安排，安排教师为学生开设毕业论文写作指导课程（讲座），并做好论文（设计）工作动员和准备。

2.选题

选题工作于毕业论文（设计）的前期进行。

系部在毕业论文（设计）开始前，向学生公布课题题目，组织学生选择毕业论文（设计）题目。

学生也可以自己选题（但必须经指导老师认可）。

3.安排指导教师

尽可能安排教学、科研水平较高，有一定实际工作经验的教师承担毕业论文的指导工作，必要时应聘请理论水平高、实际经验丰富、热心教育工作的有关单位、部门的专家参加毕业论文的指导工作。

4.中期检查

指导教师主要检查内容包括论文（设计）任务落实、工作进展、学生论文组织管理及工作落实等情况。

5.论文撰写指导

指导教师应指导学生按照论文（设计）规范进行论文撰写，指导不少于3稿。

写作提纲由学生和指导教师讨论后拟定，提纲的确定不应迟于次年3月5日；

学生必须在次年4月28日前写出初稿后将论文初稿送指导教师审阅并提出修改意见时间，二稿一般定为次年5月28日，终稿次年6月15日前。

6.评阅和答辩

系部提前拟定评阅、答辩工作具体安排，学生论文（设计）定稿后交指导教师进行答辩资格审查，根据评分标准进行评阅，写出评阅意见，并进行成绩评定。

论文评阅完成后交答辩小组，由答辩小组统一组织答辩。

7.毕业论文成绩评定

毕业论文（设计）最终评定成绩应根据指导教师评定成绩、评阅教师评阅成绩和答辩成绩等三项综合评定确定等级。

四、毕业论文（设计）的要求

（一）能力要求

毕业论文（设计）的基本目标是培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，提高自己分析问题、解决问题的能力和初步进行科学研究的能力；

培养学生优良的思想品质和探求真理的科学精神，提高综合素质。

为此，学生应注重以下几方面能力的培养：

1、综合运用知识的能力

学生将所学的知识和技能运用于毕业论文中，对相关的实际问题有较强的分析能力和概括能力。

2、获取和应用文献资料的能力

学生能独立检索和多渠道获取文献资料，学习、了解、掌握本学科专业特定领域新的知识和发展动态，并恰当地将其运用到毕业论文中。

3、学生的理论分析能力

学生能理论联系实际，运用科学的分析研究方法，对本学科的理论有较深入的分析。

4、创新能力

结合理论知识和工作实践，鼓励学生在毕业论文工作中提出自己的见解，对前人的工作有所改进或突破。

（二）论文要求

论文要求立论正确，结构合理，条理清楚，内容完整，资料翔实，文字通顺，引文规范；

论文正文字数在4千字以上。

专业毕业设计还需提供相应的成品实物及光盘。

（三）相关规定

1、学生因公、因病等原因不能按时进行毕业论文答辩，须提出书面申请，经系部核实、批准，随下一批学生进行。

2、在毕业论文过程中不得抄袭、请人代完成、请人代答辩。

3、每位学生在规定的完成学业年限内最多允许参加两次毕业论文答辩，且第二次答辩须按有关规定缴纳重修费。

（四）时间要求

毕业生完成论文时间原则上不少于6周。

五、毕业论文（设计）的选题

（一）选题形式

选题是关系毕业论文（设计）质量、教学基本要求能否落实的重要环节。

装潢艺术设计专业选题方式有三种形式：

1、指导教师公布课题；

（选题范围见附录一）（论文指导老师及联系方式见附录二）

2、学生选题；

学生提出课题，相关指导教师认可；

3、学生与指导教师共同商定课题。

（二）选题原则

学生选题应遵循下列原则：

1、符合专业培养目标，体现学科特点，满足教学基本要求；

2、选题能够使学生达到综合运用所学知识，获得比较全面的训练；

3、提倡选择结合社会及生产实际的课题；

4、每生一题；

5、选题题目一经确定，不得任意变动。

必须改变题目内容时，需报经所在系部批准。

六、毕业论文（设计）的格式

（一）封面（使用统一封面）。

（二）标题：

要求简要、明确，一般不超过20字。

（三）目录。

（四）摘要：

简要概括论文的观点和主要内容，中文摘要在300字左右。

（五）关键词：

3-5个。

（六）引言或绪论。

（七）正文：

按章节排布。

正文中的图表按章编号并置于相应位置。

（八）结论。

（九）参考文献：

列出5篇以上的参考文献或论文所在网址。

（以上具体要求见附录三）

七、毕业论文（设计）的指导

（一）指导教师要求：

装潢艺术设计专业安排了教学、科研水平较高，具有讲师以上职称，有一定实际工作经验的教师承担毕业论文的指导工作，毕业论文的指导教师与学生的比例是1:

20。

（二）指导教师职责：

1．认真学习学院的毕业论文工作的相关文件，掌握相关规定、要求和程序。

2．查阅毕业论文，从中选取自己熟悉的论题，亦可将自己从事的研究工作、技术工作紧密相关的论题补充到选题一览表中。

3．按下述要求指导学生选题及填写选题表

（1）选题的范围应根据学生所学专业和所从事工作的实际，要有利于理论联系实际，尽可能反映现代管理思想和技术的发展水平，难易适当，避免过于宏观、空洞的论题。

（2）要有丰富的参考资料来源。

（3）学生自拟毕业论文题目须经指导教师审查、确认、签名。

4．第一次检查、指导：

按照系部的统一安排对学生的选题情况进行检查。

具体内容是：

①对学生交来的论文提纲或设计方案进行审查，提出修改、完善的指导意见；

②对学生所收集的参考资料是否恰当作出评价，必要时向学生推荐参考资料；

③指导学生按规范格式撰写论文初稿或进行初步设计。

5．第二次检查、指导：

①审阅学生论文初稿或初步设计，对论文的结构、立论、技术方法以及逻辑性、完整性和规范性提出意见；

②指导学生怎样修改和完善论文；

③在这次检查中，教师要特别仔细判别学生的论文初稿或初步设计是否为抄袭（或网上下载），如能确认应责令其重做。

6．第三次检查、指导：

（1）对毕业生提交的论文正稿，指导教师根据学生完成论文过程的态度、论文质量写出评语，按照相关成绩评定标准给分，并填写。

（2）指导教师审核学生的论文或全部设计使之成为定稿。

（3）填写学校有关表格。

（毕业论文指导时间安排表见附录四）

7．参加答辩工作。

（1）答辩小组原则上不少于3人。

（2）答辩结束后，答辩小组通过讨论与交流，给出每位学生毕业论文的质量复审成绩、答辩成绩和总评成绩。

八、毕业论文（设计）的评阅与答辩工作

毕业论文

（一）评阅工作

学生毕业论文（设计）完成后，指导教师应对其进行认真评阅和审查，参照评分标准，写出评语和建议成绩。

评语要言简意赅，有针对性，提出论文的优点与不足。

毕业论文（设计）的成绩分为评语和评分两部分。

评语内容包括：

学生对毕业论文的态度；

综合运用专业知识情况；

论文内容的思想性、科学性和创新性；

论点和论据的正确性与论证的严密性和深广度；

文字结构的逻辑性；

工作量的大小以及学生的工作能力等。

根据《毕业论文（设计）工作实施方案》规定，结合本专业特点，制定如下毕业论文评定标准。

毕业论文的成绩分为四等：

优秀、良好、及格、不及格。

各等级的论文应该达到以下评分标准。

1、优秀：

论文格式（含打印，以下同）规范，选题适当、观点有一定的独创性、有一定理论深度或研究方法比较规范、严谨，结构合理，条理清晰、层次分明、逻辑严谨、材料详实，数据真实可靠，论证充分、语言通顺，没有语法错误。

答辩中能够较完满地回答问题。

2、良好：

论文格式规范，选题适当、观点有一定新意、结构合理，条理清晰、层次分明、材料较详实，数据真实可靠，论证较充分、语言通顺，没有语法错误。

答辩中没有明显缺陷。

优秀与良好的主要区别：

一是论文观点的独创性的大小，二是理论深度或研究方法的科学性、严谨性。

3、及格：

论文格式没有明显缺陷，选题尚可、观点缺乏新意，论证不够充分，但论文结构、条理没有过多问题、语言基本通顺，没有过多的语法错误。

答辩中能回答部分问题。

良好与及格的区别主要是论文观点是否有新意；

论文的整体质量和答辩质量方面有无较大的问题。

4、不及格：

有以下情况之一者，论文成绩为不及格：

其一、被直接确认为剽窃或变相抄袭他人成果者，（以找出原文对照作为判定依据）。

其二、论文整体质量很好，但在论文答辩中所有问题均不能回答或全部回答错误者，可间接认定为剽窃他人之作。

其三、论文整体质量差，在格式、选题、观点、材料、条理、语言等方面存在较多问题，或在其中某一方面存在严重问题者。

（指导教师评分标准表见附录五）

（二）答辩工作

装潢艺术专业组成若干答辩小组（或答辩委员会），每组由3-5名指导教师组成，由指定的组长全面负责答辩工作（答辩小组及答辩学生分组名单必须打印备案）。

参加答辩的学生总数要占撰写毕业论文学生总数的10-15%。

1、答辩工作程序：

（1）学院成立毕业论文答辩委员会。

（2）专业（或教研室）成立答辩小组。

（答辩小组名单见附录六）

（3）学生毕业论文经指导教师定稿后，学生按有关要求进行打印、装订正式答辩文稿