人教版九年级上册物理第十七章《欧姆定律》电流与电压和电阻的关系专题训练含答案docWord文档格式.docx

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D．电阻一定时，通过导体的电流大小跟这段导体两端的电压成反比

【分析】欧姆定律内容是导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比．也就是说在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比；

在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．

【解答】

（1）只有在电阻一定时，电流才与电压成正比，故该选项说法错误；

（2）只有对同一个电阻来说，电流才与其两端的电压成正比，故该选项说法错误；

（3）在电阻不变的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，符合欧姆定律的内容，故C正确，D错误．

3、如图所示电路，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器．闭合开关S后，滑动变阻器滑片P自b向a移动的过程中（　　）

A．电流表A的示数变大，电压表V的示数变小

B．电流表A的示数变大，电压表V的示数变大

C．R1消耗的电功率变小

D．电路消耗的总功率不变

【分析】分析电路图可知滑动变阻器R2和定值电阻R1串联在电路中，电流表测量总电流，电压表测的是滑动变阻器两端的电压，当滑片P由b向a移动的过程中，滑动变阻器接入电路的阻值在变小，电路总阻值也在变小．根据欧姆定律可判断电路电流和滑动变阻器两端电压的变化，根据P=UI可知R1消耗的电功率的变化和电路消耗的总功率的变化．

【解答】滑片P自b向a移动的过程中，接入电路的电阻变小，总阻值变小；

根据欧姆定律可知，电路中电流变大，电流表示数变大；

定值电阻R1两端的电压变大，根据P=UI可知R1消耗的电功率变大；

根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压变小，即电压表的示数变小；

根据P=UI可知电路消耗的总功率变大．

故选A．

4、图（甲）是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，其中R1是定值电阻．

（1）用笔画线代替导线，补充图（乙）中实验器材的连接．要求：

滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小．

（2）当探究电流与电压的关系时，通过调节变阻器滑片P的位置来改变________两端的电压．三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值（见表），发现每次电压与电流的比值是________的（选填“相同”或“不同”），固此可得出电流与电压关系的初步结论：

当电阻一定时，________．

实验序号

1

2

3

电压/v

2.0

2.4

2.8

电流/A

0.40

0.48

0.56

（3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图（乙）所示器材是不够的．你认为（除导线外）还应增加的器材是________．

【分析】此题中实验目的是探究电流与电压、电阻的关系，因此要用到控制变量法，把握表一、表二中数据的相同点与不同点是得出结论的入手点．在电路中要利用滑动变阻器来控制定值电阻两端的电压的变与不变．

（1）电压表测量定值电阻两端的电压，应该并联在定值电阻的两端，电流应从正接线柱流进，负接线柱流出．

滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小，即滑片P往左移动时滑动变阻器连入电路阻值变小，所以滑动变阻器下面必须选择A接线柱；

（2）在表中，导体两端的电压从2V到2.4V再到2.8V，相对应的，导体中的电流从0.40A到0.48A再到0.56A．每次电压与电流的比值是相等的，故得结论：

电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比．

（3）探究“导体中电流跟电阻的关系”中要控制导体两端的电压不变，改变电阻，得出电流与电阻的关系，所以要换用不同阻值的电阻．

故答案为：

（1）

（2）R1；

相同；

导体中的电流与它两端的电压成正比．

（3）几个阻值不等的电阻．

5、在探究“电阻上的电流跟电压的关系”，某同学第一次使用了2节干电池，第二次使用了4节干电池，他这样做的目的是________．另外一种做法是________________．

【分析】在探究“电流与电压和电阻的关系”时，要采用控制变量法进行实验，即电压不变时探究电流与电阻的关系，电阻不变时探究电流与电压的关系．

【解答】在探究“电阻上电流的大小跟电压的关系”时，要采用控制变量法进行实验；

两次换干电池节数的目的是保持电阻不变时，改变其两端的电压，来探究电流与电压之间的关系；

此时实验还可以在电路中串联一滑动变阻器，通过改变接入电路中电阻的大小来改变电阻两端的电压进行实验．

保持电阻不变，改变电阻两端的电压，探究电流与电压之间的关系；

在电路中串联一滑动变阻器，通过改变接入电路的电阻，改变电阻两端的电压来进行实验．

6、某同学在探索究“电流跟电压的关系”时，应保持________不变，他根据收集到的数据画出了如图所示的图象，你对这个图象进行分析后，得出的结论是________．

【分析】探究“电流跟电压、电阻的关系”实验重点的是考查控制变量法，研究电流跟电压关系时，控制电阻不变，研究电流跟电阻关系时要保持电压不变．

（1）在研究电流跟电压关系时，应该控制电阻不变，移动滑动变阻器的滑片，改变电阻两端的电压，记录电流的大小，分析电流和电压的关系；

（2）这是一个正比例函数图象，可以看出电流随着电压的增大而增大，并且电压和电流的比值是一定的，因此由图象可得出：

在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．

电阻、电阻一定时，导体中的电流与电压成正比．

7、某定值电阻两端的电压是4V时通过它的电流是0.8A，如果该电阻两端的电压增加2V，则该导体的电阻和通过它的电流是（　　）

A．3.2Ω，0.4A

B．3.2Ω，6.4A

C．5Ω，0.2A

D．5Ω，1.2 

A

【分析】

（1）知道导体两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻；

（2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，再根据欧姆定律求出导体两端的电压增加到6V时通过的电流．

【解答】由可得，导体的电阻：

；

因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，

所以，当导体两端的电压增加到6V时，导体的电阻仍为5Ω不变，

如果该电阻两端的电压增加2V，则此时通过的电流：

．

故选D．

8、在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示．先在 

A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数．接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻，不进行其它操作就闭合开关．此时电压表示数及应进行的操作是（　　）

A．电压表示数大于2V，应将滑片P向左滑

B．电压表示数大于2V，应将滑片P向右滑

C．电压表示数小于2V，应将滑片P向左滑

D．电压表示数小于2V，应将滑片P向右滑

【分析】探究电流跟电阻的关系时，要保持电阻两端的电压不变，去改变电阻，但当电阻增大时，它两端的电压也随之变化，为保证结论的准确性，要通过调节滑片使电阻两端的电压减小为原来的值，根据串联电路的分压关系去调节即可．

【解答】当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，AB间的电压将增大，该实验要控制AB间的电压不变，所以下一步的操作是：

向右滑动滑片，使滑动变阻器连入的电阻变大（分压变大），使AB间的电压减小，直到电压表的示数为2V为止．

故选B．

9、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象．下列结论与图象相符的是（　　）

A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大

B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大

C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小

D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小

【分析】本题是电流－－电阻图象，这是一个反比例函数图象，由图象可以得到“在电压一定时，电流与电阻成反比”的规律．

（1）图象的横坐标表示电阻，纵坐标表示电流，因此得到的是电流和电压的关系；

（2）图象是个反比例函数图象，因此说明电流与电阻成反比，即电流随电阻的增大而减小；

（3）在探究电流与电阻的关系时，应控制电压不变；

综上，由图象可得出的结论是：

电压一定时，电流随电阻的增大而减小．

10、在探究“通过导体的电流与导体电阻关系”实验过程中，应通过观察下列哪个元件来移动滑动变阻器滑片？

（　　）

A．变阻器滑片

B．电压表示数

C．电流表示数

D．电阻

【分析】探究“电流跟电压、电阻的关系”实验中要用控制变量法；

研究电流跟电阻关系时，控制电压不变．

【解答】在探究电流跟电阻的关系时，多次更换电阻，要保持滑动变阻器两端的电压不变，即电压表示数不变．

11、如果把4Ω和6Ω的两只电阻串联在一个电压不变的电源上，电路中的电流为0.6A，如果再把它们并联在同一电路中，则干路的电流应为（　　）

A．2A

B．2.5A

C．3A

D．4A

【分析】由串联电路特点及欧姆定律求出电源电压，然后由并联电路特点与欧姆定律求出干路电流．

【解答】已知4Ω和6Ω的两只电阻串联，

由串联电路的总阻值等于串联的各电阻之和得：

R=R1＋R2=4Ω＋6Ω=10Ω；

由得：

电源电压U=IR=0.6A×

10Ω=6V，

两电阻并联时，

，，

干路电流：

I′=I1＋I2=1.5A＋1A=2.5A．

12、某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．实验用到三只阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻，蓄电池（电压为6V且保持不变）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干．

（1）请将图甲的实物电路连接完整（导线不允许交叉），并在方框内画出对应的电路图；

（2）实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后，应将滑动变阻器的滑片P向________端移动（填“A”或“B”），移动滑片的目的是________________．正确操作后，记下电流表的示数，得到电流I随电阻R变化的图象如图乙所示，由图象可得出的结论是________________________．

（3）该实验小组同学还想探究电流与电压的关系，实验中应该控制________不变．

（1）图甲中还未连入的元件有电压表和滑动变阻器，电压表应并联到定值电阻两端，滑动变阻器按照“一上一下”连入电路．根据实物图画出电路图；

（2）如果将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，运用控制变量法可知，研究电流与电阻的关系，需控制电压为定值；

滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变阻值大小的；

分析图象可知，电压一定，电流与电阻成反比；

（3）运用控制变量法分析可知，要探究电流与电压的关系，必须控制电阻为定值不变．

（1）实物图连接如下：

对应的电路图为：

（2）如果将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，电路中的电阻变大，电流变小，因此滑动变阻器分压减小，所以电压表的示数会变大，故需向A端移动滑片，运用控制变量法可知，为保持定值