人教版九年级上册物理第十七章《欧姆定律》电流与电压和电阻的关系专题训练含答案docWord文档格式.docx

1、D电阻一定时，通过导体的电流大小跟这段导体两端的电压成反比【分析】欧姆定律内容是导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比也就是说在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比；在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比【解答】（1）只有在电阻一定时，电流才与电压成正比，故该选项说法错误；（2）只有对同一个电阻来说，电流才与其两端的电压成正比，故该选项说法错误；（3）在电阻不变的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，符合欧姆定律的内容，故C正确，D错误3、如图所示电路，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器闭合开关S后，滑动变阻器滑片P自b向a移动的过程中（）A

2、电流表A的示数变大，电压表V的示数变小B电流表A的示数变大，电压表V的示数变大CR1消耗的电功率变小D电路消耗的总功率不变【分析】分析电路图可知滑动变阻器R2和定值电阻R1串联在电路中，电流表测量总电流，电压表测的是滑动变阻器两端的电压，当滑片P由b向a移动的过程中，滑动变阻器接入电路的阻值在变小，电路总阻值也在变小根据欧姆定律可判断电路电流和滑动变阻器两端电压的变化，根据P=UI可知R1消耗的电功率的变化和电路消耗的总功率的变化【解答】滑片P自b向a移动的过程中，接入电路的电阻变小，总阻值变小；根据欧姆定律可知，电路中电流变大，电流表示数变大；定值电阻R1两端的电压变大，根据P=UI可知R1

3、消耗的电功率变大；根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压变小，即电压表的示数变小；根据P=UI可知电路消耗的总功率变大故选A4、图（甲）是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，其中R1是定值电阻（1）用笔画线代替导线，补充图（乙）中实验器材的连接要求：滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小（2）当探究电流与电压的关系时，通过调节变阻器滑片P的位置来改变_两端的电压三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值（见表），发现每次电压与电流的比值是_的（选填“相同”或“不同”），固此可得出电流与电压关系的初步结论：当电阻一定时，_实验序号123电压/v2.02.42.8电流/A0.400.4

4、80.56（3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图（乙）所示器材是不够的你认为（除导线外）还应增加的器材是_【分析】此题中实验目的是探究电流与电压、电阻的关系，因此要用到控制变量法，把握表一、表二中数据的相同点与不同点是得出结论的入手点在电路中要利用滑动变阻器来控制定值电阻两端的电压的变与不变（1）电压表测量定值电阻两端的电压，应该并联在定值电阻的两端，电流应从正接线柱流进，负接线柱流出滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小，即滑片P往左移动时滑动变阻器连入电路阻值变小，所以滑动变阻器下面必须选择A接线柱； （2）在表中，导体两端的电压从2V到2.4V再到2.8V，相对应的，导体中的电流从0.40A到0

5、.48A再到0.56A每次电压与电流的比值是相等的，故得结论：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比 （3）探究“导体中电流跟电阻的关系”中要控制导体两端的电压不变，改变电阻，得出电流与电阻的关系，所以要换用不同阻值的电阻故答案为：（1）（2）R1；相同；导体中的电流与它两端的电压成正比（3）几个阻值不等的电阻5、在探究“电阻上的电流跟电压的关系”，某同学第一次使用了2节干电池，第二次使用了4节干电池，他这样做的目的是_另外一种做法是_【分析】在探究“电流与电压和电阻的关系”时，要采用控制变量法进行实验，即电压不变时探究电流与电阻的关系，电阻不变时探究电流与电压的关系【解答】在探究“电

6、阻上电流的大小跟电压的关系”时，要采用控制变量法进行实验；两次换干电池节数的目的是保持电阻不变时，改变其两端的电压，来探究电流与电压之间的关系；此时实验还可以在电路中串联一滑动变阻器，通过改变接入电路中电阻的大小来改变电阻两端的电压进行实验保持电阻不变，改变电阻两端的电压，探究电流与电压之间的关系；在电路中串联一滑动变阻器，通过改变接入电路的电阻，改变电阻两端的电压来进行实验6、某同学在探索究“电流跟电压的关系”时，应保持_不变，他根据收集到的数据画出了如图所示的图象，你对这个图象进行分析后，得出的结论是_【分析】探究“电流跟电压、电阻的关系”实验重点的是考查控制变量法，研究电流跟电压关系时，

7、控制电阻不变，研究电流跟电阻关系时要保持电压不变（1）在研究电流跟电压关系时，应该控制电阻不变，移动滑动变阻器的滑片，改变电阻两端的电压，记录电流的大小，分析电流和电压的关系；（2）这是一个正比例函数图象，可以看出电流随着电压的增大而增大，并且电压和电流的比值是一定的，因此由图象可得出：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比电阻、电阻一定时，导体中的电流与电压成正比7、某定值电阻两端的电压是4V时通过它的电流是0.8A，如果该电阻两端的电压增加2V，则该导体的电阻和通过它的电流是（）A3.2，0.4AB3.2，6.4AC5，0.2AD5，1.2A【分析】（1）知道导体两端的电压和通

8、过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻；（2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，再根据欧姆定律求出导体两端的电压增加到6V时通过的电流【解答】由可得，导体的电阻：；因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，所以，当导体两端的电压增加到6V时，导体的电阻仍为5不变，如果该电阻两端的电压增加2V，则此时通过的电流：故选D8、在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示先在A、B间接入5的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数接着取下5的电阻换上10定值电阻，不进行其它操作就闭合开关此时电

9、压表示数及应进行的操作是（）A电压表示数大于2V，应将滑片P向左滑B电压表示数大于2V，应将滑片P向右滑C电压表示数小于2V，应将滑片P向左滑D电压表示数小于2V，应将滑片P向右滑【分析】探究电流跟电阻的关系时，要保持电阻两端的电压不变，去改变电阻，但当电阻增大时，它两端的电压也随之变化，为保证结论的准确性，要通过调节滑片使电阻两端的电压减小为原来的值，根据串联电路的分压关系去调节即可【解答】当A、B两点间的电阻由5更换为10后，AB间的电压将增大，该实验要控制AB间的电压不变，所以下一步的操作是：向右滑动滑片，使滑动变阻器连入的电阻变大（分压变大），使AB间的电压减小，直到电压表的示数为2V

10、为止故选B9、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象下列结论与图象相符的是（）A电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D电压一定时，电阻随着电流的增大而减小【分析】本题是电流电阻图象，这是一个反比例函数图象，由图象可以得到“在电压一定时，电流与电阻成反比”的规律（1）图象的横坐标表示电阻，纵坐标表示电流，因此得到的是电流和电压的关系；（2）图象是个反比例函数图象，因此说明电流与电阻成反比，即电流随电阻的增大而减小；（3）在探究电流与电阻的关系时，应控制电压不变；综上，由图象可得

11、出的结论是：电压一定时，电流随电阻的增大而减小10、在探究“通过导体的电流与导体电阻关系”实验过程中，应通过观察下列哪个元件来移动滑动变阻器滑片？（）A变阻器滑片B电压表示数C电流表示数D电阻【分析】探究“电流跟电压、电阻的关系”实验中要用控制变量法；研究电流跟电阻关系时，控制电压不变【解答】在探究电流跟电阻的关系时，多次更换电阻，要保持滑动变阻器两端的电压不变，即电压表示数不变11、如果把4和6的两只电阻串联在一个电压不变的电源上，电路中的电流为0.6A，如果再把它们并联在同一电路中，则干路的电流应为（）A2AB2.5AC3AD4A【分析】由串联电路特点及欧姆定律求出电源电压，然后由并联电路

12、特点与欧姆定律求出干路电流【解答】已知4和6的两只电阻串联，由串联电路的总阻值等于串联的各电阻之和得：R=R1R2=46=10；由得：电源电压U=IR=0.6A10=6V，两电阻并联时，干路电流：I=I1I2=1.5A1A=2.5A12、某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系实验用到三只阻值分别为5、10、20的定值电阻，蓄电池（电压为6V且保持不变）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干 （1）请将图甲的实物电路连接完整（导线不允许交叉），并在方框内画出对应的电路图；（2）实验中将5电阻换成10电阻后，应将滑动变阻器的滑片P向_端移动（填“A”或“B”），移动滑片的目

13、的是_正确操作后，记下电流表的示数，得到电流I随电阻R变化的图象如图乙所示，由图象可得出的结论是_（3）该实验小组同学还想探究电流与电压的关系，实验中应该控制_不变（1）图甲中还未连入的元件有电压表和滑动变阻器，电压表应并联到定值电阻两端，滑动变阻器按照“一上一下”连入电路根据实物图画出电路图；（2）如果将5的电阻换成10的电阻后，运用控制变量法可知，研究电流与电阻的关系，需控制电压为定值；滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变阻值大小的；分析图象可知，电压一定，电流与电阻成反比；（3）运用控制变量法分析可知，要探究电流与电压的关系，必须控制电阻为定值不变（1）实物图连接如下：对应的电路图为：（2）如果将5的电阻换成10的电阻后，电路中的电阻变大，电流变小，因此滑动变阻器分压减小，所以电压表的示数会变大，故需向A端移动滑片，运用控制变量法可知，为保持定值