西师版二年级数学下册知识点整理归纳Word文档格式.docx

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西师版二年级数学下册知识点整理归纳Word文档格式.docx

(1)、整十、整百数的加减。

如 

80+50= 

想:

8个十加5个十等于13个十,就是130.

80-50= 

8个十减5个十等于3个十,就是30.

600+400= 

6个百加4个百等于10个百,就是1000.

600-400= 

6个百减4个百等于2个百,就是200.

(2)、估算。

把非整十、整百数看作最接近的几百几十或整百数进行计算。

295+298=,估算时把295、298都可以看作300,也都可以看作290.

492-355=,估算时可以把492看作500或490;

355看作350或360.

(3)、竖式计算是三位数加减法计算的一种。

在做竖式计算式,一对、二算、三检验。

首先把相同数位对齐,在从个位开始计算,算加法时,要“满十进一”。

算减法时,如果不够减,向前一位借一,“借1当10,加上本位数”再减。

(4) 

检验加法时,可以用:

和—(—个加数)=另一个加数 

 

还可以用:

交换两个加数的位置再算一遍进行检验。

检验减法时,可以用:

差+减数 

=被减数

还可以用:

被减数-差 

=减数

9、在减法算式中:

被减数和减数同时增加相同的数,差不变。

或者被减数和减数同时减少相同的数,差不变。

10、在加法算式中:

一个加数增加几,另一个加数减少相同的数,和不变。

或者一个加数减少几,另一个加数增加相同的数,和不变。

11、算盘上记数要拨珠靠梁。

1个下珠表示1,1个上珠表示5,空档表示0.

12、最大的三位数是999,最小的三位数是100.最大的两位数是99,最小的两位数是10,最大的一位数是9.最小的一位数是1.

13、一个三位数加1就变成了一个四位数,这个三位数是( 

999 

) 

14、一个四位数减1就变成了一个三位数,这个四位数是( 

1000) 

15、探索规律:

重复出现。

如1,1,2,1,1,2„„ 

A,A,B,A,A,B„„ 

每次增加或(减少)相同的数。

如789,790,791„„ 

每次都加了1,

 

980,985,990„„ 

每次都加了5.

前2个数的和等于后一个数。

如1,1,2,3,5,8,„„1020305080130.......

二、 

认识图形 

1、 

长方形的对边相等,四个角都是直角。

2、 

正方形的四条边相等,四个角都是直角。

正方形也是特殊的长方形。

3、平行四边形的对边相等,对角相等。

平行四边形有2个钝角,2个锐角。

平行四边形容易变形。

4、在一个长方形中截(jié

)取一个最大的正方形,截得的正方形的边长等

于原长方形的宽。

剩下的长方形中:

长的那边为长,短的那边为宽。

5、两个完全一样的三角形可以拼成一个长方形、正方形、平行四边形。

6.、四条相等的线段可以围成一个正方形,也可围成一个平行四边形。

7.至少用4个小正方形就可以拼成一个大正方形。

8个小正方形不能拼成一个大正方形,9个,16个25个.......能拼成一个大正方形

三、千米的认识 

1、我们学过的长度单位有:

千米(km也叫公里),米(m),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm)

2、除km与m之间的进率是1000外,其余相邻两个长度单位的进率是10。

3、计量比较长的距离通常用千米或米作单位。

千米也叫公里。

用字母km表示。

1千米=1000米,即1km=1000m

4、计量比较短的距离通常用厘米或毫米作单位。

直尺上最小1格的长度是1毫米。

毫米用字母mm表示。

生活中1mm的物体有:

身份证的厚度大约是1mm,

10张纸的厚度大约是1mm,芝麻的宽度大约是1mm。

1千米=1000米1米=10分米1米=100厘米1米=1000毫米

1分米=10厘米1分米=100毫米1厘米=10毫米

5、 

1km有多长?

800个小朋友手拉手站成一排大约有1000m。

四百米一圈的跑道跑2圈半是1000m。

四、 

有余数的除法 

余数必须小于除数 

,也可以说除数一定要大于余数。

被除数=商×

除数+余数 

3、 

做完有余数的除法时:

首先就要检查余数是不是小于除数,再去看计算是否有误。

可以利用被除数=商×

除数+余数进行检验。

4、 

被除数÷

除数=商„„余数(余数为0时不写。

先看单位是否一样,单位不一样,要把单位转换为一样再试题分析:

五、时、分、秒 

1、钟面上有12个大格,1个大格中有5个小格。

一共有60个小格。

分针走1小格的时间是1分,时针走1大格的时间是1时。

时针走1大格是( 

)时,走1圈是( 

)时;

分针走1小格是( 

)分,走1大格是( 

)分,走1圈是( 

)分;

秒针走1小格是( 

)秒,走1大格是( 

)秒,走1圈是( 

)秒;

钟面上( 

)时的时候,时针和分针成直角;

)时的时候,时针和分针成一条直线;

)时的时候,时针和分针重合;

2、时针走1大格,分针正好走一圈,是60小格,也就是60分。

即 

1时=60分 

1h=60min 

3、计量比1分还短的时间常用秒作单位。

秒针走1小格是1秒。

秒针走一圈分针正好走1小格。

即1分=60秒 

1min=60s 

4、记录时间有两种方式:

A、文字法,如3时9分;

B、电子表法,如 

3:

09。

09可以读作“三时九分”,也可以读作“三时零九分”。

5、时间单位有时(h)、分(min)、秒(s),相邻两个时间单位的进率是60。

6、 

1时有多长?

上一节课加两上课间休息时间大约用1时。

汽车在高速路上行100km约用1时。

7、 

一分有多长?

拍60下皮球大约用1分钟,做20道口算大约用1分钟。

8、 

一秒有多长?

时钟“滴答”一次是1秒。

1、统计前要对数据进行整理和排列。

常见的统计方法有:

用符号统计(如:

△,○,√等符号统计)。

2、“正”字统计法的优点:

方便快速计算出数目。

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