小学语文六年级上册文言文练习Word下载.doc
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),
“诣”的意思是;
为设果(
),是
为设果;
儿应(
)声答曰(
)。
2、“惠”通假字是(
),“甚聪惠”是说杨氏子
,从文中
“
”
这一句话可以看出。
3、杨氏子的回答非常巧妙,妙在:
(二)《伯牙绝弦》
伯牙善鼓琴,钟子期善听。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:
“善哉,峨峨兮若泰山!
”志在流水,钟子期曰:
“善哉,洋洋兮若江河!
”伯牙所念,钟子期必得之。
子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
1、选择加点字的正确解释,把序号填入括号。
绝:
①断绝②穷尽③走不通的④独一无二的⑤极、最
伯牙绝琴()斩尽杀绝()绝处逢生()美妙绝伦()
绝大多数()悬崖绝壁()
善:
①擅长、善于②好③善良④容易,易于⑤办好、弄好
伯牙善鼓琴()善哉,洋洋兮若江河()心怀不善()
多愁善感()善始善终()英勇善战()
2、句子停顿不恰当的一句是:
()
①伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。
②善哉,洋洋/兮若/江河!
③伯牙/所念,钟子期/必得之④乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。
3、按课文内容填空并回答问题。
☆伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:
“”
①句子含义:
②从这个句子我体会到
☆子期死,伯牙谓世再无知音,乃。
4、成语出自这个故事。
这个故事中是
的知音,从“”这两句可以看出。
5、人们常用“俞伯牙摔琴谢知音”的故事感叹:
。
6、高山流水比喻
,人们把知音比作
的人。
(三)《学弈》
弈秋,通国之_______也。
使弈秋诲二人弈,其一人__________,惟弈秋之为听;
一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
虽与之俱学,______之矣。
这是其智弗若与?
曰:
__________。
1、理解词语意思。
诲:
惟:
援:
俱:
2、“之”在古文中有不同的意思,在本文中出现多次,请指出下列句子中的“之”的意思。
①通国之善弈者也。
()②一人虽听之。
()
③思援弓缴而射之。
()④虽与之俱学。
()
3、你认为正确的一种朗读停顿是(
):
A、使\弈秋\诲二人\弈。
B、使\弈秋\诲\二人弈。
C、使弈秋\诲\二人\弈。
4、理解句子的意思。
①弈秋,通国之善弈者也。
②“为是其智弗若与?
”曰:
非然也。
5、回答问题
你知道《学弈》中的后者为什么学不好吗?
从他身上你得到了什么启示?
四《两小儿辩日》
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:
“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”
“我以日初出远,而日中时近也。
“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
孔子不能决也。
两小儿笑曰:
“孰为汝多知乎?
1、解释下列字词的意思。
故去人近:
及日中:
2、联系课文,把下面句子的意思写出来。
①孔子不能决也。
②孰为汝多知乎?
3、两小孩辩斗的原因
一儿认为原因是:
2