六年级语文下册《文言文两则》作业本答案Word格式.doc

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二、给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。

“之”在不同的语言环境里的不同含义：

①助词，相当于“的”；

②代词，代指某人或某事；

③动词，表示“去、往”的意思。

1、奕秋，通国之善弈者也。

（①）

2、一人虽听之（②）

3、思援弓缴而射之（②）

4、虽与之俱学，弗若之矣（②）

5、送孟浩然之广陵（③）

三、品读课文，完成练习。

（一）学弈

弈秋，通国（全国）之善（擅长）弈（下棋）者也。

使弈秋诲（教导）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；

一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援（拉）弓缴而射之。

虽与之俱（一起）学，弗若之矣。

为是其智弗若与？

曰：

非然也。

1、解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。

2、课文记叙了两个人跟奕秋学下围棋，一人专心致志，一人三心二意，结果后一个人的棋艺比不上前一个人。

这个故事告诉我们学习、做事都要一心一意，不能三心二意的道理。

3、联系课文，写出下面句子的意思。

是因为他（后一个人）的智力不如前一个人吗？

我说：

不是这样的。

（二）两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故（原因）。

　　一儿曰：

“我以日始出时去人近，而日中时远也。

”。

　　一儿以日初出远，而日中时近也。

“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

”

“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤（热水），此不为近者热而远者凉乎？

　　孔子不能决（判断）也。

　　两小儿笑曰：

“孰（谁）为汝多知乎？

2、联系课文，写出下面句子的意思。

①一儿以日初出远，而日中时近也。

一小儿认为太阳刚刚出来时距离我们远，而到了中午时分距离我们近。

②孰为汝多知乎？

还以为你比我们多知道一些东西呢？

3、从文中“孔子不能决也”一句可见所辩问题的复杂性。

他们探索自然现象时采用的方法是观察—结论。

在辩论过程中，两小儿表现得都很在理、坚决。

孔子对待这个问题则表现出了不能决断的态度。

4、写出两句你所知道的孔子的名言。

①学而时习之，不亦说乎。

②有朋自远方来，不亦乐乎。

四、小练笔。

从课文中选择你感触最深的一则故事，联系自己的学习、生活实际，把你的感受写下来。

《学弈》这篇古文给我的感触最深，它告诉我们——做什么事都要专心致志，不能三心二意。