人教版小学二年级语文上册综合练习题Word下载.doc

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ngkōngmǔjià

n

（）（）（）（）

二、比一比，再组成词语。

（8分）

飘（）已（）晴（）州（）

漂（）己（）睛（）川（）

三、给下面的字加偏旁组新字，再组词。

（9分）

只_____（）皮_____（）长_____（）

青_____（）见____（）苗_____（）

四、把下列词语补充完整。

（12分）

秀丽（）（）迫（）（）待引（）（）目

瓜果（）（）（）（）连天五（）六（）

五、照样子，写一写。

例:

一块块（石头）一串串（）一匹匹（）

神气极了:

　__________极了　__________极了

绿油油：

___________________________________

议论纷纷:

____________________________________

湖水像一面镜子。

____________像_______________________

六、写出意思相反的词。

（4分）

贫对____恨对______饥寒对_______虚假对_______

七、能把搭配的词语用线连起来。

练　　　　鸽子　　　　　　　　机灵的　　　　湖水

弹　　　　钢琴　　　　　　　美丽的　　　　写字

学　　　　书法　　　　　　　　清澈的　　　　小鸟

喂　　　　电脑　　　　　　　　认真的　　　　景色

八、照样子，改写句子。

（6分）

例：

我把小鱼放回大海。

小鱼被我放回大海。

1、同学们把教室打扫得干干净净。

2、小熊把风筝扎好了。

九、将下列的词语组成句子写在横线上。

动物　　　我们　　　　保护　　　　要

—————————————————————————————

立刻　　　海洋　　　　了　　　　北京　　　　欢乐的

十、给下面的句子加上标点等号。

1、小明今天怎么没来上学

2、父亲又说　　听　　鸟要唱歌了

十一、按课文内容填空。

1、停车___________________,霜叶____________________。

2、儿童____________________,笑问_____________________。

3、________________________,人间永远是春天。

十二、阅读短文，回答下列问题。

有一次，我把没用完的颜色扔了。

爸爸看见了教育我说：

“小孩子要注意节约。

”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。

爸爸捡起来叫我继续用。

我满不在乎地说：

“新的橡皮有的是。

”爸爸生气地说：

“小孩子要珍惜父母的劳动成果。

”

1、短文有（　　）句话。

2、在文中找出下列词语意思相反的词写下来。

　　　fè

ijiù

浪费—（　　　　）　　　　旧—（　　　）

3、爸爸讲了（　　　）次教育我的话。

4、请用“　　　”画出爸爸第一次教育我的话。

5、用“_____”画出爸爸第二次教育我的话。

十三、小习作。

（7分）

同学们，动物是人类的朋友，你喜欢的动物是什么？

你能用几名话把它写出来吗？

请你试试吧。

如果遇到不会写的字可以用拼音代替。