人教版五年级语文下册期中综合测试卷文档格式.doc
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（ ）（ ）不舍 不动（ ）（ ） 风（ ）雪（ ）
水（ ）石（ ） 安然（ ）（ ） （ ）头（ ）节
四、在括号里填上合适的关联词语。
（5分）
1.（ ）噪音这位“隐身人”难以对付,人们（ ）想出了许多制服它的办法。
2.（ ）装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里（ ）只剩下12分贝了。
3.它们在树上做窝,（ ）树被风刮得太厉害了,（ ）到地上来。
4.“夹丝玻璃”（ ）被打碎了,碎片（ ）藕断丝连地粘在一起。
5.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它（ ）鱼类,（ ）哺乳动物。
五、按要求写句子。
1.一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。
（缩句）
____________________________________________________________________
2.即使条件很艰苦,我也要认真读书。
（用上加点的词仿写一句话）
3.经过同学们的耐心帮助,使她认识到了自己的错误。
（修改病句）
4.我的腿真酸哪,必须交替着用一条腿支撑着。
（改为双重否定句）
六、读句子,按要求填写。
（共7分）
1.你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。
书,被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中,作者分别把书比作（ ）、（ ）和（ ）。
（3分）
关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!
（1分）
_________________________________________________________________________
2.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。
它们是十分警觉的。
这两句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠（ ）。
这种说明方法比较常见,照样子把下面的句子补充完整。
（1）松鼠的叫声很响亮,比（ ）还要尖些。
（2）鲸的嘴巴真大,（ ）。
七、积累大本营。
（7分）
1.海内存知己, 。
2. ,人在天涯鬓已斑。
3.书 ,善读之可以 。
4.《泊船瓜洲》一诗中,你认为最能表达出作者思乡之情的诗句是:
。
5.远离家乡的游子每当要给家人写信时,一定会思绪万千,正像张籍《秋思》中所写的:
____________________,____________________。
八、快乐阅读。
（共22分）
（一）
鲸的身子这么大,它们吃什么呢?
须鲸主要吃虾和小鱼。
它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。
齿鲸主要吃大鱼和海兽。
它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。
有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;
等肺里吸足了气,再潜入水中。
鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:
须鲸的水柱是垂直的,又细又高;
齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。
1.选文主要介绍了 __________________________________________________。
（2分）
2.选文中加点的词语可不可以删掉?
为什么?
3.选文中画“ ”的句子运用了 和 的说明方法,说明 吃食物时的凶猛无比的特点。
（二）使你自己成为珍珠
有一个自以为是全才的年轻人,毕业后屡次碰壁,一直找不到理想的工作,他觉得怀才不遇,对社会非常失望。
多次的碰壁,让他伤心绝望,他感到没有伯乐来赏识他这匹“千里马”。
痛苦绝望之下,有一天,他来到大海边,打算结束自己的生命。
正要自杀时,一位老人从附近经过,救了他。
老人问他为什么要走绝路,他说自己得不到别人和社会的承认,没有人欣赏和重用他……
老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子,让年轻人看了看,然后就随便地扔在了地上,对他说:
“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。
”
“这根本不可能!
”年轻人说。
老人没有说话,从口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠,又随便地扔在了地上,然后说:
“你能不能把这颗珍珠捡起来呢?
“这当然可以!
“你应该明白这是为什么了吧?
你应该知道,现在你还不是一颗珍珠,所以不能苛求别人立即承认你。
想得到别人的承认,就要想办法使自己变成一颗珍珠。
”年轻人蹙（cù
）眉低首,一时无语。
有时候,你必须知道自己是普通的沙粒,而不是价值连城的珍珠。
你想卓尔不群,那要有鹤立鸡群的资本才行。
所以,忍受不了打击和挫折,承受不住忽视和平淡,就很难达到辉煌的顶点。
若要卓然出众,就要努力使自己成为一颗珍珠。
1.年轻人不能捡起老人丢在沙滩上的一粒沙子,是因为
___________________________
;
年轻人能捡起老人丢在沙滩上的珍珠,是因为 。
2.“年轻人蹙眉低首,一时无语。
”此时,年轻人可能在想:
_________________________
。
3.下面的说法符合作者观点的一项是（3分） （ ）
A.珍珠扔在沙滩上能找到,沙粒则不能。
B.我们要珍惜生命,千万不能轻生。
C.若要卓然出众,就要努力使自己成为一颗珍珠。
4.想象一下:
这位年轻人听了老人的教导之后会怎样去面对生活,实现理想?
________________________________________________________________________
5.年轻人的经历给了你什么启示?
九、习作天地。
（35分）
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言,比如,一个人提示自己要爱护身体,就写下座右铭:
“健康是幸福的源泉。
”联系生活实际,通过具体事例也来写一写你的座右铭吧。
要求:
内容完整具体,叙述条理清晰,要写出自己的真实感受。
将下列作品与体裁、作者连线。
（附加题:
20分）
《哈姆雷特》 小说 莎士比亚
《第一场雪》 戏剧 峻青
《家》 童话 安徒生
《海的女儿》 散文 巴金
二、暮 幕 慕 慕 避 辟 劈 避
三、闪闪 喜望 藕丝 争辩 源源 古今依依 声色 欺压
落出 无恙 低折
四、1.尽管……还是……
2.如果……就……
3.只有……才……
4.即使……仍然……
5.不是……而是……
五、1.小女孩表演节目。
3.去掉“经过”或“使”。
4.我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。
六、1.朋友 家 长生果
2.作比较
八、
（一）1.鲸怎样进食和呼吸
2.不可以。
删掉后改变了句子的意思,说法不严谨。
3.举例子 列数字 虎鲸
（二）1.沙子太普通了,扔在沙滩上无法辨认出来 珍珠卓然出众
2.老人家说的话有道理（供参考）
3.C
4.年轻人听了老人的教导后,重新审视自己,根据自己的优势,刻苦学习,很快找到了一份理想的工作。
（供参考）
5.人都会遇到各种各样的困难。
当遇到挫折时要勇敢战胜自己,并经过自己的努力去克服困难,从挫折中站起来。
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