小学科学六年上册单元试题全册Word下载.docx

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小学科学六年上册单元试题全册Word下载.docx

 

3、服用抗生素可以有效地治疗因病毒导致的疾病。

4、注射疫苗是预防传染病的一种方法。

5捂住鼻子打喷嚏可以减少病毒和致病细菌的传播。

6不会制造食物,也不需要“吃”食物。

7制的酸奶放入冰箱冷藏,可以存放很长时间。

8们人类的嘴巴很干净,没有任何细菌。

三、我会选择。

(毎空3分,共15分)

1、下面不是水滴里的微生物是( 

) 

A、鼓藻 

B、草履虫 

C、水蚤 

D、青霉菌 

2、做酸奶,需要一种细菌,是( 

A、酵母菌 

B、青霉菌 

C、大肠杆菌 

D、乳酸菌 

3、馒头发霉的条件是( 

A、温暖、干燥 

B、寒冷、干燥 

C、寒冷、潮湿 

D、温暖、潮湿 

4、构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为( 

A、细菌 

B、病毒 

C、轮虫 

D、细胞 

5、()对人体有害,会影响人的健康。

A、青霉素药品 

B、黄曲毒霉素 

C、头孢霉素 

四、我会连线。

(毎空3分,共9分)

列文虎克最早观察到细胞

胡克解开微生物的秘密

弗莱明发现青霉素分泌的物质能杀死细菌

五、我会制作。

(第一问1分、第二问毎步4分,共17分)

你会做酸奶吗?

请简单介绍一下制作过程。

小学六年级科学学科上册第二单元质量检测试题(卷)

评优等级

达标

待达标

在相应等级

上画(∨)

 

一、填空题:

(共45分,每空1.5分)

1、地球表面的主要地形地貌有、、、

、和。

2、地球分为三层:

地球表面薄薄的一层是,主要由岩石组成;

地球中心部分是;

它们之间的部分是。

3、地壳的岩层在时会发生褶皱,褶皱突然时大地会剧烈震动,释放出,造成严重破坏,这就是。

4、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩石破碎的过程叫。

5、大自然中能搬走碎石,改变地貌的力量有、、和

等。

6、科学家根据现象推测地球内部结构,根据的传播快慢给地球分层的。

7、地震波在坚硬的岩石中传播速度,在较软的岩石中传播速度。

8、1976年在我国发生的,造成40万人伤亡。

2008年发生在四川的地震造成了六万多人死亡。

可见地震是一种非常可怕的自然灾害。

9、世界上第一台自动测定地震方位的仪器是发明的。

10、第一个进入太空的人是苏联宇航员,第一个进入太空的中国人是。

11、沧海变桑田指的是地表发生的变化,引起地表变化的主要原因有:

二、判断题(正确的括号内打“√”,错误的打“×

”。

)(共20分,每小题2)

1、长期熄灭,但有时会突然喷发的火山,称为休眠火山。

()

2、喜马拉雅山在几千万年以前是河流。

3、天圆地方是古代印度人提出来的,是对地球的正确认识。

4、地球内部,地核处温度最高。

5、处于地球表面的地壳是一层薄薄的岩石圈。

6、世界上第一个完成环球旅行的人是哥伦布。

7、张衡根据月食时月球被遮住胡部分边缘是圆弧形的,认为地球是球体。

8、岩层断裂时,就会发生火山喷发。

9、河流对地表有巨大的改造作用。

10、在地球表面占最大面积的是平原。

三、选择题:

(共20分,每小题2分)

1、地震和火山爆发主要发生在()

A、地壳板块边缘B、地壳板块中间C、和地壳板块没有关系

2、地震波在坚硬的岩石里传播(),在软软的岩石里传播()

A、较慢B、较快C、不起来

3、目前人类在探地研究中最深的深度是()

A、14千米B、20千米C、100千米

4、下列不是危险、可怕的自然灾害的是()

A、地震B、火山喷发C、阵雨

5、()的做法是正确的

A、向大海倾倒垃圾B、乱伐树木C、改造沙漠

6、在模拟火山喷发实验中,你认为哪些现象预示着火山将要喷发()

A、番茄酱冒出B、土豆泥纹丝不动

C、土豆泥出现裂缝D、土豆泥出现裂缝、冒烟

7、产生地震的主要原因是()

A、地壳的运动B、地下的温度太高C、人类的活动

8、7、我们家乡的地形属于()

A、高原B、山地C、海洋与岛屿D、平原

9、下列哪些现象中推测出地球内部的信息()

A、火山喷发B、地震C、温泉

10、第一个用实验证明脚下大地是球形的科学家是()

A、哥白尼B、布鲁诺C、麦哲伦

四、连线:

(共5分,每连对一个1分)

尤里.加加林地球是球形的

麦哲伦地动仪

张衡中国第一位从太空瞭望地球的

杨利伟火山活动记录

卡蒂娅·

喀夫特第一位太空观察地球

五、简答题:

(共10分,每小题5分)

1、当地震发生时,我们应该怎样保护自己?

2.地球是人类赖以生存的家园,为了不让地球环境受到污染和破坏,我们应该注意些什么?

六年级科学学科(上)第四单元形成性测试参赛试卷

评价等级

在相应等级上划“√”

亲爱的同学们,经过第四单元的努力学习,你一定有不少的收获吧!

下面就看看你是不是最棒的!

老师祝你成功!

一、我想、我填、我能行(24分,每小题1分)

1、地球在自转的同时又绕着太阳公转,公转一圈的时间为()。

2、月球绕地球一周的时间约为()天。

3、人们把星空分成88个区域,称为()。

4、月球上没有(),也没有()。

5、月球表面()很大,最高可达(),最低可降至零下()。

6、()是小熊星座中最亮的恒星。

7、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时,该半球是()季,另外半球就是()季。

8、中国第一位进入太空的航天员是()。

9、银河是由许许多多()构成的。

10、像太阳一样的星体还有很多,它们都是炽热的、巨大的发光气体球,我们把它们称为()。

11、中国“神舟6号”航天员是()和()。

12、八大行星是:

()、()、()、()、()、()、()、()。

(按顺序填写)。

二、擦亮眼睛我来选(共27分,每小题2分)

1、()专门接收天体发出的无线电波。

A射电望远镜B光学望远镜C天文望远镜

2、太阳系中最大的行星是()。

A、金星B、土星C、木星

3、太阳系中第二大行星是()。

A、金星B、土星C、火星

4、太阳是一颗()。

A、恒星B、行星C、卫星

5、离地球最近的行星是()。

A、水星B、金星C、火星

6、当运载火箭的速度达到()千米/秒时,它才会脱离地球的引力而飞向太空。

A、5.9B、6.9C、7.9

7、阿姆斯特朗和阿尔德林驾驶着()成功登上了月球。

A、指挥舱B、登月舱C、运载火箭

8、我们在不同的季节、夜晚见到的星座不同是因为()。

A、月球绕地球公转B、地球的自转运动C、地球的公转运动

9、有生命的星球必须()。

A、是行星B、有适宜生物生存的温度C、距离太阳很近

三、我是法官我判断(共20分,每小题2分)

1、太阳总是直射地球的赤道。

()

2、不能用望远镜直接看太阳。

3、四季的形成与地球的公转有关。

4、第一个登上月球的是美国航天员阿姆斯特朗。

5、世界上第一个进入宇宙空间的是苏联航天员加加林。

6、北斗七星是小熊星座的一部分。

7、银河是从东南向西北方向划开整个天空。

8、地球是月球的卫星。

9、月球上的引力只有地球上的六分之一;

()

10、意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文望远镜。

四、我很棒,我会连。

(共8分,每小题2分)

在模拟环形山形成的试验中,把实验的材料、做法与模拟对象连起来。

细沙流星

石子环形山

沙坑流行撞击月球

扔石子的动作月球表面

五、我很聪明我会答(共10分,每小题5分)

1、说说月球的概况?

2、将下列天体及天体系统按所占空间的大小按由大到小顺序排列。

太阳系太阳地球月球宇宙银河系总星系

六、我智慧我设计(共11分,材料:

3分步骤:

6分现象:

2分)

请你设计环行山的形成的模拟实验。

答:

材料:

步骤:

现象:

六年级科学学科(上)第五单元形成性测试参赛试卷

 

一、填空:

1.科学家们收集证据的过程往往是一个十分、的过程,这需要坚强的、敏锐的和足够的。

2.假设的依据往往来自已有的,但并不可靠。

3.总是使我们不停的提出问题,并试图找出答案。

4.和是实验的两种最基本的类型。

二、选择:

1.假设是().

A.凭空的猜想B.有依据的猜测C.错误的结论

2.溶解的快慢与()无关。

A.搅拌次数B.玻璃杯的大小C.水温

3.寻找问题答案的过程很像()。

A.警察抓小偷B.侦探破案C.大海捞针D.丛林探险

4.作对比实验是,每次可以改变的因素有()。

A.1个B.2个C.3个D.4个

5.实验类型主要有模拟实验和对比实验,下面属于对比实验的是()。

A.昼夜的形成B.雨的形成实验

C.食物的发霉实验D.火山喷发的实验

三、判断:

1.对比实验离不开假设。

2.所有的假设都是正确的。

3.实验时,只要注意公平就行,观察或测量对象一般很随意。

()

4.想要证明一个假设,必须得做一个十分复杂的实验。

5.所有恐龙灭绝的理论都是假设。

()

四、简答:

1.关于恐龙灭绝的原因,主要有哪些假设?

请举例三个。

2.模拟月球环形山形成实验中,有哪些可以对比的因素?

六年级科学期末质量检测试题(卷)

2 

一、填空

1、牛奶变成酸奶,是因为酸奶中有一种名为的细菌。

在适宜的温度下,会使牛奶成酸奶。

2、食物在和的条件下容易发霉。

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