四川省中小学实验室估细则表一含续表Word文件下载.doc
《四川省中小学实验室估细则表一含续表Word文件下载.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省中小学实验室估细则表一含续表Word文件下载.doc(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
极贯彻落实省、市实验管理细则,定期检查,切实解决实际困难
5
校长领导1分,教务主任具体抓1分,学校领导根据管理细则,定期检查2分,切实解决实际问题1分。
听汇报
查记录
2、成立实验教研组,组长具体负责实验室工作,有计划,检查、总结。
成立实验教研组2分,计划、检查、总结各1分。
3、学校领导重视实验室工作人员的业务培训,教研活动,调资、评模,晋级、评奖与教学人员同等看待。
10
重视5分,同等看待5分。
4、学校领导重视实验工作,经费落实,做到有预算、有计划使用、年终有决算。
有预算2分,有计划2分,有使用3分,
有决算3分。
查资料
A2
人员
20分
A21
人员数量
各类学校实验室工作人员数量,见《装备标准》。
达到标准10分,每少一人扣2分,扣
完为止。
查对核实
A22
人员素质
中学实验教研组组长达到大专以上文化程度或具有中级以上职称,其余人员应达到大专文化程度;
小学实验工作人员学历不低于中专毕业。
素质不达标视情扣3---5分。
A23
人员结构
允许实验技术系列与教师系列并存,中学实验室高、中级职称与初级职称之比应保持在1:
1.5,小学实验室工作人员应具备初级及以上职称。
达不到酌情扣3---5分。
B
办
学
条
件
100分
B1
实验
用房
B11
实验室间数、面积
1、学校实验室间数、面积,达到《装备标准》。
15
中学每少一间实验室扣4分,面积不足扣1---5分;
小学每少一间实验室扣5分,面积不足扣1---5分。
计算丈量
2、仪器陈列室、准备室间数达到《装备标准》。
7
每少一间扣2分,面积不足扣1—2分,扣完为止。
B12
质量
1、采光:
实验室玻地比1/6以上。
2
不过标扣0.5—1分。
计算
2、层高:
实验室层高不低于3.3m。
低于3.3m扣1分,低于3m不得分。
丈量
3、地坪:
磨石或地砖。
水泥地扣1分,素地不得分。
实地察看
4、粉饰:
墙面应用防水涂料。
用普通涂料扣1分。
B2
设备设施
B21
设备
1、实验桌、凳、仪器柜、准备桌的数量达到《装备标准》。
达到标准95%扣2分,90%扣4分,85%扣6分,低于85%不得分。
实际清点
2、实验室演示桌每室一张。
少一张扣3分,规格不符合要求扣1—2分。
实地清点
续表一
检查要素
评分标准
B22
设
施
1、物理各功能实验室要求电到桌;
化学实验室水到桌;
生物显微镜室光源到桌,生物解剖实验室水电室,各功能室内部设施施工参照省或市(地、州)各级有关图集。
8
各实验室内部设施按要求施工、安装得8分;
不规范视情节扣2—4分。
2、化学实验室及药品保管室有换气设备。
3
无换气设备不得分。
3、各准备室水到室,电到桌。
水到室1分,电到准备桌1分。
4、各室有消防设施,危险品有安全防范措施。
无消防设施扣1分,危险品无专柜存放扣1分。
B3教学仪器
B31配备类别
各中、小学实验室,根据学校规模,按照《装备标准》进行配备。
配备类别未达标,视情况扣3—7分。
查教学仪器明细帐
B32
品种、数量
教学仪器品种,数量应达到现行配备目录标准的98%以上。
20
品种达标10分,90%扣4分,85%扣8分,85%以下不得分。
数量达标10分,达90%扣2分,85%扣4分,80%扣8分,80%以下不得分。
B4现代技术10分
B41现代装备基本标准
国家级示范高中、省重点中学、市级示范性中学、小学应具有现代教育技术手段,利用多媒体开展实验教学。
具有现代教育技术装备手段5分,利用多媒体开展实验教学5分。
实地察看查资料
C
科
管
理
C1
人员管理
10分
C11人员培训
做好实验人员培训、考核、评聘工作;
中学未经过市级以上,小学未经过县级以上培训的人员不能上岗。
培训2分,考核1分,评聘1分,持上岗证1分。
查看记录
C12队伍建设
切实保证实验人员的相对稳定。
实验人员稳定在5年以上得5分,3年以上得3分。
3年以下的扣1—2分。
查年报
C2
实验室管理
40分
C21帐物管理
按照省或市(地州)教委实验室管理细则,对教学仪器进行登记。
建帐。
按各市(地州)教育装备部门要求,统一建帐7分,规范3分。
查帐
C22仪器管理
1、按照科学、规范、合理的原则,对教学仪器进行分类存放。
教学仪器陈列不合理视情扣3—5分。
2、保养经常、维修及时,完好率95%以上。
完好率90%扣3分,85%扣5分,85%以下不得分。
抽查仪器
C23资料管理
1、建立实验记录,借还、赔偿登记、自制教具等资料档案。
建立不全扣2—3分。
2、各种资料记录详细,具有连续性。
好5分,中3分,差不得分。
D1
实
验
教
60分
D11实验计划
学校教学计划中有实验内容,任课教师有实验计划,并将计划交实验室一份。
学校教学计划有实验内容2分,任课教师有计划2分,实验室存档1分。
D12开出率
重点中学、示范性初中、小学实验开出率:
演示98%以上,分组达100%。
其它学校实验开出率:
演示达95%以上,分组达98以上。
演示实验达标10分,每少2%扣2分,低于80%不得分。
分组实验达标10分,每少2%扣2分,低于85%不得分。
D13实验报告
学生实验报告教师应全批全改;
学校期中期未考试中应有实验内容。
教师全批全改2分,学校考试有实验内容3分。
抽查实验报告、查记录
D14实验操作
中小学校抽学生操作实验:
小学抽3—6年级,每年级2组,共8组;
初中抽1—3年级,每年级每学科2组,共12组;
高中抽1—2年级,每年级每学科2组,共10组,高完中(除高三外)每年级每学科共11组。
30
开展实验操作考试的学校按参考实验考试成绩计分:
达95%合格为30分,90%为20分,85%为10分,低于80分不得分。
未参加实验操作考试的学校:
抽查学生做实验,小学一组不合格扣4分,扣完为止;
初中一组不合格扣3分,扣完为止;
高中一组不合格扣3分,扣完为止。
实地考核
D21机构
学校成立实验教学研究小组,开展实验教研,教改及科研工作。
有机构得5分,不健全扣2—3分。
D22方案
定期制定实验教研、教改、科研工作计划、实验方案,研究各阶段内容。
制定计划3分,实施广安分,研究各阶段内容4分。
D23内容
有实验教研、教改具体工作或有正在进行的实验科研课题及文字材料。
有具体内容5分,不完善扣1—3分。
D24成果
有实验教研工作总结,教改、科研各阶段的成果报告或论文发表。
有实验教研工作总结7分,有成果报告或论文在省级以上发表3分,市(地州)级发表2分,区(市)县级发表1分。
D25自制教具
学校长期开展自制教具的研制工作,有一定数量、实用的自制教具。
开展研制工作5分,有一定数量实用的自制教具3—5分。
查资料查看实物
说明:
一、一级指标四大项A、C两大项各50分,B、D两大项各100分,总分300分,各大项占的权重系数:
A组织机构0.3;
B办学条件0.4;
C科学管理0.3;
D实验教学及教改0.3。
二、评分办法:
每一项实际所得分乘以各自权重系数后,四大项之和即为评估总分。
三、各类学校评分要求:
1、国家级示范性高中:
总分不低于95分,其中B11不低于18分,B32不低于配备标准,D14不低于24分,D2不低于30分。
2、省级重点中学:
总分不低于90分。
其中B11不低于15分,B32不低于配备标准,D14不低于21分,D2不低于25分。
3、市级重点中学、市级示范性初中、小学:
总分不低于85分,其中B11不低于15分,B32不低于配备标准,D14不低于21分,D2不低于25分。
4、一般高完中、初中、乡中小学:
总分不低于80分,其中B11不低于12分,B32不低于配备标准,D14不低于18分。
5、一般完全小学、非完全小学:
总分不低于75分,其中B11不低于10分,B32不低于12分。