高三下学期开学考试生物试题 含答案.docx

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高三下学期开学考试生物试题含答案

2019-2020年高三下学期开学考试生物试题含答案

一、选择题

1．DNA连接酶的主要功能是（　　）

A．DNA复制时母链与子链之间形成的氢键

B．粘性末端碱基之间形成的氢键

C．将两条DNA末端之间的缝隙连接起来

D．将碱基、脱氧核糖、磷酸之间的键连接起来

2．生物膜在细胞的物质运输、能量转换和信息传递等方面有着重要作用，下列生物膜中能实现能量转换的是（）

A．线粒体外膜B．叶绿体外膜

C．线粒体内膜D．叶绿体内膜

3．下列关于动物激素的说法，正确的是

A.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得

B.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的方法，破坏了害虫的年龄结构

C.下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节

D.发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关，而与神经调节无关

4．生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下五种酶的作用对象分别是

①肽酶②解旋酶③纤维素酶④ATP水解酶⑤DNA连接酶

A.碱基间氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团、磷酸基团

B.肽键、碱基间氢键、植物细胞壁、高能磷酸键、磷酸二脂键

C.肽键、碱基间氢键、原生质层、NADPH、氢键

D.R基、脱氧核苷酸、细胞膜、ATP、磷酸基团

5．蛋白质合成过程有以下几步：

①信使RNA与核糖体连结；②DNA作为RNA合成的模板；③转运RNA与特殊密码结合；④氨基酸被连结起来；⑤RNA从细胞核移到细胞质中。

这些步骤的正确顺序是

A．②一⑤一①一③一④B．②一③一⑤一④一①

C．④一①一⑤一③一②D．③一②一①一⑤一④

6．选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠,测定小白鼠单位时间耗氧量的平均值,以代表小白鼠物质代谢强度,将其随机分为甲乙两组,做如下处理

组别

实验处理方法

实验结果

甲

切除小白鼠体内的甲状腺

切除10天后,测定其物质代谢强度大大下降

乙

切除小白鼠体内的甲状腺,5天后连续给小白鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素

切除10天后,测得其物质代谢强度没有下降

由此可以推测:

甲状腺激素能提高小白鼠的物质代谢能力.为了证明这一推论,要增加下列哪项作为对照实验

A.切除甲状腺,注射生理盐水B.既不切除甲状腺,又不注射甲状腺激素

C.从切除甲状腺后的第5天开始,注射用于该实验的某溶剂

D.从切除甲状腺后的第5天开始,注射溶于另一种溶剂中的甲状腺激素

7．下列哪些手术会明显影响动物的第二性征（）

A．结扎输卵或输精管B．切断精巢的神经

C．切断精巢或卵巢静脉D．手术摘除子宫

8．下列最易透过细胞膜的物质是（）

A．淀粉B．脂肪酸C．糖类D．蛋白质

9．下列优生措施不属于遗传咨询内容的是（）

A.详细了解家庭病史B.分析遗传病的传递方式

C.进行羊水检查D.推算后代的再发风险率

10．烟草叶片细胞中核酸所含有碱基、核苷酸的种类数依次是（）

A、5，5B、8，8C、5，8D、8，5

11．下图是人体组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述不正确的是（）

A.②可以进人A、C、D

B.CO2浓度最高的液体是③

C.血红蛋白属于①的成分

D.①②③④组成了体液

12．右图表示概念间的相互关系，下列概念依次与a、b、c、d、e不相对应的一组是

A．生命活动调节、神经调节、体液调节、反射弧、突触

B．物质出入细胞、被动运输、主动运输、自由扩散、乙醇进出细胞

C．染色体、DNA、蛋白质、基因、尿嘧啶

D．具细胞结构生物、原核生物、真核生物、细菌、乳酸菌

13．下列有关激素调节及应用的说法，正确的是（　　）

A．成年人甲状腺激素分泌不足，耗氧量会增加

B．激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态

C．切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少

D．下丘脑具有渗透压感受器的功能，同时能合成、分泌并释放抗利尿激素

14．下列食物链能成立的是

A.阳光→草→兔→狐B.田鼠→蛇→山鹰

C.植物→鹿→羚羊D.植物→鼠→蛇→山鹰

15．有关细胞中化合物的叙述，正确的是

A.淀粉、蛋白质和核酸不都是大分子物质

B.脂肪、肝糖元、肌糖元、淀粉均为细胞内储存能量的物质

C.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界找到

D.蛋白质是细胞鲜重中含量最多的化合物，是生命活动的主要承担者

16．植物细胞液浓度为0．3g/ml，将其放在清水中足够长时间后，再移到0．1g/ml的蔗糖溶液中，和清水中相比，该植物细胞的体积将（　　）

A．变大B．变小C．不变D．先变小后变大

17．下列有关中枢神经系统的功能叙述中，不正确的是（）

A．人脑具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能

B．下丘脑与调节体温、水盐平衡和生物节律等功能有关

C．维持生命活动的必要中枢如呼吸和心血管中枢在大脑皮层

D．脊髓内有调节躯体运动等生命活动的低级中枢

18．果蝇的红眼和白眼是性染色体上的一对等位基因控制的相对性状。

用一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇。

让子一代果蝇自由交配，理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为：

A.3∶1B.5∶3C.13∶3D.7∶1

19．在市场上看到发育不均匀（凹凸不均）的西瓜，若切开观察，可见其凹侧的种子发育不良或未发育，这种现象可解释为

A．种子的发育需要果实提供营养B．无种子的子房一定不能发育成果实

C．光照不均匀使生长素分布不均匀D．发育着的种子里合成的生长素能促进子房发育成果实

20．有关35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述中，正确的是

A．所使用的噬菌体是接种在含35S的培养基中培养出来的

B．35S主要集中在上清液中，沉淀物中也不排除有少量的放射性

C．采用搅拌和离心手段，是为了把蛋白质和DNA分开，再分别检测其放射性

D．新形成的噬菌体中没有检测到35S，说明蛋白质不是遗传物质

21．右图是动物细胞亚显微结构模式图，下列关于①~④的名称、结构及功能的叙述正确的是

A．①是线粒体，具单层膜结构，是有氧呼吸的主要场所

B．②是内质网，具单层膜结构，是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”

C．③是中心体，由两个中心粒构成，与细胞的有丝分裂有关

D．④是核糖体，具有单层膜结构，是形成肽链的场所

22．下图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况，以下判断正确的是

（1）该植物进行光合作用的时间区段是bg段

（2）该植物在a和h时刻只进行呼吸作用，不进行光合作用

（3）影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度

（4）ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同

（5）若c、f时刻的光合速率相等，则该植物呼吸速率为c时刻大于f时刻

（6）该植物处于生长时期

A.

（1）（3）B.

（2）（4）C.

（1）（5）D.

（2）（6）

23．节肢动物是开管式循环，以下关于其血腔的描述中，正确的是：

A．充满血液的初生体腔　B．充满血液的组织间隙

C．充满血液的围心腔　　D．充满血液的初生体腔与次生体腔相混合的腔

24．从起源上讲，一至数个心皮构成了花的（   ）。

 A．萼片   B．花瓣   C．雌蕊   D．雄蕊

25．下图为舞蹈症某家庭遗传系谱，若图中7和10婚配，他们生一个孩子出现该病的概率为

A．5/6B．3/4C．1/2D．100％

第II卷（非选择题）

二、综合题

26．（7分）右图所示有关ADP转化成ATP时所需能量的主要来源示意图，据图回答下列问题：

（1）1分子ATP中含有个高能磷酸键。

（2）图中的a、b分别代表。

（3）C主要是指能，d指能。

（4）进行①反应时能量c用于，进行②反应时能量d用于，由此可见能量是不可逆，物质是可逆的。

27．下图所示DNA分子结构，请据图回答下列问题：

（1）图甲是DNA的平面结构，则图乙是DNA的___________结构。

甲结构中下列编号的中文名称是：

5＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7_______________________

（2）如果将细胞培养在含32P的同位素培养基上，则能在甲图编号1-8中，DNA的＿＿＿＿＿＿＿＿部位（填写编号）检测到放射性。

（3）若9内的链有120个碱基，由它转录出的信使RNA指导蛋白质合成，则该蛋白质最多有＿＿个氨基酸。

蛋白质的合成包括转录和__________两个过程，分别在细胞中的_____和_____中完成。

28．（10分）ch1L基因是蓝藻拟核DNA上与叶绿素合成有关的基因。

为研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建该种生物缺失ch1L基因的变异株细胞。

构建过程如下：

第①步：

用PCR技术从蓝藻环状DNA中扩增出ch1L基因片段。

第②步：

将ch1L基因与质粒构建形成重组质粒1。

第③步：

将重组质粒1中ch1L基因中部0.8kb片段删除，用一段红霉素抗性基因取代之，得到重组质粒2。

第④步：

将重组质粒2导入蓝藻细胞，由于改造后的基因与ch1L基因仍有很长的序列相同，所以能准确地与其发生同源重组，产生出缺失ch1L基因的突变株。

请根据上述资料，回答下列问题：

（1）第①步用PCR技术扩增DNA片段时用到的耐高温的酶通常是指什么酶？

。

PCR扩增DNA时必须加入引物，引物的实质是，其作用是。

（2）利用PCR技术扩增DNA一般要经过三十多次循环，每次循环都要经过三个步骤，其中“复性”这一步骤发生的变化是。

为消除PCR扩增过程当中外源DNA污染造成的影响，应如何设置对照？

。

（3）构建重组质粒1、2时，为保证成功率，往往使用酶

对基因和质粒进行切割，以切出相同的黏性末端，便于连接。

此酶的作用是将DNA分子的键打开。

（4）质粒是基因工程中最常用的运载体，其化学本质是，此外还可用噬菌体、动植物病毒作用为运载体。

（5）导入重组质粒2以后，往往还需要进行检测和筛选，可用制成探针，检测是否导入了重组基因，在培养基中加入可将变异株细胞筛选出来。

29．下列有关物质通过细胞膜的说法中正确的是（　　）

A．分泌蛋白的分泌需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白

B．小分子物质都是通过自由扩散进入细胞的

C．蛋白质等较大的分子只能通过主动运输进入细胞

D．当植物细胞液浓度高于细胞外液浓度时会发生质壁分离现象

30．（8分）某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图），其中一种是伴性遗传病。

请根据下图回答问题：

（1）甲病的遗传方式是___________________,乙病的遗传方式是___________________；

（2）如果分别用A（a）、B（b）表示甲、乙病的控制基因，则Ⅱ-2的基因型是_______________；

（3）若Ⅲ一4与Ⅲ一5结婚，生育一患两种病孩子的概率是_________________。

31．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”时，将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温5min。

（1）水浴加热的目的是________________；保温时间过短则__________，过长则

__________。

（2）换用高倍物镜前应移动__________，将目标移至视野中央；换用高倍镜后视野变

__________，若想观察清楚可以__________或__________。

（3）根据人的口腔上皮细胞中DNA、RNA分布的状况，某同学得出的结论是“真核细胞的DNA主要分布于细胞核中，RNA主要分布细胞质中”，你认为有何不妥？

32．（7分）染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中，而在细胞溶胶中形成圆形结构，称为微核。

通过染色可观察到微核，常用含微核的细胞数占观察细胞总数的比例（微核率）来检测有毒物质对细胞的危害程度。

某研究小组应用微核检测技术探究不同浓度的氯苯对人类细胞的危害程度。

请根据以下提供的实验材料与用具，设计实验思路，绘制用于呈现实验数据的坐标系，并预测最可能的实验结果。

材料和用具：

人成纤维细胞悬浮液、培养液、0.1mg/L氯苯溶液、染色液、显微镜、细胞培养瓶、二氧化碳培养箱等。

（染色和制作装片的具体方法不作要求）

（1）实验思路：

①配制按一定梯度浓度从____的氯苯化合物，分别等量加入到细胞培养瓶中并编号；

②向各培养瓶中加入____，放入_____中培养一段时间；

③取各培养瓶中培养液，染色后分别制成装片，在显微镜下观察并计数，统计出微核率。

（2）在答题卡方框内绘制一个用于呈现实验数据的坐标系。

（3）预测最可能的实验结果：

_______

（4）检测微核时可用溶液作染色剂。

微核检测技术高度灵敏，简单易行，你觉得它还能应用在哪些社会热点问题上？

（请举一例）。

33．（16分）下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。

（1）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程？

＿＿＿＿＿，为什么？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）③④⑤过程是＿＿＿＿＿技术，通过该过程可在体外获得大量目的基因，该技术的主要原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，需要用到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿酶。

若A中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则③④⑤过程连续进行4次，至少需要提供胸腺嘧啶＿＿＿＿＿个。

（3）图中B是＿＿＿＿＿，在利用AB获得C的过程是基因工程的核心，一般的方法是用＿＿＿＿＿＿＿＿切割A和B，使它们产生＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，再加入＿＿＿＿＿＿＿＿，才可形成C。

最终形成的C应该含有的基本元件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。

（4）为使过程⑧更易进行，可用＿＿＿＿＿（药剂）处理D。

由于重组DNA分子成功导入受体细胞的频率＿＿＿，所以在转化后通常需要进行＿＿＿＿＿操作。