模具设计与制造 教案Word文档下载推荐.docx

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此外，还有三个附带性作用：

一是备忘录作用。

由文字载体保存的信息可供随时提取或查阅；

二是资料库作用。

从长远角度看，教案中保存着教师从各种渠道获得的珍贵材料，以及自身的经验与心得，积累多了自然形成一座资料宝库；

三是教改课题源作用。

教案的丰富案例、精心思索过的问题、教学后的得失体会等往往成为教师选择教改研究课题的源泉。

4、讲稿

讲稿是丰富和细化教案中的具体要求并实现教学设想的实质内容和书面台词，是根据教学内容对教案的具体化。

讲稿与教案不同之处主要表现在一是讲稿所承载的是知识信息，教案所承载的是课堂教学的组织管理信息。

二是讲稿的思路形成受教学过程的知识逻辑支配，而教案的思路形成受教学过程的管理逻辑支配。

三是在内容上，讲稿涉及的是知识性项目，教案涉及的是组织性项目。

四是在表现形式上，讲稿篇幅较长，教案则是几百字或千余字即可。

二、教案一般应具备以下几个基本要素

1、教学目的（教学目标）：

某一堂课学习预期达到的效果。

2、教学内容：

某一堂课教学知识信息的总和及其重点、难点。

3、教学方法：

是教师把自己的学识传授给学生的手段。

在教学中，教师不应仅是传授知识和技能，更重要的是教会学生主动学习和掌握知识的能力和方法。

4、教学进程：

是根据教学目的进行教学内容、教学方法、辅助手段（教具及现代教学手段）、师生互动、学时安排、板书设计等的设计或选择。

5、课后总结分析：

是对教学中知识的科学性和完整性评价；

某个教学环节的设计；

教学重、难点的把握；

教学方法的应用；

师生双边活动的设计；

教学效果等课堂教学过程情况的总结与分析，为以后的教学提供经验和素材。

在这五个因素中，教学进程是整个教案的主体部分，既体现出教学活动的逻辑程序，又可划分出若干环节或步骤，并考虑到它们的时间分配、具体方法的应用，相互间的衔接、过渡，以及教学过程与板书的协调等等，充分反映教师教学设计思想，体现教师的教学经验和风格。

三、教案格式推荐

教案格式推荐附后。

教学大纲

学时数：

32理论环节学时数：

32实践环节学时数：

适用专业：

模具设计与制造、机械设计与制造、车辆工程、机电工程

先修课程：

机械基础、工程力学、金属工艺学

开课单位：

机电工程学院机电工程系

一、课程的性质及任务

模具作为工业生产的基础工艺装备，对提升我国制造业水平及增强我国制造业的国际竞争力具有不可替代的作用。

培养模具技术方面的高级人才，已成为高等教育不可忽视的一项重要任务。

《模具设计与制造实训》课程为模具专业主干课程，并为其它专业的选修课程，本课程以金属学与热处理、工程力学、机械设计原理等技术基础学科为基础，与塑料模具设计和模具CAD/CAM等密切联系的实践性较强的学科。

主要介绍与塑料模具相关的行业规定、设计原则和设计方法。

从模具知识入手，以应用MoldWizard进行模具三维设计为主线，以实例为引导，按照平推共进的方式，结合介绍模具设计专业知识和UG模具三维图绘制方法，使学生在很短的时间内，掌握如何利用UG软件快速合理地进行模具设计。

二、教学基本要求

通过本课程的学习，应使学生达到下列基本要求：

1.掌握常见注塑模具的典型结构。

2.掌握注塑模具设计的一般流程。

3.掌握UGNX的注塑模向导（MoldWizard）的设计过程。

4.掌握典型模具的分型设计、模架设计、抽芯机构和镶块设计、顶出机构设计、浇注系统设计、冷却系统设计和模具工程图纸设计。

三、理论教学内容

概论

塑件三维建模

模具设计前准备

注塑模具分模设计

注塑模具标准模架和标准零件

滑块与抽芯机构

浇注系统设计

冷却系统设计

顶出系统设计

工程图设计

四、实训教学内容

打破传统的理论教学模式，变单一课堂“灌输式”教学为现场教学、案例式教学、讨论启发式教学。

增加教学的实用性，内容上以满足企业的实际需求开发课程内容，专业技能培养贯穿课程全过程，将真实生产过程融入教学全过程，建设满足实践教学需要的优秀教学环境。

将实训教学贯穿于整个理论教学之中，使学生在实训教学中加深对模具设计理论的学习；

同时使学生在实训教学中掌握先进的模具设计工具和设计方法。

五、学时安排

学时分配表

序号主要内容讲课与上机总计

1绪论22

2塑件设计基础22

3模具设计准备22

4分型设计44

5模架设计44

6抽芯机构和镶块设计44

7顶出机构设计44

8浇注系统设计44

9冷却系统设计44

10模具工程图纸和电极设计22

共计3232

六、考核

以模具设计与制造的典型结构、设计流程和软件应用等知识培养为中心，采取随堂机考考核方法。

七、可使用教材和主要参考书

教材：

李建军.模具设计基础及模具CAD.北京：

机械工业出版社，2011

主要参考书：

程联军.UGNX6.0模具设计行业应用实践.北京：

机械工业出版社，2010

青岛大学教师教学日历

模具设计与制造实训适用专业：

机械工程及自动化

项目

学时分配

必读书籍和参考书籍

上课周数

16周

1.李建军.模具设计基础及模具CAD.北京：

2.程联军.UGNX6.0模具设计行业应用实践.北京：

3.模具设计与制造技术教育丛书编委会．模具制造工艺与装备．北京：

机械工业出版社，2003

4.许发越主编．模具标准应用手册．北京：

机械工业出版社，1994年

周学时数

2学时

讲课时数

0学时

实验学时

上机

32学时

周次

教学作业类别及内容

讲课

（教学大纲分章节和题目的名称）

包括习题课、课堂讨论、测验

学时数

习题、实验、课程设计名称

（写明题目及要求）

实际执行情况

第一周

第1章绪论

一、模具在现代工业生产中的地位和作用

二、模具CAD/CAM/CAE

三、常用的模具CAD软件

四、学习目的和要求

2

第二周

第2章塑件设计基础

一、塑件主要参数

二、UG建模基础

三、塑件设计实例

四、知识拓展

第三周

第3章模具设计准备

一、工艺分析及注塑机选择

二、MoldWizard分模前准备

三、模具设计实例

第四周

第4章分型设计

一、分型面设计原则

二、MoldWizard分型设计

第五周

第六周

第5章模架设计

一、注塑模标准模架

二、MoldWizard模架库

第七周

第八周

第6章抽芯机构和镶块设计

一、抽芯机构和镶块的分类和设计原则

二、MoldWizard抽芯机构和镶块设计

第九周

第十周

第7章顶出机构设计

一、导向与顶出机构的分类与选用

二、MoldWizard导向与顶出机构设计

第十一周

第十二周

第8章浇注系统设计

一、浇注系统设计要点

二、MoldWizard浇注系统设计

第十三周

四、应用拓展

第十四周

第9章冷却系统设计

一、冷却系统设计原则和步骤

二、MoldWizard水道设计

第十五周

第十六周

第10章模具工程图纸和电极设计

一、模具装配图和电极设计

二、MoldWizard模具工程图和电极设计

四、拓展应用

第十七周

第十八周

教学日历执行检查情况记录：

检查人：

填写说明：

1、任课教师于开学前订好教学日历；



2、教学日历须经教研室讨论通过，并经系主任批准方可实施。

青岛大学教案（理论教学用）

第次课学时：

授课对象

章节

教学目的和要求

讲授主要内容

重点

难点

要求掌握知识点和分析方法

教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等

作业布置

主要

参考资料

备注

青岛大学教案（实验教学用）

实验项目

授课时数

授课时间

年月日

授课地点

教学目的

重点难点

教学方法

教学仪器

教学步骤

思考题

参考教材

青岛大学讲稿

讲授内容

备注