文言文人物传记专题Word格式文档下载.docx

上传人:b****2 文档编号:14459832 上传时间:2022-10-23 格式:DOCX 页数:18 大小:80.59KB
下载 相关 举报
文言文人物传记专题Word格式文档下载.docx_第1页
第1页 / 共18页
文言文人物传记专题Word格式文档下载.docx_第2页
第2页 / 共18页
文言文人物传记专题Word格式文档下载.docx_第3页
第3页 / 共18页
文言文人物传记专题Word格式文档下载.docx_第4页
第4页 / 共18页
文言文人物传记专题Word格式文档下载.docx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

文言文人物传记专题Word格式文档下载.docx

《文言文人物传记专题Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《文言文人物传记专题Word格式文档下载.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

文言文人物传记专题Word格式文档下载.docx

有顷,父亦来,喜曰:

“当如是。

”出一编书,曰:

“读此则为王者师矣。

后十年兴,十三年孺子见我济北,榖城下黄石即我矣。

”遂去,无他言。

不复见。

旦日视其书,乃《太公兵法》也。

良因异之,常习诵读之。

即入职翰林院。

癯(qú

)):

瘦。

4.下面哪两组句子中加点词的意义或用法相同()

A.向祯卿与华亭陆深名/名之者谁(《醉翁亭记》)

B.与里人唐寅善/京中有善口技者(《口技》)

C.而祯卿以貌寝不与/以其境过清(《小石潭记》)

D.与李梦阳、何景明游/又患无项师名人与游(送东阳马生序)

E.为吴中诗人之冠/朝服衣冠(《邹忌讽齐王纳谏》)

5.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

资颖特,家不蓄一书,而无所不通。

寅言之沈周、杨循吉,由是知名。

6.根据选文内容,用自己的话概括徐祯卿成才的原因。

 

日常生活类

一.河中石兽

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。

阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。

以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:

“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?

乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。

沿河求之,不亦颠乎?

”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:

“凡河中失石,当求之于上流。

盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。

如是再啮,石又再转。

转转不已,遂反溯流逆上矣。

求之下流,固颠;

求之地中,不更颠乎?

”如其言,果得于数里外。

然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

7.解释下列加点词在文中的意思。

(1)竟不可得竟:

______

(2)一讲学家设帐寺中设帐:

(3)众服为确论为:

8.翻译下列句子。

(1)棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

(2)如是再啮,石又再转。

9.文章中写到了两次“笑”,你怎么理解其中的意味?

10.寻找河中石兽时,老河兵能做出正确的判断,从中你明白了一个怎样的道理?

二.

(甲)虽有佳肴,弗食,不知其旨也。

虽有至道,弗学,不知其善也。

是故学然后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;

知困,然后能自强也。

故曰:

教学相长也。

(选自《礼记·

学记》)

(乙)孔子学琴于师襄子,十日不进①。

师襄子曰:

“可以益②矣。

”孔子曰:

“丘已习其曲矣,未得其数也。

”有间③,曰:

“已习其数,可以益矣。

“丘未得其志也。

”有间,曰:

“已习其志,可以益矣。

“丘未得其为人也。

“有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。

”曰:

“丘得其为人④,黑而长眼如远视如王天下非文王其谁能为此也!

”师襄子辟席再拜,曰:

“师盖云《文王操》⑤也。

(选自《史记》有删改)

(注)①进:

继续学(新内容)②益:

增加、加深③有间:

过了一段时间。

④为人:

作曲的人⑤《文王操》:

周文王谱写的琴曲名。

11.解释下列加点词在文中的意思。

⑴虽有佳肴(______)⑵不知其旨也(______)

⑶然后能自强也(_______)⑷孔子学琴于师襄子(_______)

12.下列对文中划线部分的断句,正确的一项( 

A.黑而长/眼如远视/如王天下/非文王其谁能为此也!

B.黑而长眼/如远视/如王天下/非文王其谁能为此也!

C.黑而长/眼如远视/如王天下非文王/其谁能为此也!

D.黑而长/眼如远视/如王天下/非文王其/谁能为此也!

13.把下列句子翻译成现代汉语。

⑴知不足,然后能自反也。

⑵师襄子辟席再拜。

14.选出下列对甲乙两文的理解有误的一项是( 

A.甲乙两文都是关于学习的,甲文谈了“教学相长”的观点,乙文讲述了孔子拜师学琴的故事。

B.《礼记》,儒家经典之一。

秦汉以前各种礼仪论著的选集,相传为西汉戴圣编撰。

C.乙文中孔子学琴经历了熟悉曲子,掌握技法、领会志向(主旨)、融入曲子(理解作者)的过程。

D.乙文孔子一直不换新内容,是因为他认为《文王操》是最容易学的曲子。

15.孔子学琴的故事印证了“学然后知不足”的道理,请结合乙文具体分析。

议论说理类

一.阅读下面的文言文,完成下列小题。

【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;

牡丹,花之富贵者也;

莲,花之君子者也。

噫!

菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?

牡丹之爱,宜乎众矣。

(周敦颐《爱莲说》)

【乙】山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:

何陋之有?

(刘禹锡《陋室铭》)

16.解释下列加点词在文中的意思。

(1)惟吾德馨:

(2)可爱者甚蕃:

(3)可远观而不可亵玩焉:

(4)无案牍之劳形:

(5)何陋之有:

17.翻译下列句子。

(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。

(3)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

18.【甲】【乙】两篇短文都采用了哪种写作手法?

分别表现出作者怎样的人生志趣?

19.人们爱莲,因为它有很多价值。

在观赏价值、实用价值、精神价值中你更看重它的哪种价值?

请谈谈你的看法。

二.阅读《卖油翁》全文,回答下列问题。

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:

“汝亦知射乎?

吾射不亦精乎?

”翁曰:

“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:

“尔安敢轻吾射!

“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:

“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

20.21.《卖油翁》的作者是____朝的_______。

22.23.解释下面句中加点词。

①有卖油翁释担而立(______)

②睨之,久而不去(______)

③但微颔之(______)

④以钱覆其口(______)

24.25.翻译下面的句子。

①康肃忿然曰:

“尔安敢轻吾射?

②康肃笑而遣之。

26.27.本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们___________的道理。

(填一成语)

28.29.文中两个人物各有什么特点?

请分别指出来。

现代文阅读

阅读文段,回答问题

一.天涯海角,招之即来

张佳玮

①我外婆说,我舅舅小时候性子很倔。

跟我外公吵完架,就气哼哼地出门,在门口还会吼一声:

“我这就去美国!

再也不回来了!

"

②外婆说,每到这时,她就叹一口气,走进厨房。

打两个鸡蛋,坠在碗里的面粉上,加水,拌,加点盐,加点糖。

直到面、鸡蛋、盐、糖勾兑了感情,像鸡蛋那样能流、能坠、能在碗里滑了,就撒一把葱。

倒在油锅里,转一圈,起火。

看着葱都沉没到面里头了,将面粉碗绕着圈把调好的面粉浆倒进锅里,铺满锅底。

一会儿,等一面煎微黄、有面香了,她就翻个面儿。

两面都煎黄略黑、泛甜焦香时,她把饼起锅,再倒一点儿白糖。

糖落在热饼上,会变成甜味的云。

这时候,我舅舅准靠在门边儿站着,右手食指挠嘴角。

我外婆说:

“吃吧。

”我舅舅就溜进来,捧着一碗面饼,拿双筷子,吃去了。

③我爸说,我以前在房间里看书时,就像进了螺丝壳,总是听不见叫喊我吃饭的声音。

每当这时,他就叹一口气,走进厨房。

往锅里倒油,叉着腰等油热起来,打下一个鸡蛋,叉着腰等,看着蛋白边儿被油煎得黑黄卷了,翻个面儿,往锅里点酱油、一小点糖和水,听着荷包蛋在酱油里的咕嘟咕嘟声。

等酱油和糖的香味把我抓到厨房门口时,他关火,把荷包蛋连酱汁一起装碗,扣在我的白米饭上。

指指:

吃。

④我妈说,我爸以前痴迷于麻将。

中午出门,说好下午回来吃饭,可是到天黑都不见人。

我妈说,每到这时,她就叹一口气,走进厨房。

把刚抓的花生,倒进凉油锅,起火。

拿铲子翻着炒,花生们怕烫了,开始叫疼,我妈很有同情心,就把火关了,就着油继续炒它们。

等花生发出一片嘘嘘声,我妈就把它们请出来,顺手把黄酒从瓶里倒出来,黄酒和花生的香魂半空搅着。

这时候,我爸准就开始敲门了。

⑤我以前,不开心时就去买香肠、鸡蛋、青豆、青椒、毛豆和胡萝卜。

在锅里下一遍油,把青椒倒下去,炒出一点味道,捞走;

把五个鸡蛋打进青椒油里,看着它们起泡;

再下一遍油,把冷饭倒下去,拿铲子切了米饭,让鸡蛋卷裹着;

再下一遍油,把切好的香肠和胡萝卜,外加青豆和青椒倒下去。

我妈这时就在远方开个窗提示我:

别下那么多油!

鸡蛋要分块儿!

我不理她,继续炒。

等鸡蛋炒得泛黄香,眼看要焦黑时,停火起锅。

把炒饭盛一大盆,花一小时吃完,一边抹嘴边的油,一边烧水煮茶。

喝一口热普洱,打一个饱满的油香十足的隔后,不好的心情就飘走了。

⑥我妈说,每当她想我回家,就去菜场买一只壮硕油头肥厚的鸡,洗干净,放水里煮。

放下锅盖慢火焖,把鸡肉里的油都熬出来,浓黄的油浮成一片一片。

又拿一个锅,加点儿水,把一块块的五花肉搁进去,煮得五花肉见灰白了,加了水,下酱油、糖和黄酒,放下锅盖慢火炯,让肉慢慢炯红。

她自己一旁继续扫地、逗狗、收拾沙发垫去。

⑦她说,这时候,我在外地,或者其他天涯海角的街上,不管走着还是坐着抑或站着,准会忽然一皱眉,一耸鼻子,抬头仰望许久,然后对身旁的某人说:

“我觉得,我妈好像在炖鸡汤和红烧肉。

(《意林》2018第11期,有删改)

30.通读全文,题目“天涯海角,招之即来”的含义有哪些?

31.试品析第③段划线句中加点字“抓”在文段中的表达效果。

32.请你说说文章为什么要按照“外婆说”“爸爸说”“妈妈说”到“我”的顺序写作?

33.全文在选择事例上有哪些共同点,试结合文本分析。

阅读下面的文章,完成下列小题。

二.外婆的世界

李娟

①外婆大部分时候跟着我生活,有时也送到乡下由我妈照顾。

我妈家大业大,又是鸡又是狗又是牛,整天忙得团团转。

能专心照顾外婆的,只有我。

②我在阿勒泰,外婆便跟着我。

我白天上班,她一个人在家。

每天下班回家,一进小区,远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。

她一看到我,赶紧高高挥手。

③每到周六周日,只要不加班我都带她出去闲逛。

逛公园的绿化带,逛超市,逛商场。

每到那时,她被我收拾得浑身干干净净,头发梳得一丝不苟。

一手牵着我,一手拄杖,在人群中慢吞吞地走啊走啊,四面张望。

④看到人行道边的花,喜笑颜开:

“长得极好!

老子今天晚上要来偷……”看到有人蹲路边算命,就用以为只有我听得到的大嗓门说:

“这是骗钱的!

你莫要开腔,我们悄悄眯眯在一边看他怎么骗钱……”在水族馆橱窗前,举起拐棍指指点点:

“这里有个红的鱼,这里有个白的鱼,这里有个黑的鱼……”水族馆老板非常担心:

“老奶奶,可别给我砸了。

”进入超市,更是高兴,走在商品的海洋里,一样一样细细地看,还悄声叮嘱我:

“好生点,打烂了要赔。

⑤除此之外,大部时间她总是糊里糊涂的,总是不知身处何地。

常常每天早上一起床就收拾行李,说要回家。

还老是向邻居打听火车站怎么

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 求职职场 > 简历

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1