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有人形象地把宪法比喻为“国家资格证书”“政府开张营业的许可证”。

究其深意,宪法的价值与意义首先在于“限权”,即把公权力关进国家最高法律权威铸就的制度之笼,借此来保证国家各项权力在法治的轨道上运行。

如:

宪法第2条规定:

中华人民共和国的一切权力属于人民。

宪法的另一重大意义在于“爱民”,列宁曾说,“宪法就是一张写着人民权利的纸”。

她以国家根本大法形式规定公民的基本权利和义务,规定人民民主的最高法律形式。

如宪法第33条规定:

中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

那么,宪法与高中生有关系吗?

为什么我们上学不能想来就来、想走就走,必须遵守校规校纪呢?

很简单,宪法第46条告诉我们:

中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

宪法第53条:

中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。

宪法不是身外之物,宪法就在我们身边,宪法与我们每一个人的切身利益息息相关。

伟大的思想家卢梭讲过,“一切法律制度之中最重要的法律不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心,它形成了国家的真正宪法,它每天都在获得新的力量,当其他法律衰老或消亡的时候,它可以复活或代替那些法律,它可以保持一个民族的精神”。

所以,作为合格的公民和未来法治中国的栋梁,从我做起,从现在做起、从遵守校规做起,自觉学习宪法、掌握宪法、尊重宪法,树立宪法权威、弘扬宪法精神、推进依法治国。

宪法兴,则法治兴;

宪法昌,则国运昌。

篇二:

弘扬法治精神_促进社会和谐_演讲稿

2013.4.1第七周主讲人:

刘犁

主题:

弘扬法治精神,促进校园和谐

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好,今天我国旗下讲话的主题是:

弘扬法治精神,促进校园和谐。

“少年强,则国强;

少年智,则国智;

少年进步则国进步”,我们是国家的希望和未来,只有我们学法、懂法,才可以使法律在我国普及,因为我们知道天平是衡量权利义务的信物;

法槌是惩恶扬善的利器;

法律是社会主义的保障。

所以,我们应学法、懂法、守法和用法,增强法律意识,提高法律素质,坚决扫除损害青少年身心健康的社会丑恶现象,优化青少年成长环境,才会使我们的校园处处充满法治气息,我们才会有更好的学习、生活环境。

在这里,我向同学们提出以下几点倡议:

1.遵纪守法。

从我做起,养成遵纪守法的好习惯,遵守学校的规章制度,不打架,不斗殴,不结交社会闲散人员。

常言道:

“近朱者赤,近墨者黑”,与行为不端的人员交往,必然会受到他们错误的人生观、错误的思想、错误的行为影响,所以,树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观,多一点遵纪守法的光荣感,少一点违法不遵的行为;

多一点违法乱纪的耻辱感,少一点违法乱纪的侥幸心。

2.遇到违法乱纪的事情,应及时举报揭发,而不是任其发展,以致对社会,对他人造成严重危害,当自己的合法权益受侵犯时学会用法律解决。

3.平时多看法律书籍和法律节目,积极参加学校组织的各项普法活动,增强法律意识,防患于未然,学会用法律武装自己,我们只有知法,才会懂法,用法。

“法律”可以说是黑色的,因为它在罪犯面前,意味着判决、处罚;

“法律”也可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。

所以,我们中学生应了解法律,学习法律,懂得用法律来维护我们自身的权利。

只有遵纪守法,我们学习、生活的校园才会更加美好,更加和谐。

从现在起让我们携起手来,学法、用法,弘扬法治精神,共同努力,构建一个和谐、平安校园。

我的讲话完毕,谢谢大家!

篇三:

走向法治演讲稿

为民族的未来奠基

各位老师、领导:

大家下午好!

我演讲的题目是《为民族的未来奠基》。

一提到法律,人们往往联想到违法乱纪、贪污腐败,法律意识对于普通教师就像是外洋大轮船,似乎很遥远,有没有法律意识也不伤大雅。

其实,法律就在我们身边,无时无刻不规范着我们的言行。

这有一个真实的故事,我们暂且隐去人物真实的姓名------

南方某集团公司经理出差到香港,一天,他急匆匆从公寓楼下来,为赶时间,跨越楼下的一块草坪,省却了门前一段不长的s型小路,准备开车去参加一个很重要的会议,这时不远处走来一个漂亮的小伙子,是位香港警察,很礼貌地向他敬礼,递过一张字条:

因跨越草坪,罚款280港元,折合人民币约三百元,经理一惊,三百元对于月收五千元的国有公司经理不过九牛一毛,可传扬出去很不体面,经理赶快递烟、陪笑、认错、解释,表示一定痛改前非,竭尽全力地套近乎,警察只是尴尬地笑,终于怏怏离去。

经理虚惊一场,风驰电掣般开会去了,根本没往心里去。

第二天,经理在驻地接到了当地法院的传票,他怎么也记不起几时犯过法。

到了法院,才发现是为昨天自己跨越草坪的事,于是又是一番认错、解释、痛改前非、下不为例,竭力地陪笑。

要是在内地,这都是下人干的事,想不到他如此地费力,法官竟始终一本正经,不但不买帐,反而加罚二百元。

经理怎么也想不通,香港人如此不讲情意,他向律师讨教,律师解释说在法庭上不严肃,贿赂法官是对法律的戏弄,亵渎法律,自然要加重处罚,经理才若有所悟。

至此,我们不难理解,党的十七大为什么要求“深入开展法制宣传教育,弘扬法制精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围”。

其实十多年前,邓小平就强调:

“加强法制重要的是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育,社会上也要进行这个教育。

”江泽民也强调,教育是个系统工程,要切实加强思想教育、纪律教育、法制教育

要使人们的法制观念从传统的桎梏中解放出来,惟有大力开展普法教育,提高全民法律意识。

《教育法》《预防未成年人犯罪法》赋予学校进行法制教育的职责。

但法制教育喊了几十年,仍是学校教育的薄弱环节,存在许多亟待解决的问题。

同其他行业有不同,教育是未来的事业,发达地区教育的今天,就是我们教育的明天。

中小学是开展法制教育的最佳场所、最佳阶段,中小学法制教育标本兼治,是共和国民主法制建设的奠基工程、希望工程。

民主法制、公平正义,是建设和谐社会的必然要求。

随着科学发展观的贯彻落实、构建和谐社会理念的深入人心,教育观念的更新势在必行。

依法规范教育行为不可阻挡,作为教师,如果我们对此,视而不见、充耳不闻,不提高法律意识,就会被市场抛弃。

没有这样的紧迫感,仅仅抱住过去的经验不放,必将重复落后挨打的历史。

中小学基础教育的根本任务就是提高全民素质,法制观念是国民素质中众多组成部分之

一。

培养一个法官、律师,不如整个民族的法律意识提高一小步。

对中小学生进行素质教育,毫无疑问应树立中小学生的法律信仰。

这是一项功在当代,利泽千秋的大事业,是素质教育的必然要求。

总之,对青少年进行法制教育,是时代的要求,教育发展的必然,是社会赋予我们的神圣使命,我们责无旁贷、别无选择。

诸位朋友、诸位老师,各级领导,为法治之花开遍祖国大地,法治精神深入民心,让我们携手,提高青少年法律意识,为孩子的一生奠基;

为祖国的明天奠基;

为华夏民族的未来奠基!

谢谢,我的演讲完毕。

篇四:

弘扬法治精神,促进社会和谐演讲稿

各位老师,同学们:

我演讲的题目是:

弘扬法治精神,促进社会和谐。

12月4日,我们又临来第十个“12·

4”全国法制宣传日,今年宣传日系列宣传活动的主题是:

2001年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。

从1986年至2000年,全国实施了三个五年普法规划,目前,“四五”普法在全国普遍展开。

2001年12月4日是我国历史上第一个法制宣传日,将宪法实施日定为法制宣传日,无疑具有重要的意义。

我们是国家的希望,是国家的未来,“少年强,则国强”,只有我们学法懂法,才可以使法律在我国普及,因为我们知道天平是衡量权利义务的信物;

法官是社会主义的保障;

法律是天下之公器。

我们应学法、懂法、守法和用法,增强法律意识,提高法律素质,坚决扫除损害青少年身心健康的社会丑恶现象,优化青少年成长环境,才会使我们的校园处处充满法治气息,才会更安全,我们才会有更好的学习环境。

在这里,我提出以下几点建议:

1.遵纪守法是每一个公民应尽的义务,青少年也不例外,但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。

所以,遵纪守法从我做起,从小养成遵纪守法的好习惯,遵守学校的

规章制度,不打架,不斗殴,不寻衅滋事,不结交社会闲散人员:

“近朱者赤,近墨者黑”,与行为不端的人员交往,必然会受到他们错误的人生观、错误的思想、错误的行为影响,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,对社会的危害很大。

不寻衅滋事,树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观,多一点遵纪守法的光荣感,少一点违法不遵的行为;

4.遇到违法乱纪的事情,应及时举报揭发,而不是任其发展,对社会,对他人家庭造成严重危害。

当自己的合法权益受侵犯时用法律的手段解决;

至于怎么解决,遇到具体问题时请询问资深人士,切忌私力救济。

“法律”可以说是黑色的,因为它在犯罪人面前,意味着判决、处罚;

“法律”亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。

所以,我们中学生应学习法律,懂得法律,才会用法来维护我们自身的权利。

我们更应该遵守法律,才会使我们生活、学习的校园更加美好,更加和谐。

让我们携起手来,学法、用法,弘扬法治精神,构建一个和谐校园。

谢谢大家!

篇五:

演讲稿弘扬法治精神,建设法治机关

大家上午好,今天我演讲讲的主题是:

5.平时多看法律书籍和法律节目,积极参加学校组织的各项普法活动,增强法律意识,防患于未然,学会用法律武装自己,我们只有知法,才会懂法,用法。

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