初中函数知识点总结与练习大全_精品文档Word文档格式.doc

上传人:b****2 文档编号:14436201 上传时间:2022-10-22 格式:DOC 页数:12 大小:1.27MB
下载 相关 举报
初中函数知识点总结与练习大全_精品文档Word文档格式.doc_第1页
第1页 / 共12页
初中函数知识点总结与练习大全_精品文档Word文档格式.doc_第2页
第2页 / 共12页
初中函数知识点总结与练习大全_精品文档Word文档格式.doc_第3页
第3页 / 共12页
初中函数知识点总结与练习大全_精品文档Word文档格式.doc_第4页
第4页 / 共12页
初中函数知识点总结与练习大全_精品文档Word文档格式.doc_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

初中函数知识点总结与练习大全_精品文档Word文档格式.doc

《初中函数知识点总结与练习大全_精品文档Word文档格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中函数知识点总结与练习大全_精品文档Word文档格式.doc(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

初中函数知识点总结与练习大全_精品文档Word文档格式.doc

位于平行于x轴的直线上的各点的纵坐标相同。

位于平行于y轴的直线上的各点的横坐标相同。

5、关于x轴、y轴或远点对称的点的坐标的特征

点P与点p’关于x轴对称横坐标相等,纵坐标互为相反数点P与点p’关于y轴对称纵坐标相等,横坐标互为相反数

点P与点p’关于原点对称横、纵坐标均互为相反数

6、点到坐标轴及原点的距离点P(x,y)到坐标轴及原点的距离:

(1)点P(x,y)到x轴的距离等于

(2)点P(x,y)到y轴的距离等于(3)点P(x,y)到原点的距离等于

考点三、函数及其相关概念

1、变量与常量在某一变化过程中,可以取不同数值的量叫做变量,数值保持不变的量叫做常量。

一般地,在某一变化过程中有两个变量x与y,如果对于x的每一个值,y都有唯一确定的值与它对应,那么就说x是自变量,y是x的函数。

2、函数解析式用来表示函数关系的数学式子叫做函数解析式或函数关系式。

使函数有意义的自变量的取值的全体,叫做自变量的取值范围。

3、函数的三种表示法及其优缺点

(1)解析法:

两个变量间的函数关系,有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示,这种表示法叫做解析法。

(2)列表法:

把自变量x的一系列值和函数y的对应值列成一个表来表示函数关系,这种表示法叫做列表法。

(3)图像法:

用图像表示函数关系的方法叫做图像法。

4、由函数解析式画其图像的一般步骤:

(1)列表:

列表给出自变量与函数的一些对应值

(2)描点:

以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点(3)连线:

按照自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来。

考点四、正比例函数和一次函数

1、正比例函数和一次函数的概念一般地,如果(k,b是常数,k0),那么y叫做x的一次函数。

特别地,当一次函数中的b为0时,(k为常数,k0)。

这时,y叫做x的正比例函数。

2、一次函数的图像:

所有一次函数的图像都是一条直线

3、一次函数、正比例函数图像的主要特征:

一次函数的图像是经过点(0,b)的直线;

正比例函数的图像是经过原点(0,0)的直线。

4、正比例函数的性质,,一般地,正比例函数有下列性质:

(1)当k>

0时,图像经过第一、三象限,y随x的增大而增大;

(2)当k<

0时,图像经过第二、四象限,y随x的增大而减小。

5、一次函数的性质,,一般地,一次函数有下列性质:

0时,y随x的增大而增大

(2)当k<

0时,y随x的增大而减小

6、正比例函数和一次函数解析式的确定

确定一个正比例函数,就是要确定正比例函数定义式(k0)中的常数k。

确定一个一次函数,需要确定一次函数定义式(k0)中的常数k和b。

解这类问题的一般方法是待定系数法。

考点五、反比例函数

1、反比例函数的概念:

一般地,函数(k是常数,k0)叫做反比例函数。

反比例函数的解析式也可以写成的形式。

自变量x的取值范围是x0的一切实数,函数的取值范围也是一切非零实数。

2、反比例函数的图像

反比例函数的图像是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、三象限,或第二、四象限,它们关于原点对称。

由于反比例函数中自变量x0,函数y0,所以,它的图像与x轴、y轴都没有交点,即双曲线的两个分支无限接近坐标轴,但永远达不到坐标轴。

3、反比例函数的性质

反比例函数

k的符号

k>

k<

图像

y

Ox

y

Ox

性质

①x的取值范围是x0,

y的取值范围是y0;

②当k>

0时,函数图像的两个分支分别

在第一、三象限。

在每个象限内,y

随x的增大而减小。

②当k<

在第二、四象限。

随x的增大而增大。

4、反比例函数解析式的确定

确定及诶是的方法仍是待定系数法。

由于在反比例函数中,只有一个待定系数,因此只需要一对对应值或图像上的一个点的坐标,即可求出k的值,从而确定其解析式。

5、反比例函数中反比例系数的几何意义

如下图,过反比例函数图像上任一点P作x轴、y轴的垂线PM,PN,则所得的矩形PMON的面积S=PMPN=。

考点六:

二次函数

1.定义:

一般地,如果是常数,,那么叫做的二次函数.

2.二次函数的性质

(1)抛物线的顶点是坐标原点,对称轴是轴.

(2)函数的图像与的符号关系.

①当时抛物线开口向上顶点为其最低点;

②当时抛物线开口向下顶点为其最高点.

(3)顶点是坐标原点,对称轴是轴的抛物线的解析式形式为.

3.二次函数的图像是对称轴平行于(包括重合)轴的抛物线.

4.二次函数用配方法可化成:

的形式,其中.

5.二次函数由特殊到一般,可分为以下几种形式:

①;

②;

③;

④;

⑤.

6.抛物线的三要素:

开口方向、对称轴、顶点.

①的符号决定抛物线的开口方向:

当时,开口向上;

当时,开口向下;

相等,抛物线的开口大小、形状相同.

②平行于轴(或重合)的直线记作.特别地,轴记作直线.

7.顶点决定抛物线的位置.几个不同的二次函数,如果二次项系数相同,那么抛物线的开口方向、开口大小完全相同,只是顶点的位置不同.

8.求抛物线的顶点、对称轴的方法

(1)公式法:

,∴顶点是,对称轴是直线.

(2)配方法:

运用配方的方法,将抛物线的解析式化为的形式,得到顶点为(,),对称轴是直线.

(3)运用抛物线的对称性:

由于抛物线是以对称轴为轴的轴对称图形,所以对称轴的连线的垂直平分线是抛物线的对称轴,对称轴与抛物线的交点是顶点.用配方法求得的顶点,再用公式法或对称性进行验证,才能做到万无一失.

9.抛物线中,的作用

(1)决定开口方向及开口大小,这与中的完全一样.

(2)和共同决定抛物线对称轴的位置.由于抛物线的对称轴是直线

,故:

①时,对称轴为轴;

②(即、同号)时,对称轴在轴左侧;

③(即、异号)时,对称轴在轴右侧.

(3)的大小决定抛物线与轴交点的位置.

当时,,∴抛物线与轴有且只有一个交点(0,):

①,抛物线经过原点;

②,与轴交于正半轴;

③,与轴交于负半轴.

以上三点中,当结论和条件互换时,仍成立.如抛物线的对称轴在轴右侧,则.

10.几种特殊的二次函数的图像特征如下:

函数解析式

开口方向

对称轴

顶点坐标

当时

开口向上

开口向下

(轴)

(0,0)

(0,)

(,0)

(,)

()

11.用待定系数法求二次函数的解析式

(1)一般式:

.已知图像上三点或三对、的值,通常选择一般式.

(2)顶点式:

.已知图像的顶点或对称轴,通常选择顶点式.

(3)交点式:

已知图像与轴的交点坐标、,通常选用交点式:

.

12.直线与抛物线的交点

(1)轴与抛物线得交点为(0,).

(2)与轴平行的直线与抛物线有且只有一个交点(,).

(3)抛物线与轴的交点

二次函数的图像与轴的两个交点的横坐标、,是对应一元二次方程的两个实数根.抛物线与轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定:

①有两个交点抛物线与轴相交;

②有一个交点(顶点在轴上)抛物线与轴相切;

③没有交点抛物线与轴相离.

(4)平行于轴的直线与抛物线的交点

同(3)一样可能有0个交点、1个交点、2个交点.当有2个交点时,两交点的纵坐标相等,设纵坐标为,则横坐标是的两个实数根.

(5)一次函数的图像与二次函数的图像的交点,由方程组的解的数目来确定:

①方程组有两组不同的解时与有两个交点;

②方程组只有一组解时与只有一个交点;

③方程组无解时与没有交点.

(6)抛物线与轴两交点之间的距离:

若抛物线与轴两交点为,由于、是方程的两个根,故

初中数学函数练习大全

(一)1反比例函数、一次函数基础题

(1)下列函数,①②.③④.⑤⑥;

其中是y关于x的反比例函数的有:

_________________。

(2)O

A

C

B

如图,正比例函数与反比例函数的图象相交于A、C两点,

过点A作AB⊥轴于点B,连结BC.则ΔABC的面积等于(   )

 A.1  B.2  C.4  D.随的取值改变而改变.

(3)如果是的反比例函数,是的反比例函数,那么是的( )

A.反比例函数 B.正比例函数 C.一次函数 D.反比例或正比例函数

(4)如果是的正比例函数,是的反比例函数,那么是的()

(5)如果是的正比例函数,是的正比例函数,那么是的()

(6)反比例函数的图象经过(—2,5)和(,),

(1)的值;

(2)判断点B(,)是否在这个函数图象上,并说明理由

(7)已知函数,其中与成正比例,与成反比例,且当=1时,=1;

=3时,=5.求:

(1)求关于的函数解析式;

  

(2)当=2时,的值.

(8)若反比例函数的图象在第二、四象限,则的值是(  )

A、-1或1;

 B、小于的任意实数;

C、-1;

   D、不能确定

O

(9)已知,函数和函数在同一坐标系内的图象大致是()

D

(10)正比例函数和反比例函数的图象有个交点.

(11)正比例函数的图象与反比例函数的图象相交于点A(1,),

则=         .

(12)下列函数中,当时,随的增大而增大的是(  )

 A.   B.   C.   D..

(13)老师给出一个函数,甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质:

甲:

函数的图象经过第二象限;

乙:

函数的图象经过第四象限;

丙:

在每个象限内,y随x的增大而增大

请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个函数:

.

o

y

x

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 人文社科 > 法律资料

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1