实验4循环程序设计Word下载.docx
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do
{
循环体
}while（条件表达式）
特点是“先执行，后判断”，循环体至少要执行1次。
建议:
在程序设计中尽量不用dowhile循环，而用while循环。
4.2.2for循环与while循环的对应关系
for（控制变量赋初值；
循环条件；
增值）{
循环体
}
等价于：
控制变量赋初值；
While（循环条件）{
循环体；
控制变量增值；
注意几点：
（1）for循环的执行过程是先做初始化，然后判断是否满足结束条件，若满足，则执行循环体，在执行完循环体后进行迭代增值。
（2）初始化部分和增值部分可以使用逗号语句执行多个操作；
（3）三部分均为空，写成for（;
;
）相当于一个无限循环。
4.2.3continue和break语句的作用
●
continue---跳过之后的语句，继续下一轮循环；
break---跳出直接所处循环。
带标号的continue可以回到标号指定的那级循环的下一轮执行。
带标号的break可以跳出标号指定的那级循环。
4.2.4常见问题处理
（1）累加问题的解决办法—累加变量的初值设置在循环外，通常赋0为初值；
（2）如何利用循环求阶乘—累乘，在循环外设置变量初值为1；
（3）如何控制每行的输出数据个数（计数问题）；
（4）如何产生一定范围的随机整数。
Math.random（）产生的数是0到1之间的小数，不包括0和1，要产生随机整数必须先放大再取整。
4.3样例程序
样例1：
输入一批学生成绩，以-1作为结束标记
（1）统计这批学生中，不及格、及格、中等、良好、优秀的人数。
（2）求这批学生的平均分。
【分析】根据要求不难看出这是一个计数和累加问题。
学生数量不确定，但有一个结束标记（-1），该问题从总体结构是一个循环处理问题，可采用while循环，当输入数据为-1时结束循环。
为了统计各种情况的人数，需要设立相应的计数变量，并给其赋初值0，另外为了求平均分，必须计算总分，也就是计算出所有学生成绩的累加和，然后除总人数即可得到平均。
【参考程序】
importjava.io.*;
publicclassScore{
publicstaticvoidmain（Stringargs[]）throwsIOException{
ints=0,b=0,c=0,d=0,e=0,f=0;
//变量赋初值
BufferedReaderbr=newBufferedReader（newInputStreamReader（System.in））;
inta=Integer.parseInt（br.readLine（））;
//读取一个整数
while（a!
=-1）{
s+=a;
//累加
switch（a/10）{
case
0:
1:
2:
3:
4:
5:
b++;
break;
//计数增1
6:
c++;
7:
d++;
8:
e++;
9:
f++;
a=Integer.parseInt（br.readLine（））;
System.out.println（"
优秀人数：
"
+f）;
良好人数：
+e）;
中等人数:
"
+d）;
及格人数：
+c）;
不及格人数：
+b）;
intaverage=s/（b+c+d+e+f）;
//求平均成绩
平均分="
+average）;
【说明】程序流图见图4-1，程序总体结构上是一个循环问题，在循环内部要分情况统计各分数段人数，包含一个是switch语句。
在输入数据时未处理异常，所以在main方法的头部增加throwsIOException声明该方法会抛出IO异常。
【编程技巧】
（1）用while循环控制数据的录入和处理过程，-1作为循环的结束标记；
注意循环体的最后要有输入数据的语句，以便得到新的处理数据。
（2）如何将各分数档按情况进行分别处理，掌握除10取整后得到数据的特征。
（3）记住累加和计数问题的处理技巧。
样例2：
找10～100之间能被３或５整除的数，每行输出5个数
publicclassA{
publicstaticvoidmain（Stringarge[]）{
intk=10;
//循环控制变量，从10变化到100
intm=0;
//用于统计输出数的个数
while（k<
=100）{
//循环的终值为100
if（k%3==0||k%5==0）{
//被3或5整除
m++;
System.out.print（k+"
\t"
）;
if（m%5==0）
//控制每隔5个输出数换一行
System.out.println（）;
k++;
//循环控制变量增值
【说明】本程序是找出一定范围内（10～100）查找满足条件的数，这里有两个关键，一是如何表达一个数被3或5整除，用到求余运算符和逻辑或；
二是为了控制每行输出5个数，必须对输出的数进行统计，因此，本程序的实质也要用到计数。
注意，print和println的差别。
（1）3或5整除的逻辑表达问题。
（2）如何控制一行输出5个数。
样例3：
编写一个程序从键盘输入10个整数，将最大、最小的整数找出来输出。
publicclassFind{
publicstaticvoidmain（Stringa[]）throwsIOException{
intm=0,n=Integer.MAX_VALUE;
//用m,n存放需求的最大、最小整数
BufferedReaderbr=
newBufferedReader（newInputStreamReader（System.in））;
for（intk=1;
k<
=10;
k++）{
intx=Integer.parseInt（br.readLine（））;
if（x>
m）m=x;
//如果比最大的还大，那x成为最大的.
if（x<
n）n=x;
最大整数="
+m）;
最小整数="
+n）;
（1）分别引入两个变量m,n用来保存所求的最大与最小数值。
在循环外为这两个变量假定一个值（为多大合适），然后在循环内将其他值与其比较。
也可以先假定第一个数据为最大、最小，然后将剩余数据与其比较。
（2）不要忘记将获取新数据的输入语句放在循环内。
（3）结束循环后输出结果。
样例4：
计算算式:
1+21+22+23+…+2n
（注：
n由键盘输入）
【参考程序1】
publicclassTwoadd{
publicstaticvoidmain（Stringargs[]）{
intn=Integer.parseInt（args[0]）;
longsum=1;
for（intk=1;
=n;
k++）{
sum=sum+（long）Math.pow（2,k）;
//用Math类的pow方法求2k
result="
+sum）;
【参考程序2】
intn=Integer.parseInt（args[0]）;
//从命令行输入n
longsum=1;
//保存累加和
longx=1;
//被加项
x=x*2;
//求下一个被加项时，只要在前一项的基础上乘2
sum=sum+x;
【说明】“参考程序1”最直观，但“参考程序2”比“参考程序1”要好，利用Math.pow（2,k）求每个累加项花费的时间长，为了完成计算,在pow方法内要执行一段计算程序。
而“参考程序2”求累加项则是一个乘法运算，这里利用了前后两个累加项的变化特点。
甚至简单写成x=x+x形式的加法运算更快，但可读性不如x=x*2。
（1）
用循环组织累加，在循环外给累加变量赋初值，在循环内将累加项加到累加变量上；
（2）
分析累加项的变化规律，尤其是前后项之间的关系。
（3）
用Math类的pow方法求2的k次方，由于该方法返回为一个实数，所以要用强制转换为long型才能累加到sum上。
样例5：
从键盘输入一个长整数，求其各位数字之和。
【分析】这里的关键的如何得到各位数字，注意到得到一个整数的最低位数字可用除10求余数的办法，而要得到该整数的除最低位外的数只要用除10取整即可。
因此，利用循环即可将一个整数的所有各位数字取出。
publicclass
fang{
publicstaticvoidmain（Stringargs[]）{
inta，m=0;
a=Integer.parseI
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