青岛版五年级上册科学总复习题含答案Word文件下载.doc
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三、我来选一选：
1．地幔的下面是B．地核，它是地球的核心部分。
A．地壳B．地核C．地心
2．地壳是地球最外面的一层，它是由A．岩石组成的。
A．岩石B．沙子C．土壤
3．地核的半径约为C．3400千米。
A．3800B．3300C．3400
四、科学探究：
1．美国科学家提出了一种构想：
用炸药把地面炸开一条裂缝，然后往裂缝中注入至少10万吨熔融状态的铁水。
灌入铁水的同时，放入一种特殊材料制成的探测器，从而揭开地核不为人知的真面目……地球会同意这项计划吗?
你会同意吗?
为什么？
答：
地球不会同意，我也不会同意。
地球是人类赖以生存的家园，我们要保护她，人类要在保护她的基础上研究她，而不能破坏地球。
2．地球越往内部温度越高，甚至高达几千度，为什么从地下挖出的石油、煤的温度却不高，而且没有燃烧掉呢?
石油，煤只存在于地壳一层，不是存在于地球深层，所以温度不会很高，另外它们燃烧需要氧气，在地下没有足够的氧气供给它们燃烧。
2．火山
1．地壳深处的岩浆在巨大的压力下会沿着裂缝上升。
上升的岩浆有的会在上升的过程中冷却下来，形成岩石，有的则可能冲出地面形成火山。
2．火山石由火山喷发时落下的火山灰、石块、和涌出地面的岩浆冷却而成的岩石堆成的锥形山。
3．有的火山喷发后一直没有再喷发，这样的火山叫做死火山，有的火山喷发后隔一段时间还会喷发，这样的火山叫做活火山，除此之外还有一种火山叫做休眠火山。
4．火山喷发给我们造成灾难，也给我们带来益处，如在岩浆向上移动和喷发的过程中，会在地下形成铁、铜等矿藏。
5．地壳越到深处，压力越大，温度越高。
那里的物质热得像烧熔了的玻璃一样，叫做岩浆。
二、当好小法官：
1．我国现已发现的600多座火山，全部是死火山。
（√）
2．地球是太阳系中唯一存在火山活动的星体。
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3．火山喷发是由于地壳运动引起的。
（√）
4．地壳越到深处，压力越大，温度越高。
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5．火山喷发是一种自然现象，对人类有百害而无一利。
1．每隔一段时间就要喷发的火山叫A。
A．活火山B．死火山
2．地壳厚薄不均，高山处地壳较厚，海洋下面地壳较薄，大陆地壳平均厚度有B千米。
A．20B．30C．40
3．地球内部的温度C。
A．很低B．与地面一样高C．很高，能把岩石熔化
4．岩浆冷却后变成的是岩石，说明岩浆的成分A。
A．与岩石接近B．与岩石完全一样
5．火山喷发是，岩浆是C而沿着地壳岩层裂缝冲出地面的。
A．靠自己的力量B．靠地球的引力作用C．靠地球内部的压力作用
3．地震
1．地壳内部的岩层在地球内部的巨大压力作用下，会不断发生变动。
2．地壳中岩层，既受到自上而下的压力，又受到来自侧面的推挤压力，使岩石有的地方上升，有的地方下降，形成褶皱，在这个过程中，岩层本身也储存了巨大的能量。
3．当产生褶皱的岩层进一步受到压力作用时，岩层可能发生断裂，这时储存在岩层中的巨大能量释放出来，使大地震动，这就是地震。
4．我国是世界上研究地震最早的国家，早在1800多年前，科学家张衡就发明了世界上第一台监测地震的仪器，它叫地动仪。
1．构成地壳的岩层厚薄是均匀的，所以它们受到的压力也是均匀的。
2．岩层弯曲、褶皱会使地球表面的地形、地貌发生变化。
3．发生地震时，应拉开电闸，关掉天然气，灭掉炉火。
4．地震现象可以说明地壳的岩层也是在不断变动着的。
5．凡是地震，人都能感觉得到。
1．发生地震的主要原因是B。
A．岩层弯曲B．岩层断裂
2．如果发生地震，应该及时B。
A．进入室内 B．离开屋子，到空旷的地方去
3．地震发生前，常有A或C等前兆。
A．井水突然升降 B．天气转暖 C．动物惊慌 D．天降大雨
如果你居住在地震多发地区，请你与家人制定一个抗震方案，要求包括以下内容：
发生地震时应该怎么办？
需要准备哪些物品？
如何关闭煤气管道？
4．做一块卵石
1．河道里、河滩上的石块大小的分布特点是：
上游 大 、中游 次之 、下游 小 。
石头的形状特点是：
上游 棱角大 、中游和下游 圆滑 。
2．高山上的岩石，由于昼夜、夏冬冷暖反复变化，会产生 裂缝 。
3．植物的根伸进石缝，不断生长，这时根会对岩石产生破坏作用，使岩缝扩大。
4．流水有力量，滚落河中的石块会被流水冲到很远的地方，这叫做流水的搬运作用。
5．石块在被流水搬运的过程中，受流水冲击，彼此相互碰撞摩擦，这叫做磨圆作用。
1．岩石是热的不良导体，在温度变化下，表层与内部受热不均，产生程度不同的膨胀或收缩，常常使岩石发生崩解破碎。
2．植物根系的生长和穴居动物的活动等，也都可以对岩石起破坏作用。
3．风化不能将巨大的山脉剥蚀成细小的沙粒。
4．水、二氧化碳、氧气、生物有机体和酸雨也能风化岩石。
5．卵石的形成显示了大自然的力量，说明了功到自然成的道理。
1．渗入岩缝的水结成冰时体积会A，从而对岩石产生很大的破坏力。
A．胀大 B．缩小 C．不变
2．BC属于风化作用。
A．流水冲击 B．温度变化 C．生物破坏 D．碰撞磨圆
3．岩石在受到烈日暴晒时，它的表层和内部受热情况是B。
A．一样的 B不一样的
4．高山上的岩石在风化作用下会变成A。
A．碎石 B．卵石
5．各种各样的矿物
1．通常人们把聚集在一起具有开采价值的矿物叫做矿产。
2．矿产的开采方法是不同的。
分布于地表或埋藏得较浅的煤，可以露天开采；
埋藏得较深的煤，需要地下开采。
3．在我国著名的地质学家李四光的学说指导下，我国相继开发了一个又一个大油田，使我国的石油资源得到了充分的利用。
4．地球上矿产资源有限 ，又不可再生，必须有计划地开采、利用。
1．煤、石油、天然气都是重要的能源矿产。
（ √ ）
2．从金属矿产中提炼金属的过程十分简单，只要敲敲打打，挑出金属就行了。
3．“石油”一词是我国地质学家李四光提出的。
4．我国矿产资源丰富，许多矿产的储量居世界前列，但是我国人口多，矿产资源人均占有量非常低。
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5．我国是一个矿产资源大国，因而可以尽量开采，放开使用。
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6．地表的变化
1．青藏高原是世界上最高的高原，号称世界屋脊，科学家在这个地方发现了一些远古时代海洋生物的化石，说明这个地区亿万年前是一片汪洋大海。
2．化石是保存在岩层中的古生物的遗体或遗迹。
化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息，在科学研究上有着重要的作用。
3．引起地表变化的因素有地壳运动、风雨侵蚀、地震等。
1．地球内部和表面都在时刻不停地变化着。
2．所有生物死后都能变成化石。
3．人类活动不断地塑造着地表的形态。
4．化石不但能帮助我们推测地表曾经的变化，还为研究古环境提供了线索。
1．下列哪项不是自然因素对地表的影响？
C
A．地震 B．火山喷发 C．修路架桥 D．板块的挤压
2．自然因素对地表形态的影响主要表现形式有 ABCD 。
A．风化作用 B．侵蚀作用 C．搬运作用 D．沉积作用
7．声音的产生
1．任何声音都是由物体振动而产生的。
2．说话声是由声带振动产生的，琴声是由琴弦振动产生的，风声是由空气振动产生的，流水声是由水振动产生的。
3．各种物体，只要振动就必然发出声音，若想让声音停止，就必须设法让物体停止振动。
1．物体不振动也能发出声音，如录音机播放的声音。
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2．只有固体振动才能发出声音，而气体、液体振动都不能发出声音。
3．大海的波涛声是由海水振动而产生的。
4．人的说话声是由声带振动而产生的。
5．自然界的风声是由空气振动而产生的。
1．对着空瓶子口吹气，就会听到一种声音，这声音主要是 B振动产生的。
A．瓶子B．空气
2．停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是因为 B 。
A．耳朵的错觉 B．振动停止后，声音还会持续
3．把敲响的音叉放在水面上，会看到 C 。
A．水面十分平静 B．水向一个方向流 C．水面会振动起来
1．声音是由物体振动而产生的，那么人说话的声音是否也是由于振动而产生的呢？
请试着解释一下。
人说话的声音是由于声带的振动而产生的.
2．声音的产生与物体的振动有什么关系呢？
声音是由物体的振动而产生的。
3．怎样让鼓、锣、小提琴等物体发出的声音立即停止？
用手按住鼓面、锣面，小提琴的琴弦，可以使正在发出的声音停止。
因为这样能使正在振动的物体停止振动，从而使声音停止。
3．用手按住鼓面、锣面，小提琴的琴弦，可以使正在发出的声音停止。
8．谁能传播声音
1．固体、液体、气体都能传播声音。
2．任何声音都是以声波的形式传播的，传播的方向是向着四面八方的。
3．铃声响了，校园各处的同学都能听到铃声，这说明声音能在空气 中传播，传播的方向是向着四面八方的。
4．把耳朵贴在桌面上，能听到用手轻轻挠桌底或桌腿的声音，这说明声音能在固体中传播。
5．在游泳池中潜水时，能听到岸上的人们说话的声音，这说明声音能在液体中传播。
6．在宇宙中，宇航员交谈要靠无线电，这说明声音不能在真空中传播。
1．只要有物体振动，我们就能听见声音。
2．任何声音都是由物体振动产生的，并且都是以声波的形式向四面八方传播出去的，这是各种声音的共同之处。
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3．声音是以声波的形式传播的，与我们投入水中的石子激起的水波向外扩散的情形是完全一样的。
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4．声音在气体、固体、液体中都能传播，并且传播的速度是不一样的，其中声音在固体中传播的速度最快。
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