苏教版四年级科学下册整理复习Word文档下载推荐.docx

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(说9个)

13、关节的类型有、、。

14、关节的运动方式有、、。

15、连线

16、人体关节有和的作用。

17、要使我们的身体动起来,仅靠骨骼是不够的,还必须有的参与。

18、肌肉占到了人身体重量的。

19、人体的各种动作都是由肌肉和带动而实现的。

20、附着在骨头上的肌肉总是在一起工作,一个,另一个就。

收缩的肌肉摸上去,还会。

如果肌肉连接着两块骨头,那么当时,两块骨头就会相互。

21、我们的身体有多块肌肉。

22、人体静止不动时,负责、的一些肌肉仍在运动。

23、实验探究

24、写出图中骨结构各部分名称。

25、写出图中三种活动关节的名称。

26、可以强健我们的骨骼和肌肉,使我们的身体更健康。

27、经常运动对我们有什么好处?

28、各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果:

增强体力的运动项目:

增强柔韧性的运动项目:

增强耐力的运动项目:

运动对增强身体各方面能力效果都比较好。

29、为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平时需要多吃和含量较高的食品。

30、蛋白质含量较高的食品有:

钙含量较高的食品有:

31、在运动中如何注意安全,避免受伤?

第二单元

1、小蚕喜欢吃,也可以喂食、等。

2、蚕要呼吸空气,靠来呼吸的。

3、把蚕放在、、的地方来养。

4、蚕的生命是从开始的,蚕卵是形的,呈色,中间有些。

5、刚孵出的小蚕叫,颜色,像,只有毫米长。

6、养蚕时我们要注意什么?

7、随着蚕的长大,蚕吃桑叶的数量会。

8、吃桑叶的蚕比吃莴苣叶的蚕要长得。

9、蚕宝宝是从开始蜕皮的。

10、蚕蜕皮的原因是。

11、蚕蜕皮时,千万不要弄断它身上的,不然,它的“外衣”不仅脱不下来,而且还会。

12、在蚕的成长过程中,要经过次蜕皮。

13、蚕蜕皮时约时间不吃也不动,这叫。

14、蚕宝宝越来越大,蜕了4次皮,身长有厘米了。

排完最后一次粪便后,它不吃桑叶了,身体变得洁白,有些透明。

它开始摇头晃脑的。

15、蚕从吐丝到结茧完成大约需要时间。

16、蚕茧的形状是,一只蚕茧的重量约。

17、蚕在茧中变成了。

18、剪开茧后的蛹存活。

19、蚕蛾的身体分为、、三部分,有对翅膀,对足,头上有对触角,它们的触角像。

20、蚕蛾分为和。

21、如何辨别雄蛾和雌蛾?

22、蚕蛾交配时你有什么发现?

23、一只雌蛾可产粒蚕卵。

24、在古代,只有是中桑、养蚕、生产丝质产品的国家。

25、2000多年前,我国西汉的正是用丝绸打开了中国通往西域各国的,使得与的物质和文化交流成为现实,因此这条路被称为。

26、抽丝的最佳时间是结茧后天。

27、怎样抽丝?

(抽丝的工序是什么?

28、一个蚕茧的蚕丝约为米长,最长可达米长。

29、蚕的一生经历了四个阶段(四种形态):

、、、。

30、像蚕这样,一生经过几次变化,各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫。

31、完整叙述蚕的一生变化过程?

32、画图

画出蚕的一生,并标出名称(1列)

蚕卵

画出蚕的一生并标出名称(2列)

33、蚕蛾和蝴蝶有什么相同点和不同点?

相同点:

不同点:

34、写作

写出在养蚕过程中印象最深的一件事。

三单元

1、判断物体是否在运动,要看这一物体相对于另一物体的有没有发生变化。

这另外一个物体我们称为。

2、参照物是事假假定为或的物体。

3、选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论。

4、你能解释“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这句话吗?

5、参照物不仅对判断物体是否是必要的,对判断物体运动的也是不可缺少的。

6、世界上绝对静止的物体,只有静止的物体。

7、毛泽东写过“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”这样的诗句,你能理解它的意思吗?

8、刘翔参加的是跨栏,他的最好成绩是。

9、运动的快慢可以用单位时间内通过的来测量,这就是常说的。

10、运动的快慢就是常说的,可以用单位时间内通过的来测量。

11、短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是。

12、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还要强调。

13、强调风向的原因是:

14、运动速度除了包括和因素外,还包括运动的。

15、有些看似不动的物体,实际上也在缓慢或。

16、按运动的轨迹可将运动方式分为两类:

和。

17、锯木头属于运动;

拍篮球属于运动;

风车转动属于运动;

小孩荡秋千属于运动;

升国旗属于运动。

18、有一些物体的运动包含了的运动方式。

这种运动方式叫做。

29、易拉罐向前运动包含了和,它本身在,整体在。

20、用画图的方式表示物体的轨迹并分类。

上述物体的运动方式中:

属于曲线运动

属于直线运动

21、物体运动的方式主要有、、、

22、可按照———的科学探究过程进行探究。

23、当我们猜想多种因素可能影响小车快慢,试验时我们通常选择种因素作为变量,其他因素。

24、小车运动的快慢与有关。

拉力越大,走得越,拉力越小,走得越。

25、实验设计

(1)完成“小车的运动快慢与拉力大小是否有关”的实验设计。

问题:

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