苏教版四年级科学下册整理复习Word文档下载推荐.docx
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(说9个)
13、关节的类型有、、。
14、关节的运动方式有、、。
15、连线
16、人体关节有和的作用。
17、要使我们的身体动起来,仅靠骨骼是不够的,还必须有的参与。
18、肌肉占到了人身体重量的。
19、人体的各种动作都是由肌肉和带动而实现的。
20、附着在骨头上的肌肉总是在一起工作,一个,另一个就。
收缩的肌肉摸上去,还会。
如果肌肉连接着两块骨头,那么当时,两块骨头就会相互。
21、我们的身体有多块肌肉。
22、人体静止不动时,负责、的一些肌肉仍在运动。
23、实验探究
24、写出图中骨结构各部分名称。
25、写出图中三种活动关节的名称。
26、可以强健我们的骨骼和肌肉,使我们的身体更健康。
27、经常运动对我们有什么好处?
28、各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果:
增强体力的运动项目:
;
增强柔韧性的运动项目:
增强耐力的运动项目:
运动对增强身体各方面能力效果都比较好。
29、为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平时需要多吃和含量较高的食品。
30、蛋白质含量较高的食品有:
;
钙含量较高的食品有:
31、在运动中如何注意安全,避免受伤?
第二单元
1、小蚕喜欢吃,也可以喂食、等。
2、蚕要呼吸空气,靠来呼吸的。
3、把蚕放在、、的地方来养。
4、蚕的生命是从开始的,蚕卵是形的,呈色,中间有些。
5、刚孵出的小蚕叫,颜色,像,只有毫米长。
6、养蚕时我们要注意什么?
7、随着蚕的长大,蚕吃桑叶的数量会。
8、吃桑叶的蚕比吃莴苣叶的蚕要长得。
9、蚕宝宝是从开始蜕皮的。
10、蚕蜕皮的原因是。
11、蚕蜕皮时,千万不要弄断它身上的,不然,它的“外衣”不仅脱不下来,而且还会。
12、在蚕的成长过程中,要经过次蜕皮。
13、蚕蜕皮时约时间不吃也不动,这叫。
14、蚕宝宝越来越大,蜕了4次皮,身长有厘米了。
排完最后一次粪便后,它不吃桑叶了,身体变得洁白,有些透明。
它开始摇头晃脑的。
15、蚕从吐丝到结茧完成大约需要时间。
16、蚕茧的形状是,一只蚕茧的重量约。
17、蚕在茧中变成了。
18、剪开茧后的蛹存活。
19、蚕蛾的身体分为、、三部分,有对翅膀,对足,头上有对触角,它们的触角像。
20、蚕蛾分为和。
21、如何辨别雄蛾和雌蛾?
22、蚕蛾交配时你有什么发现?
23、一只雌蛾可产粒蚕卵。
24、在古代,只有是中桑、养蚕、生产丝质产品的国家。
25、2000多年前,我国西汉的正是用丝绸打开了中国通往西域各国的,使得与的物质和文化交流成为现实,因此这条路被称为。
26、抽丝的最佳时间是结茧后天。
27、怎样抽丝?
(抽丝的工序是什么?
)
28、一个蚕茧的蚕丝约为米长,最长可达米长。
29、蚕的一生经历了四个阶段(四种形态):
、、、。
30、像蚕这样,一生经过几次变化,各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫。
31、完整叙述蚕的一生变化过程?
32、画图
画出蚕的一生,并标出名称(1列)
蚕卵
画出蚕的一生并标出名称(2列)
33、蚕蛾和蝴蝶有什么相同点和不同点?
相同点:
不同点:
34、写作
写出在养蚕过程中印象最深的一件事。
三单元
1、判断物体是否在运动,要看这一物体相对于另一物体的有没有发生变化。
这另外一个物体我们称为。
2、参照物是事假假定为或的物体。
3、选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论。
4、你能解释“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这句话吗?
5、参照物不仅对判断物体是否是必要的,对判断物体运动的也是不可缺少的。
6、世界上绝对静止的物体,只有静止的物体。
7、毛泽东写过“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”这样的诗句,你能理解它的意思吗?
8、刘翔参加的是跨栏,他的最好成绩是。
9、运动的快慢可以用单位时间内通过的来测量,这就是常说的。
10、运动的快慢就是常说的,可以用单位时间内通过的来测量。
11、短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是。
12、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还要强调。
13、强调风向的原因是:
14、运动速度除了包括和因素外,还包括运动的。
15、有些看似不动的物体,实际上也在缓慢或。
16、按运动的轨迹可将运动方式分为两类:
和。
17、锯木头属于运动;
拍篮球属于运动;
风车转动属于运动;
小孩荡秋千属于运动;
升国旗属于运动。
18、有一些物体的运动包含了的运动方式。
这种运动方式叫做。
29、易拉罐向前运动包含了和,它本身在,整体在。
20、用画图的方式表示物体的轨迹并分类。
上述物体的运动方式中:
属于曲线运动
属于直线运动
21、物体运动的方式主要有、、、
。
22、可按照———的科学探究过程进行探究。
23、当我们猜想多种因素可能影响小车快慢,试验时我们通常选择种因素作为变量,其他因素。
24、小车运动的快慢与有关。
拉力越大,走得越,拉力越小,走得越。
25、实验设计
(1)完成“小车的运动快慢与拉力大小是否有关”的实验设计。
问题: