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教学班级

三年级

教科书名称及册数

上课时间

8.28

每周节数

2

备课教师

边伟

进度安排

周次

时间

单元课题

执行情况

2.28--3.2

开学第一课

3.5--3.9

第一课《小黄帽》

3.12--3.16

3.19--3.23

3.26--3.30

4.2--4.6

4.9--4.13

4.16--4.20

4.23--4.27

4.30--5.4

十一

5.7--5.11

十二

5.14--5.18

十三

5.21--5.25

十四

11.21--11.25

十五

5.28--6.1

十六

6.4--6.8

十七

6.11--6.15

十八

6.18--6.22

十九

6.25--6.29

二十

7.1—7.5

期末考试

二十一

7.8—7.13

安全教育

科目

年级

课题

总课时

1

教学目标

1.了解校园安全隐患。

2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。

重难点

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教具

多媒体

教学设计

我的特色

一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)

1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

 3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1.上下楼梯要注意什么?

    2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3.课间活动应当注意什么?

  ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

教学

反思

1、能用活泼、轻快的声音演唱歌曲

2、能养成遵守交通规则的好习惯

小附点节奏的演唱

一、组织教学,创设情境。

wWw.Xkb1.cOm

1、师生问好。

听音乐进教室,肢体语言渲染。

二、新授

1、导入新课,聆听体验。

2、同学们你们瞧老师头上戴了顶什么呀?

3、你们知道小黄帽的作用吗?

4、歌曲小黄帽会告诉大家,同学们想不想听听这首歌曲?

听一听它的情绪是什么样的?

5、随琴模唱

4、小声跟跟琴唱,老师带

6、提问,这首歌曲的演唱形式是什么

7、小附带作为重难点讲解,试唱,注意反复记号。

8、全班有感情的进行演唱

三、小结

同学们今天的音乐课大家都表现很好,从今天起啊,我们就要个文明的小学生,在马路上一定要注意交通规则,你们记住了吗?

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