湖北省技能高考文化综合试题及答案Word格式.docx

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D.必须引见鼓励

4.以下各项中,没有语病的一项为哪一项〔〕

A.经过一个暑假的奋战,一间多媒体教室终于如期投入使用。

B.我们班同学去年的学习情绪与今年比起来就大不相同。

C.他来到公园,只是为了恢复失去亲人后的痛苦心情。

D.对老张来说,这里的一花一木都感到很亲切。

5.以下各,标点符号使用正确的一项为哪一项〔〕

A.中学不仅要开设?

语文?

、?

数学?

历史?

地理?

等文化学科,还应开设?

心理辅导?

性知识教育?

等学科。

B.隔着窗帘,我心中默念着:

“妈妈,我不会让您失望的!

C.我们是这样分工的:

小邓负责上网查资料;

小陈负责编辑整理;

我负责联络宣传。

D.这次讨论是安排在多媒体教室?

还是安排在会议室?

6.以下各句中,修辞手法不同于其他三句的一句是〔〕

A.月亮悄悄躲进了云层,天一下黑下来了。

B.小提琴声从窗外飘进来,听得雯雯都竖起了耳朵。

C.我不禁对着大海高喊道:

“大海啊,我爱你!

D.小溪愉快地流淌着,绕过一座又一座大山!

7.下面的文学常识,解说有误的一项为哪一项〔〕

A.茅盾的?

子夜?

、巴金的?

家?

、老舍的?

骆驼祥子?

,均为我国20世纪时期著名的长篇小说。

B.莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家,他的四大悲剧?

哈姆莱特?

?

李耳王?

奥赛罗?

麦克白?

对后世文学影响很大。

C.按性质划分,戏剧分为悲剧、喜剧和正剧,悲剧中的主人公的结局是悲惨的,喜剧一般是大团圆的结局,而正剧的既无悲剧色彩又无喜剧色彩。

D.古体诗与近体诗的主要区别在于句数、字数、格律音韵上,前者较自由,后者却有严格的规定,因此近体诗也称“格律诗。

阅读下面的文言短文,完成8-10题。

齐桓公问管仲曰:

“王者何贵?

〞曰:

“贵天。

〞桓公仰而视天,管仲曰:

“所谓天者,非谓苍苍莽莽之天也,君人者何以为天?

以百姓为天,百姓与之那么安,辅之那么强。

非之那么危,背之那么亡。

君人之无良者,民那么相怨于一方,民怨其上不遂亡者,未之有也。

8.对以下语句中加点字的解释,不正确的一项为哪一项〔〕

A.王者何贵贵:

尊重

B.百姓与之那么安与:

跟着

C.辅之那么强辅:

辅佐、辅助

D.民怨其上不遂亡遂:

终究

9.以下各项中,与“桓公仰而视天〞中“而〞的意思和用法相同的一项为哪一项〔〕

A.秦王与群臣相视而嘻。

〔?

廉颇蔺相如列序?

B.冰,水为之而寒于水。

劝学?

C.而翁归,自与汝复算耳〔?

促织?

D.惑而.不从师,其为惑也,终不解矣。

师说?

10.以下各项中,文言句式不同于其他三句的一项为哪一项〔〕

A.句读之不知。

B.君人者何以为天。

C.未之有也。

D.岁征民间。

二、综合题〔本大题共7小题,共30分〕

11.请将第一大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

〔4分〕

君人之无良者,民那么相怨于一方。

12.请将下面两句话中的前一句改写成陈述句,后一句改写成疑问句。

谁没有经历过挫折?

但我们不能因为受到挫折而止步不前。

13.运用想象和联想,将下面一句话扩充成一段有情境的话。

〔不少于40字〕〔4分〕

在一本旧书夹页里,我发现一朵小花。

14.阅读下面的唐诗,然后答复以下问题。

〔6分〕

代旧将①

贾岛

旧事②说如梦,谁当信老夫。

战场几处在,部曲③一人无。

落日收④病马,晴天晒阵图。

犹希⑤圣朝用,自镊白髭须。

【注】:

①代旧将:

摹拟一位退休老将军的口吻说话。

②旧事:

昔日操戈上沙场的事。

③部曲:

部下,此指退休后的情景。

④收:

驱马入栏。

⑤希:

希望。

〔1〕诗中的老将军是一个怎样的人?

〔3分〕

〔2〕诗中有多处运用了细节描写,请写一处加以简析。

阅读下面的一篇文章,完成15-17题。

暗夜飞霞

迟子建

已经有两位名女人离我们而去了,一位是邓丽君,一个是张爱玲。

邓丽君死于暮春,那时节云朵灿烂,香气沉沉。

张爱玲那么辞别于清秋,天高云淡,落叶萧萧,一如她的旷世之才和孤独的性情。

他们虽然一个猝死于壮年,一个无疾而终于老年,但有一个共同之处,那就是她们都死得格外寂寞。

尤其是张爱玲,当人们推开她的屋门的时候,她已经去世几日了,她躺在地毯上似在沉睡,桌子上还摆着未完成的?

小团园?

我爱听邓丽君的歌,爱看张爱玲的文章。

邓丽君的情歌是凄艳的,而张爱玲的文章那么是凄清的。

邓丽君的相貌极像一个美极了的瓷娃娃,因而她的生命是易摧而短暂的。

而张爱玲的相貌那么生就一副可以千锤百炼的气质,因而她能历经沧桑。

也许知道张爱玲的人听到她逝去的消息时,都会为之一抖。

她们的死亡还有一个共同点,那就是都辞世于海外。

邓丽君是在漂泊途中,张爱玲虽然居住美国,但谁能肯定几十年来她的灵魂不在旧上海的街巷中沉浮呢?

大概正因为如此,她们的死是静悄悄的,因为她们的灵魂要悠闲和沉着地“归乡〞。

邓丽君的死曾掀起一股“邓丽君热〞。

那一时节街头的录音带销售摊点天天放着?

何日君再来?

恰似你的温柔?

等等大家耳熟能详的歌曲。

我在乘车、买东西或是散步时听到这歌声不禁一阵心酸。

而张爱玲那么不一样,她那凄清动人的文字是无法变成声音让更多的人来接受的。

因为文字只有在夜阑人静的灯下才变得熠熠生辉。

风能传播歌声,邓丽君的灵魂在暖风中;

云能望穿文字,张爱玲的灵魂在流浪的云里。

她们离开了,是两个美丽的富有才情的女人离开了。

我的橱柜里有邓丽君的磁带和CD,我的床头放着张爱玲的书。

我不愿意给她们分个谁高谁低,但我还是更偏爱张爱玲,一方面是我喜欢文字的创作,另一方面是由于她死于暮年。

虽然我知道对于张爱玲这种参透人世的酸甜苦辣的人来讲,晚年更多的是寂寞和苍凉,但能在深居浅出中多看几回人间的斜阳,却仍然是令人心动的。

人们都说伟人离开人世时天边会出现殒星,我想那是针对男人而言的。

卓越的女人离开时,我想暗暗的夜空中会出现微红的霞光,以她们无以伦比的美丽作别人间。

〔本文有改动〕

15.本文以“暗夜飞霞〞为标题,有哪些含义?

16.文中画线的句子表达了作者怎样的情感?

17.以下对本文赏析,不正确的一项为哪一项〔〕〔4分〕

A.本文通过比照邓丽君和张爱玲的异同,营造了一种忧伤而诗意气氛。

B.本文融叙事、抒情、议论为一体,表达了对两位美丽的富有才情的女人的思念。

C.第5自然“但我还是更偏爱张爱玲〞一句直接表达了作者的情感倾向,写邓丽君是为了衬托张爱玲。

D.最后一段画龙点睛,进一步深化了文章的主题。

三、写作题〔本大题共1小题,30分〕

18.自古以来,我国文人画家都喜爱“松梅竹〞,请选择它们中任何一种,写一篇文章,可抒情赞颂,也可说明介绍,题目自拟,不少于400字。

〔30分〕

数学局部〔90分〕

一、选择题〔本大题共6小题,每题5分,共30分〕

未选,错选或多项选择均不得分。

19.以下三个结论中正确结论的个数为〔〕

①空集是由数0组成的集合;

②绝对值小于3的整数组成的集合用列举法可表示为{-3,-2,-1,0,1,2,3};

③假设为实数,那么是成立的充分条件

A.3B.2C.1D.0

20.假设集合A={∈R|-2<<1}与B={∈N|0≤≤3},那么A∩B=()

A.{0}B.[0,1)C.(-2,3]D.{0,1,2,3}

21.以下函数在定义域内为奇函数的是〔〕

A.B.C.D.

22.以下三个结论中正确结论的个数为〔〕

①为幂函数;

②算式<0;

③直线的横截距等于4。

D.3

23.直线的倾斜角是〔〕

A.B.C.D.

24.在等比数列{}中,假设=2,且=2,那么=〔〕

A.8B.10C.16D.32

五、填空题〔本大题共4小题,每题6分,共24分〕

把答案填在答题卡相应题号的横线上。

25.计算:

=————————。

26.函数的定义域用区间表示为——————。

27.与向量=(3,4)垂直的单位向量的坐标为——————。

28.假设公差不为零的等差数列的第2、3、6项构成等比数列,那么该等比数列的公比为———。

六、解答题〔本大题共3小题,每题12分,共36分〕

应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

29.解答以下问题

〔I〕设向量=(2,),=(2,1),=(,-8),且,求实数,的值;

〔5分〕

〔II〕向量=(4,5),=(-3,1),=(5,3),求向量与的夹角。

〔7分〕

30.解答以下问题

〔I〕求的值;

〔6分〕

〔II〕,且角,求的值。

31.解答以下问题

〔I〕求与直线:

平行,且纵截距为-2的直线的一般式方程;

〔5分〕

〔II〕点(2,5)与(,)〔,为实数〕,且线段的中点为(1,1),求点的坐标及以线段为直径的圆的标准方程。

〔7分〕

英语局部〔30分〕

七、选择题〔本大题共10小题,每题2分,共20分〕

从每题所给的四个选项中,选出一个可以填入题中空白处的最正确选项。

未选、错选、多项选择均不得分。

32.——Whatkindoffooddoyoulikebest?

——Ilike______best

A.chickenandpotatoB.chickensandpotato

C.chickenandpotatoesD.chickensandpotatoes

33.I’dliketoknow______youoffersomecourseoncareereducationforadults.

A.thatB.whether

C.whatD.which

34.Ifyoucancometojoinustomorrow,we_______foryou

A.waitB.arewaiting

C.waitedD.willwait

35.Idon’tlikeicedtea,andshedoesn’t,_____。

A.tooB.eitherC.neitherD.so

36.Shehasneverheardsuchat

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