初中英语代词(教师用)文档格式.doc

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初中英语代词(教师用)文档格式.doc

it

him

her

they

them

句子的成份

例句

作主语(代替上文中提到的人或物)

Mrs.SuenisanEnglishteacher.Sheteachesusgeography.

Ican’treadthestory.ItiswritteninRussian..

作宾语(用宾格)

直接宾语

Letherplaynow.

Weoftenmeethimattheschoolgate

间接宾语

Grannyofferedusfruit.

Thesungivesuslightandheat.

介词宾语

Pleasesitbetweenhimandme.

Theteachertookgoodcareofus.

作表语(用主格或宾格)

–Whoisthat?

–It’sme.

ItwasIwhomyousawatthestation.

1.人称代词不仅仅指人,也可以指事或物。

2.人称代词主格单数he,she和it的复数,都是they,宾格形式也相同,为them。

3.第三人称的人称代词分阳性he(him),阴性she(her)和中性it(it),复数只有一个形式they(them),不分性别。

4.选用什么人称代词,取决于所要代替的名词。

在数和性上要与所代替的名词保持一致。

二、物主代词

物主代词是用来表示所有关系的,分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。

形容词性物主代词放在名词前作定语,相当于形容词;

名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,相当于名词,可以作主语、表语或宾语。

物主代词形容词性

人称

my我的

our我们的

your你的

your你们的

his他的,her她的,its它的

their他们的

物主代词名词性

mine我的

ours我们的

yours你的

yours你们的

his他的,hers她的,its它的

theirs他们的

物主代词的用法:

(1)形容词性物主代词放在名词前作定语。

例如:

Hispencilboxisonthedesk.

Thisisourschool.

(2)名词性物主代词作名词用

本身就相当于“形容词性物主代词+名词”,因此,后面不可再加名词。

作主语:

Richard’sschoolbagisblueandmineisblack.里查德的书包是蓝色的,我的书包是黑色的。

(mine=myschoolbag)

作表语:

It’shis.这是他的(东西)。

作宾语:

Heborrowsyourdictionaryandyoumayborrowmine.他借你的字典,你可以借我的。

(作及物动词的宾语)

“of+名词性物主代词”可以放在名词后作定语,表示强调:

Heisafriendofmine.他是我的一个朋友。

·

注意:

试比较下面两句句子:

Thisisaphotoofmine.这是我的一张照片。

(照片是我拥有的,但不一定照的是我本人)

Thisisaphotoofme.这是一张我本人的照片。

(照片上是我本人)

三、反身代词

反身代词用于所强调的动作与动作执行者的关系,强调主语或宾语为同一人或物。

反身代词的形式:

myself

我自己

yourself

你自己

himself

他自己

herself

她自己

itself

它自己

ourselves

我们自己

yourselves

你们自己

themselves

他们自己

反身代词的用法:

句子成分

宾语

MyfathertaughthimselfJapanese.

Pleasehelpyourselvestosomefruit,everyone.

Thetwelve-year-oldboycantakecareofhimself.

Don’tthinktoomuchofyourself.

同位语

主语

ShetaughtThomasEdisonherself.

Thedetectivestoryitselfisworthreading.

—LiMing,Iwanttoaskforleave.

—You’dbetterasktheteacherherself/himself.

表语

—Whoistheman?

—ItwasMr.Yanghimself.

I’mnotquitemyselftodayitself.今天我感到不舒服。

四、指示代词

(一)指示代词是具有指示概念的代词

this这;

that那;

these这些;

those那些;

such如此的;

same同样的

(二)指示代词的用法

(1)this、that、these、those在句子中作主语、宾语、表语或定语。

(2)such一般在句子中作定语或主语。

such“这样”,sucha这样一个,suchas像…这样的…。

(3)same可作定语、表语、主语和宾语。

1)ThatisourEnglishteacher.(主语)

2)Thisstorybookisthickerthanthatone.(定语)

3)Ipreferthis(these)tothat(those).(宾语)

4)Whathelikebestisthis/that?

(表语)

5)Ihaveneverreadsuchanexcitedbook.(定语)

6)Ilikesuchsportsasbasketballandswimming.(定语)

7)Suchisourtripplan.(主语)(指上文提到过或刚说过的内容)。

8)ShewantsthebookandIwantthesame.(宾语)

9)Wewerebornonthesameday.(定语)

1)this、these指空间上离说话人较近的人或物,可以与here连用;

that、those指空间上离说话人较远的人或物,可以与there连用。

2)打电话或其他场合,看得到的一方用this或these.反之用that或those。

3)such作定语时,如名词前有不定冠词,则用sucha/an+名词。

4)在same之前必须加冠词the.。

五、疑问代词

疑问代词的用法:

Whoinvitedyoutodinner?

Whoseisthebest?

What’sinthebag?

Whichofthemwillwintheprize?

Whomdidyoumeetonyourwayhome?

Whatisshedoing?

Whichdoyouwant,theredoneortheblueone?

Whomareyouwaitingfor?

Fromwhomshouldwelearn?

Whatareyoutalkingabout?

Whoarethosewomen?

Whatareyou?

Whoseisthenewbike?

定语

Whichclassareyouin?

Whosereportisthis?

Whatsubjectsdoyoustudy?

1.Who用于询问别人姓名,身份或关系。

What用于询问别人职业。

2.Which指的物有范围限制,侧重于哪一个;

What指的物无范围限制,侧重于种类。

3.Whose用于明确所有者,Whom在口语中,whom多为who代替。

六、不定代词

不是指明代替任何特定名词的代词叫不定代词。

常见的不定代词有all,both,each,every,some,any,many,much,(a)few,(a)little,one,ones,either,neither,other,another,no,none以及含有some-,any-,no-等的合成代词(如:

anybody,something,noone)。

这些不定代词大都可以代替名词和形容词,在句子中作主语、宾语、表语和定语。

但none和由some,any,no,everything,-body,-one构成的复合不定代词(如somebody等)只能作主语、宾语和表语;

而every和no只能作定语。

不定代词的形式:

不定代词

词义

复合形式

说明

some

一些(可数或不可数)

something某物、某事

someone某人somebody某人

一般用于肯定句

any

一些,任何(可数或不可数)

anything任何事物

anyone任何人=anybody

多用于否定句,疑问句或条件状语从句中

no

没有,无

nothing无物

nobody无人noone无一人

修饰可数或不可数名词,复合形式只具有名词的作用

every

每个,所有的

everything每一个事物,一切

everyone每人=everybody

强调共性,词义和all相近

all

全体、所有的

这里表示这里表

代替或修饰可数名词时,指两个以上的人或物,也可代替或修饰不可数名词。

each

每个

强调个性,指两个或两个以上的人或物。

few

很少(可数)

表示否定

afew

一些,几个(可)

little

很少(不可数)

alittle

一些(不可数)

这里表示

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