北京市部分区学年上学期八年级语文 期末试题分类汇编基础运用专题含答案Word文件下载.docx
《北京市部分区学年上学期八年级语文 期末试题分类汇编基础运用专题含答案Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京市部分区学年上学期八年级语文 期末试题分类汇编基础运用专题含答案Word文件下载.docx(30页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(1)同学们对文中两个加点字的读音有疑问。
请你选出判断正确的一项(2分)A.载(z^i)潜(qidn)B.载(谕)潜(qiSn)
C.载(z矛)潜(qian)D.载(zai)潜(qian)
(2)同学们就文中①②两处用词展开讨论,你认为以下选项中最恰当的一项为哪一项(2分)①一丝不苟②慷慨激昂B.①一丝不苟②抑扬顿挫
C.①蜂精竭虑②慷慨激昂D.①歹单精竭虑②抑扬顿挫
(3)一位同学发现文中画线句有两处表达欠妥,请你改正。
(2分)答:
(4)在文中【甲】【乙】【丙】三处分别填入标点符号,最恰当的一项为哪一项(2分)A.【甲】《【乙】》【丙】°
B.【甲】《【乙】》【丙】;
C.【甲】"
【乙】”【丙】;
D.【甲】"
【乙】”【丙】。
2.为深入了解汉代优秀文化,同学们开展了行后拓展学习。
很多同学对汉代历史人物曹操很感兴趣,一位同学到下面一段材料。
请阅读材料,完成
(1)-
(2)题。
(4分)由衷的喜悦。
这是属于中国的荣耀时刻一一
再过七年,成功举办了2008年夏季奥运会的北京,将xi。
手张家口迎来奥林匹克的冬季盛典,写就百余年奥运史上的不朽篇章。
这座东方文明古都,将成为全球首个夏季、冬季奥运会皆举办过的“双奥之城”。
(新华网吉隆坡2015年7月31日电记者高鹏、汪涌、林德韧)
(1)给这段文字中加点的字注音,依据拼音在横线处填写汉字,全都正确的一项为哪一项()
A.年息敛声(bing)携B.皆息敛声(ping)携C.屏息敛声(bing)镌D.屏息敛声(ping)镌
••
(2)对语段中的修辞手法判断及理解正确的一项为哪一项()
A.选段运用“这是……的时刻”构成排比句式,表达了强烈的自豪感。
B.选段用“惊雷”比喻欢呼声,生动形象地写出了会场中欢呼声之高。
C.选段运用“沸腾”一词将“北京”的行为拟人化,写出了人群的骚动。
D.选段运用夸张,“排山倒海”写出人们的掌声和欢呼声此起彼伏。
(3)结合句子主干知识及通讯内容,“双奥之城”在这里具体指的是()A.东方文明古都B.北京C.张家口D.北京和张家口
【飞跃吧!
冬梦】阅读下面某同学整理的对冬奥会、冬残奥会会徽设计者的采访整理记录,回答以下问题。
2022年冬奥会会徽一冬梦2022年冬残奥会会徽——飞跃
记者(以下简称“记”):
您好,能请您谈谈冬奥会会徽创作灵感是怎样产生的吗?
林存真(北京冬奥组委文化活动部高级专家,以下简称“林”):
它整体的形象是一个“冬”字,上半局部展现滑冰运发动的造型,下半局部表现滑雪运发动的英姿。
会徽集中体现了在中国举办的冰雪两大运动的理念。
记:
①?
林:
起名字时,实际上是围绕冬奥会的理念进行的。
当时想,冬奥会是实现中国梦的一步,就想围绕梦想起一个名字,所以冬奥会会徽的名字就定在了“冬梦”上。
那残奥会会徽“飞跃”又有什么含义呢?
首先指的是运发动们运动时的状态。
另外,每一个残疾人的心里都有一个想飞的梦想,有更大的精神力量推动他们去做更伟大的事情。
残奥会就是想用残疾人运发动的精神来
激励全世界每一个健全人。
因此,“飞跃”的第二重含义就是②。
好的,谢谢您的回答。
(1)结合上下文,推断记者提出的采访问题,填入①横线处。
(2)依据语境,在②横线处填写“飞跃”的第二重含义。
【一起向未来】“一起向未来”是北京2022年冬奥会和冬残奥会的主题口号。
请将这五个字用正楷或行楷字体抄写在田字格里。
2.下面语段是对“一起向未来”的阐释。
结合语境,填入横线处最恰当的一项为哪一项()
“一起向未来”是中国向世界发出的诚挚邀约。
“一起”展现了在面对困境时人类①的理念,“向未来”表达了对美好明天的憧憬与希望。
主题口号传递出
②—
A.
①团结与共
②中国人民将在奥林匹克精神的感召下,与世界人民共创美好未来
B.
C.
D.
①勇往直前
②世界人民将在奥林匹克精神的感召下,与中国人民共创美好未来
BEIJING202^
^9
邀请
【冬奥有我】
5,为了让世界感受中国人民温暖的情谊,口前,北京冬奥组委发起“冬奥有我”互动活动。
要求参与者以志愿者的身份,向世界发出关注北京冬奥的“云端相聚”邀请函。
清你据“内容明确,表达得体”的原那么,在下面邀请函横线处补写合适的内容。
亲爱的朋友:
冬奥会将于2022年2月4日在北京开幕。
作为一名冬奥志愿者,我
6,请为下面这那么新闻拟写一个标题。
(不超过15个字)
借助冬奥契机,朝阳学子积极参与到冰雪运动中来。
近年来,朝阳区教委通过统筹资源、
各部门联动等方式,以校园冰雪运动为载体,结合各中小学校自身特色,组建了速滑、冰球、冰壶、花样滑冰等近百个校级社团。
随着对冰雪运动认识与理解的加深,学生们参与冰雪运动的热情日益高涨。
特别是新学期,在“双减”的大景下,各种冰雪工程也以课后服务的形式走近学生。
越来越多的学生零距离接触冰雪运动工程,感受冰雪运动的魅力,校园内营造出浓厚的冬奥气氛。
北京市石景山区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题一、基础•运用(共16分)
在冬奥会开幕之际,石景山区某校学生特别筹划了网上展览,希望通过介绍城市文化名片,向世界展现中国历史文化名城的风采,请你帮助他们完成此项展览活动。
请根据要求,完成各题。
1.在展览首页,筹划团队首先用一段文字介绍历史文化名城,请你帮助他们完成配音和校对工作。
根据要求完成各题。
城市是一个地方历史文化的载体,既掰刻着民族的历史基因,又蕴藏着人们的记忆乡愁。
我国北起黑龙江,南至海南,东起吉林,西抵西藏,®
_(zudlud)e很多历史文化名城、名镇,它们不仅是历代王朝的都城、自古繁华的都会商贸中心、中外交通的要搴,也是巍巍军事重镇、悠久文化古城、风景园林城镇【甲】还是革命圣地。
它们犹如一部部史书,记载了华夏儿女不折不挠的奋斗历程【乙】犹如一幅幅画卷,展现了中华五千年②一(yudnyudnliUchdng)的文明史。
(1)对语段中加点字的读音大家各执一词,请你判断正确的一项为哪一项()A.镌刻(juan)要塞(sdi)B.镌刻(juan)要塞(se)
C.镌刻(juan)要塞(sdi)I).镌刻(juan)要塞(s仓)
(2)对语段中①®
处词语的字形大家有争议,请你帮助正确书写。
(3)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项为哪一项()
【甲】顿号【乙】逗号B.【甲】顿号【乙】分号
C.【甲】逗号【乙】逗号D.【甲】逗号【乙】分号在“笔墨行间贯古今一一书法名城”板块,筹划团队想介绍开封、绍兴等书法名城,请你选出最适合这个板块的标题,并简要说明理由。
【标题一】【标题二】
选择,理由:
O
2.在“翻转折叠演万象一一剪纸文化遗产”板块,筹划团队遇到了困难,请你帮助解决。
根据要求完成各题。
中国历史悠久,拥有众多历史文化名城,平遥古城就是其中之一。
剪纸艺术是平遥古城的一大特色。
剪纸的创造者大都是民间妇女,她们朴实、纯真的心灵,决定了剪纸作品质朴的特征。
同时,这些剪纸还有的一面,如有一首唱剪纸的民谣:
“拍的巧,对的巧,两股剪子对起来饺。
钗对燕,满天飞;
饺对兔,满山跑;
钗对山羊角对角,钗对老牛啃青草;
钗对鸳鸯钗对鹅,钗对孩子笑呵呵……"
。
这是多么快乐、多么富有生活气息的画面啊!
它所表现的是终FI劳作的人对于真理的热烈向往和追求。
(1)请在横线处补写一句话,使上下文内容顺畅。
(2)画线句子表达欠妥,请你找出来并加以修改。
3.在“佳句天成绘美景一一对联中的古城风光”板块,筹划团队的成员把描写“四面澄波映天碧”的湖南岳阳楼和“众泉汇流”的济南大明湖的两副对联弄混淆了,帮助他们还原,正确的一项为哪一项()
①四面湖山归眼底②一城山色半城湖③万家忧乐到心头④四面荷花三面柳A.岳阳楼:
①③大明湖:
@®
B.岳阳楼:
③①大明湖:
②④
C.岳阳楼:
①②大明湖:
④®
D.岳阳楼:
②①大明湖:
③④在“至圣无域泽天下一一古城中的圣贤伟人”板块,有对主张施行仁政的孟子的介绍,
其中收录了两种对于“仁”字的理解,种理解。
会意字,上为登“千”,寓意
“多”;
下面是个心脏的象形一一
爱是发自内心的一种情感,所以
“仁”字从“心”O二者相合,取意“千万颗心”,也就是“博爱”。
请你结合《得道多助,失道寡助》说说你更认可哪一
fc],从“人”、从“二”的会意兼形声字:
上面是个人的形象,既表意也表音;
下面是个"
二"
,为重文的记号,也就是说,它其实也代表一个人。
两个人靠在一起,寓意人们“互存、互助、互爱”。
【乙】
【甲】答:
一
北京市大兴区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题一、基础•运用(共10分)
大兴有着悠久的历史,古称“天下首旦”。
在中华民族抗击日寇铁蹄践踏的①岁月里,这块英雄的土地,成为支援京西、冀中武装抗日重要的红色根据地。
无数革命先烈,曾经在这里为了祖国的解放和人民的幸福抛头观,洒热血。
北平(北京)以南,以现在大兴区域为核心,构筑起的“平南”故后武装抗日战线,用悲壮和牺牲谱写了②的红色篇章。
1.在横线①②处依次填写词语,最恰当的一项为哪一项()①坚苦②可歌可泣B.①坚苦②歌功颂德
C.①艰苦②可歌可泣D.①艰苦②歌功颂德以下语句中加点字拼音不正碘一项为哪一项()
A.大兴有着悠久的历史,古称“天下首虽(yi)"
B.成为支援(yuan)京西、冀中武装抗日重要的红色根据地。
C.无数革命先烈,曾经在这里为了祖国的解放和人民的幸福抛头(10),洒热血。
D.用悲壮和牺牲谱(bu)写了②的红色篇)。
“新大兴,新国门”平南红色文化线上主题展,旨一①(zdi)更好地整合红色资源,通过图文、视频、音频等多种形式②(zai)现战争年代革命先烈的斗争智慧,重温大兴高光时刻,为“新大兴,新国门”注入红色基因,打造平南红色文化名片。
••••结合语境,在横线①②处根据拼音依次选填词语,最恰当的-项是()
A.①在②再B.①在②在C.①再②在【).①再