初一语文阅读试题及答案文档格式.docx
《初一语文阅读试题及答案文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一语文阅读试题及答案文档格式.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
我暗自想，假如人有魂的话，那有些人大概只有一个躯壳吧。
两个小伙子怒目相视，一场厮打迫在眉睫。
没有人劝，也没有人去拉。
忽然，那个穿红色上衣的小姑娘让起来，眨眨有着双眼皮的又黑又亮的大眼睛，声音像银铃似的说：
“别打架了，我要下车了。
你们过来一个人坐这儿吧！
”已经揪在一起的四只手松开了。
一个小伙子坐到小姑娘让出的座位上。
所有的人都松了一口气，这才把目光集中到那小姑娘身上，她那胖乎乎的白净净的好看的脸霎那间红了，红得跟苹果似的。
她抿抿嘴，甩了一下脑后油黑油黑的头发，提一个不大的旅行袋向车门走去。
火车在保定站停了。
我想，她肯定在这一站下车了。
这趟车的终点站是北京。
到站了，我下了车，在人流中穿行。
出了站口，我快步走向公共汽车站。
天啊！
我忽然看到了那个小姑娘：
大眼睛，双眼皮儿，好看的脸，油黑的头发，红上衣……
她不是两个多小时前在保定站下车了吗？
难道我看到了魂儿？
我不信。
难道是看花了眼？
决不会！
那么她是躲到别的车厢，一直站到北京？
我想追上她，真诚地对她说一声：
“你真好，我不如你。
”可终于没有追上，她提着那个不大的旅行袋挤上了公共汽车。
门关上，车开走了。
我久久伫立着，目送着远去的汽车，心中又忽然想起，老人说，人是有魂儿的。
我想念了：
人有魂，国有魂，民族有魂。
问题：
1、“假如人有魂的话，那有些人大概只有一个躯壳吧。
”这句中“有些人”指什么样的人？
在文中指代的是谁？
___________________________________________________________。
2、短文中说：
“没有人去劝，也没有人去拉”，说明了什么？
谈谈你的理解。
3、文中“大眼睛，双眼皮儿，好看的脸，油黑的头发，红上衣……”与前面对小姑娘的外貌描写有什么不同？
表明了作者怎样的态度？
4、体味“你真好，我不如你”一句话的含义，小姑娘好在哪里？
“我”为什么不如“你”？
5、“魂”在文中的含义是什么？
6、短文肯定的是什么？
否定的是什么？
读后你有什么启发？
参考答案：
1、只谋个人利益的人那两个因座位而打架的人。
2、其他旅客精神麻木，怕惹是生非。
国人素质需要提高，美丑分辨、见义勇为意识急需加强。
3、人物观察得更仔细，“我”对小姑娘的赞美之情。
4、小姑娘能够牺牲个人的利益而化解别人的矛盾，而“我”则做不到这一点。
5、“魂”的含义是某种精神和品格。
6、短文肯定的是要有正义感、同情心；
否定的邪恶、自私。
（本题答案灵活开放，言之成理即可。
）
三顾茅庐
经军师徐庶和隐士司马徽的力荐，刘备同关羽、张飞来到隆中，找到了卧龙岗，拜访诸葛亮。
没想到诸葛亮一早就出门了。
刘备打听先生的去处和归期，童予回答：
“先生踪迹不定，也不知归期。
”刘备惋惜不已。
张飞说：
“既然没遇见，就回去吧!
”刘备要他们等一会儿，关羽劝道：
“不如先回去，以后派人来探听。
”刘备听了他的话，带关、张怅然离去。
回到新野，过了几天，玄德派人去隆中打听，得到回报：
诸葛亮回来了。
刘备立即吩咐备马。
“这么一个村野农夫，何必哥哥您亲自去呢?
派个人把他叫来得了!
”刘备斥责道：
“胡说，孔明是当今大贤，怎么可以随便派个人去叫呢?
”刘备出门上马，关、张也只好骑马相随.当时正是数九寒天，雪花纷飞.三人冒雪来到卧龙岗，刘备轻扣柴门，开门的童子说，先生正在堂上读书。
刘备进屋至门，只见门上有一副对联：
“淡泊以明志，宁静以致远。
”又看一少年正在读书，一问才知道他是诸葛亮的弟弟诸葛均，而诸葛亮因朋友相约，出外闲游了。
刘备问：
“先生到哪儿闲游了?
”诸葛均说：
“家兄有时在江湖中驾着小船畅游，有时在山岭上拜访僧道，有时在村落间寻访朋友，有时在神仙处与隐士弹琴下棋作乐；
总之往来没有谁能预料到，到现在也不知在哪里。
”刘备无奈，只好留下封信，与张、关怏怏而归。
时间过得很快，冬去春来。
刘备挑了个好日子，准备三往卧龙岗拜访诸葛亮.关羽，张飞都不高兴。
关羽说：
“哥哥两次亲自前往拜访，礼节也太过分了。
我想诸葛亮只有虚名而无真才实学，所以避而不见。
哥哥怎么能被他迷到了这种地步呢?
”刘备解释说：
“过去齐桓公想见东郭野人，五次往返才见到一面，何况我想见的是一位大贤呢?
”张飞说：
“哥哥你不用去了.我用一条麻绳把他捆来就是了!
”刘备大声斥责道：
“你难道没听说过周文王拜访姜子牙的故事吗?
周文王尚且如此敬贤，你怎么这样无礼!
这回不用你去了!
”张飞连忙说道：
“既然两位哥哥都去，小弟怎么能落后呢!
”刘备这才答应。
三人来到隆中，离诸葛亮的草房还有半里路，刘备就下马步行。
刘备走到柴门前，刚一敲门，那童子又出来了。
童子说，先生正在午睡。
刘备吩咐关、张两人在外等候，自己轻轻走进去，恭恭敬敬地站在房门的台阶下，等孔明醒来。
关羽，张飞在外站了很久，不见动静，张飞进屋见刘备仍然毕恭毕敬地站在那儿，便十分气愤地说：
“这先生也太傲慢了，等我去屋后放一把火，看他起不起来!
”关羽再三劝说，才把张飞劝住。
刘备仍叫他俩在屋外等候。
过了好长时间，诸葛亮才睡醒。
刘备赶紧下拜说：
“久闻先生大名，曾经两次拜见，都没有遇到。
”诸葛亮连忙说：
“将军光临草舍，没有及时迎接，实在惭愧。
”两人礼让一番后，就坐在草堂上，边喝茶边议论天下大事。
刘备听了诸葛亮一番议论后，更敬佩诸葛亮了。
他再三恳请诸葛亮出山帮助自己。
诸葛亮见他态度十分诚恳.表示“愿效犬马之劳”。
第二天，诸葛亮和刘、关，张一起去了新野。
1.依据本文的内容，动用对偶知识，写出下面一副对联即（《三国演义》第37回题目）的下句。
司马徽再荐名士
2.刘备三顾茅庐的根本目的是□□□□（用诸葛亮《出师表》中的四个字回答）。
3.分析故事情节和人物描写，用词语概括刘备、关羽、张飞的性格特征。
刘备：
。
关羽：
张飞：
4.请从下列三句名言和本文中各选一句有关修养问题的名言警句（包括作者），填在下面的读书卡片上。
[名言]
①学而不厌，诲人不倦。
——孔子
②勿以恶小而为之，勿以善小而不。
——陈寿
③天时不如地利，地利不如人和。
——孟子
[卡片]关于修养的名句
①。
②。
5.第一段中写童子说：
”联系全文看，这句话的作用是：
（1）。
（2）。
（3）。
1.刘玄德三顾茅庐。
2.兴复汉室
3.刘备：
求贤若渴、礼贤下士、有政治报负。
稳重、顾全大局。
鲁莽、直爽，粗暴
4.①勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
——陈寿
②淡泊以明志，宁静以致远.——诸葛亮
5.①为二顾孔明未见埋下伏笔；
②表现诸葛亮具有超凡脱俗、淡泊名利的品质。
③暗示诸葛亮虽隐居隆中，但关心天下大事。
清明的心弦
①我喜欢北方的初冬，我喜欢初冬到郊外，到公园去游玩。
②地上的落叶还没有扫尽，枝上的树叶还没有落完，然而，大树已经摆脱了自己沉重的与快乐的负担。
春天它急着发芽生长，夏天它急着去获取太阳的能量，而秋天，累累的果实把枝头压弯。
果实是大地的骄傲、大树的安慰，却又何尝没有把大树压得直不起腰来呢?
③潮水或者池水或者河水，凌晨时分也许会结一层薄冰，薄冰上有腾腾的雾气，雾气倒显得暖烘烘呢。
然后，太阳出来了。
有哪一个太阳比初冬的太阳更亲切、更妩媚、更贴心呢?
雾气消散了，薄冰消融了，初冬的水面比秋水还要明澈怡远，不再有游艇扰乱这平静的水面了，也不再有那么多内行的与二把刀的垂钓下钩者的贪婪，连鱼也变得温和秀气了，它们沉静地栖息在水的深处。
④地阔而又天高，所有的庄稼地都腾出来。
大地吐出一口气，迎接自己的修整，迎接寒潮的删节。
当然，还有瑟瑟的冬麦，农民正在浇过冬的“冻水”，水与铁锨戏弄着太阳。
场上的粮食油料早已拉运完毕，稀稀落落的几个人在整理谷草。
在初冬，农民也变得从容。
什么适时播种呀，龙口夺粮呀，颗粒归仓呀，那属于昨天，也属于明天。
今天呢?
只见个个笑脸，户户紫烟，炕头已经烧热，穿开裆裤的小孩子却宁愿呆在家门外边。
⑤这时候到郊外、到公园、到田野去吧，游人与过客已经不那么拥挤。
大地、花木、池塘和亭台也显得悠闲，她们已经没有义务为游人竭尽全力地显示她们的千姿百态。
当她们完全放松了以后，也许会更朴素动人。
而这时候的造访者，才是真正的知音。
连冷食库里的啤酒与雪糕也不再被人排队急购，结束了她们大红大紫的俗气，庄重安然。
⑥到郊外、到公园、到田野去吧，野鸽子在天空飞旋，野兔在草窠里奔跑。
和它们一起告别盛夏和金秋；
告别那喧闹的温暖，去迎接漫天晶莹的白雪，迎接那盏盏冰灯，迎接房间里跳动的炉火和火边的沉思絮语，迎接新年、迎接新的宏图大略。
⑦初冬，拨响了那甜蜜而又清明的弦，我真喜欢。
1.本文作者描绘了_____________、_____________、田野、花木、亭台、野鸽、野兔等景物，写出了初冬的特有美。
2.本篇全文都是用衬托的手法描写景物，如在第②段中用春天“_____________”，夏天“_____________”，秋天“_____________”来衬托大树在初冬时的宁静、从容、安详。
3.第④段中“适时播种”、“龙口夺粮”、“颗粒归仓”写的是春、夏、秋三个季节的情景，这些描写突出了
__________________________
4.文章结尾的作用是_______________________________________
5.作者为什么喜欢初冬？
谈谈你的理解.
1.大树水面
2.它急着发芽生长它急着去获取太阳的能量累累的果实把枝头压弯
升级会员 