五年级体育教学计划Word格式.doc

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走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要学习内容,全面提高学生的身体素质。

主要的内容围绕着学校的趣味运动体育项目进行开展教学法。

  

二、基本情况  

在四年级经过了刻苦的锻炼,学生整体身体素质有了很大提高,体育活动中相关的技能技巧都比较熟练,学生上体育课的积极性有了很大提高,上体育课的态度也发生了很大转变。

  

三、任务目标  

1、使学生熟练地掌握队列队行,并且能灵活地根据口令进行站队。

2、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。

3、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

四、方法措施  

1、精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规。

2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义,学生有收获。

3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。

4、注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质。

5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。

教学进度:

周次  教学内容  

一、二周  队形队列、篮球  

三、四周  队形队列、篮球  

五、六周  耐久跑  

七、八周  耐久跑、快速跑  

九、十周  蹲踞式跳远  

十一、十二周  蹲踞式跳远、跨越式跳高  

十三、十四周  跨越式跳高  

十五、十六周  技巧教学、投掷  

十七、十八周  投掷  

十九、二十周  接力跑

2017年8月30日

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