河西区学年度第二学期九年级中考物理模拟试题Word文档格式.docx
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C.密度
D.体积
6.如图3所示,太阳能小汽车在平直的公路上做匀速直线运动,下列说确的是
A.它受到的牵引力大于它受到的阻力
B.它受到的牵引力小于它受到的阻力
C.它受到的牵引力等于它受到的阻力
D.它没有受到外力的作用
7.如图4所示的现象中,能用流体压强与流速关系解释的是
8.一间15m2的普通卧室空气的质量相当于下列哪个物体的质量(空气密度为1.29kg/m3)
A.一支粉笔
B.一名中学生
C.一个鸡蛋
D.一辆轿车
9.图5中,物体的受力示意图正确的是(不计空气阻力)
A.图甲中足球在水平草坪上滚动
B.图乙中物块随传送带一起匀速运动
C.图丙中物块沿光滑斜面下滑
D.图丁中物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面匀速下滑
10.如图6所示,质量分布均匀的物体A、B放在水平地面上,高度相同,A的底面积大于
B的底面积,A对地面的压力小于B对地面的压力。
现将两物体上部沿水平方向切去相
同的厚度,则A、B剩余部分的质量分别为m′A、m′B,剩余部分对地面的压强分别为p′A、
p′B。
则下列判断正确的是
A.m′A=m′B
B.m′A>m′B
C.p′A<p′B
D.p′A>p′B
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)每小题给出的四个选项中,符合题意的选项均多于一个,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得零分。
请将其序号涂在答题卡上或填在下列表格中。
题号
11
12
13
答案
11.小林同学做“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置
如图7所示,此时烛焰在光屏上成清晰的像(像未在图中画出),下列说确的是
A.光屏上形成的是烛焰倒立、放大的实像
B.图中成像特点与照相机成像特点完全相同
C.将蜡烛移到光具座10cm刻度线处,保持凸透镜和光屏不动,光屏上仍可成清晰的
烛焰像
D.将蜡烛移到光具座40cm刻度线处,保持凸透镜不动,无论怎样移动光屏,它上面
都得不到清晰的烛焰像
12.如图8所示,一个小球从A点由静止自由下落,相继经过B、C两点,若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离,则下列分析正确的是(不计阻力)
A.小球下落时只有重力对它做功
B.小球在下落过程中机械能增加
C.小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能
D.小球在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度
13.如图9所示,某建筑工地上,工人师傅用滑轮组和筐组成的装置将砂石从深坑中匀速运至地面。
已知筐重为G1,当汽车的输出功率为P时,将重为G0的砂石在t时间匀速竖直提升h高度,此过程中该装置的机械效率为η,(不计绳重和轮轴间、绳子与轮子间的摩擦及空气阻力)下列判断正确的是
A.汽车运行的速度为
B.作用在绳子自由端的拉力为
C.动滑轮的重为
D.汽车受到的摩擦力为
第Ⅱ卷(非选择题共61分)
注意事项:
1.答第Ⅱ卷前,考生务必将密封线的项目填写清楚。
2.用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
三
四
总分
20
21
22
23
24
25
得分
三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
14.把金属块放在已调好的天平左盘中,当天平平衡时,右盘中的砝码以及游码在标尺上的
位置如图10所示,则金属块的质量是g;
用温度计测量某液体的温度,其
示数如图11所示,则液体的温度为℃。
15.汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,是为了摩擦;
载重汽车安装较多的轮子,是为了对地面的压强。
(均选填“增大”或“减小”)
16.如图12所示,用尺子猛力将下面的棋子击出时,上面的棋子不会飞出而是落到正下方,是由于它们具有;
棋子被尺子猛力击出,说明力可以改变物体的。
17.如图13所示,大学自主研发的水下滑翔机“海燕”在南海北部水
深大于1500m海域通过测试,一举打破国外的技术封锁。
当“海燕”在海面下1500m处时,受到海水的压强为
Pa,机翼上表面2×
10-2m2的面积上所承受海水的压力为
N。
(取海水的密度为1×
103kg/m3,g取10N/kg)
18.取一个瓶子,装上适量带颜色的水,取一根两端开口、有刻度的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,密闭瓶口。
从管子上端吹入少
量气体,水将沿玻璃管上升到瓶口以上,如图14所示,这是由于瓶
气体压强
(选填“大于”、“等于”或“小于”)大气压强;
拿着这个瓶子从楼底到楼顶,玻璃管水柱高度将
(选填
“升高”、“不变”或“降低”)。
19.如图15所示,当溢水杯盛满某种液体时,把实心物块缓慢放入杯中,物块漂浮,静止后溢出液体的质量为m1;
当溢水杯盛满密度为ρ的液体时,把同一物块缓慢放入杯中,物块沉底,静止后溢出液体的质量为m2。
则物块的体积为;
物块的密度为。
四、综合题(本大题共6小题,共37分)解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位。
20.(6分)如图16所示是一种拉杆式旅行箱的结构示意图。
若箱子总重150N,动力臂是阻力臂的5倍,则提起拉杆的力F至少为多少牛?
21.(7分)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图17所示的实验,
请你完成下列容。
(1)实验过程中,弹簧测力计(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着
物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小
(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数;
(2)在甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是(选填“甲”、“乙”
或“丙”)实验;
(3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与是否有关;
比较(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)两次实验,可以探究
滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关;
(4)比较甲、丁两次实验,小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论:
滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关;
你认为他的结论是
(选填“正确”或“错误”)的;
(5)实验结束后,小明又对实验装置进行了改进,如图18所示,实验后发现效果更好,
实验中,小明
(选填“一定”、“不一定”或“一定不”)要匀速拉
动长木板。
22.(6分)如图19所示,2016年底以来,国共享单车盛行,它的出现既符合低碳出行的理念,也给市民出行带来便利。
下表是某款单车相关数据。
请你计算:
(g取10N/kg)
车架材料
铝合金
车架材料体积/cm3
2500
整车质量/kg
10
单轮接触面积/cm2
4
(1)一质量为70kg的市民在骑该自行车时,自行车对地面的压强为多少?
(2)该市民在某路段匀速直线骑行3000m,耗时600s,若自行车受到的阻力为总重力
的0.02倍,则他的骑行功率为多少?
23.(6分)仔细同学在研究“影响重力势能大小的因素”时,提出了如下猜想:
猜想一:
重力势能的大小可能与物体的质量有关;
猜想二:
重力势能的大小可能与物体所在的高度有关;
猜想三:
重力势能的大小可能与物体的运动路径有关。
他为了验证猜想,准备了如下实验器材:
花泥(易产生塑性形变)若干块,刻度尺一把,
体积相同、质量为m的小球3个和质量为2m的小球一个。
所用实验装置如图20、21所
示。
为验证猜想,他首先让质量分别为m、2m的小球A、B从距花泥表面高H处由静止下落,
测得A、B小球陷入花泥的深度为h1和h2,如图20所示;
然后让质量为m的小球C从
距花泥表面高3H处由静止下落,质量为m的小球D从距花泥表面高3H的光滑弯曲管
道上端静止滑入,最后从管道下端竖直落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)。
测
得C、D小球陷入花泥的深度均为h3,且h1<h2<h3。
请你完成下列容:
(1)本实验中,小球的重力势能大小是通过来反映的;
(2)分析图20所示的实验现象,可得出结论:
当物体的、
相同时,越大,重力势能越大;
(3)分析图21所示的实验现象,发现两球运动的路径不同,但陷入花泥的深度相同,由
此可知物体的重力势能与物体运动的路径
(选填“有关”或“无关”);
(4)综合分析图20、21所示的实验现象,还可得出的结论是:
。
24.(6分)在一次课外活动中,老师让物理课外小组的同学们测一生肖鸡的生日蜡烛的质量,
如图22所示。
除了此蜡烛,老师还提供的器材有:
一根质地均匀、粗细相同的长细木棒,
一把刻度尺,一个烧杯(该蜡烛体积较大无法放入此烧杯中),若干细绳,一个正方体木块(部嵌有铁钉,其平均密度小于水的密度;
表面经处理后不吸水)及足量的水。
请你利用上述器材(器材均满足实验需求),帮助他们设计一个实验方案,测出生日蜡烛的质量。
要求:
(1)写出主要实验步骤及要测量的物理量;
(2)写出蜡烛质量的数学表达式。
(用已知量和测得量表示)
25.(6分)如图23甲所示,放在水平桌面上的圆柱形容器中装有适量的水;
将密度均匀的木块A(表面经处理后不吸水)放入水中静止时,有的体积露出水面,如图23乙所示,此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了300Pa。
若在木块A上表面轻放一个质量为m1的物块,平衡时木块A仍有部分体积露出水面,如图23丙所示,此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增加了400Pa。
若将容器中的水换成另一种液体,在木块A上表面轻放一个质量为m2的物块,平衡时木块A露出液面部分与图丙相同,如图23丁所示。
已知m1﹕m2=5﹕1,请你计算:
(1)图丙中,当在木块A上表面轻放一个质量为m1的物块平衡时,木块A露出水面的
部分占自身体积的多少?
(2)另一种液体的密度为多少千克/米3?
物理试题参考答案及评分标准
评分说明:
1.各题均按参考答案及评分标准评分。
2.若考生的非选择题答案与参考答案不完全相同但言之有理,可酌情评分,但不得超过该题所分配的分数。
一、单项选择题(每小题3分,共30分。
选对的给3分,选错或不选的给0分)
1
2
3
5
6
7
8
9
B
A
D
A
C
D
二、多项选择题(每小题3分,共9分。
全部选对的给3分,选对但不全的给1分,不选或错选的给0分)