兴唐市校园疫情防控工作应急演练桌面推演题目Word文件下载.docx

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兴唐市校园疫情防控工作应急演练桌面推演题目Word文件下载.docx

如果体温高于37.3℃但无流行病学史,询问学生的姓名、班级、家长联系电话,做好个人信息记录,通知学生家长,做好个人防护将其送到基层发热哨点(设在乡镇卫生院或街道卫生服务中心)排查诊治(教师员工做好个人防护自行前往),也可就近到发热门诊就诊。

经治疗体温恢复正常且其他不良症状消失48小时后的师生员工,须持基层发热哨点就诊病历或发热门诊就诊病历、核酸检测阴性证明返校复学。

班主任要加强对就诊学生的监管,做好诊疗随访工作。

同时通知班主任按照发热报告流程(发热报告流程:

班主任→学校疫情联络员→学校疫情负责人→登记建立台账,信息上传省疫情防控平台)。

(对所有体温高于37.3℃的师生员工,一律进行核酸检测,并做好其他现场人员善后处理和服务保障。

问题二:

教室内有学生报告体温异常,上课教师怎么做?

学校校医(保健教师)怎么做?

学校行政领导怎么做?

由任课教师,立即将体温异常学生(佩戴一次性外科口罩后)带至就近的临时留观点(如出现多例≥2例,需分别将体温异常学生带至临时留观点,分别进行单间隔离体温复测),复测正常返回上课;

如果体温高于37.3℃但无流行病学史,询问学生家长联系电话,做好个人信息记录,通知学生家长,做好个人防护将其送到基层发热哨点(设在乡镇卫生院或街道卫生服务中心)排查诊治(教师员工做好个人防护自行前往),也可就近到发热门诊就诊。

在同一班级、宿舍或同一工作场所内,一天内出现多例(≥2例)或3天内出现5例及以上的体温异常的学生,除采取上述措施外,还应上报属地疾控部门和市教体局。

问题三:

临时留观室的位置和防疫物质配备有哪些?

要点:

临时留观室的位置应远离师生密集区域,远离学校主要通道,相对独立,且通风的地方。

临时留观室防疫物质配备:

物资充足。

配备一定数量的防控物品和物资:

如一次性外科口罩、体温计、防护服、手免洗消毒液,洗手液(或肥皂),信息登记册,医疗垃圾桶,含氯消毒,液喷雾器,防疫宣传图等。

场景二:

上课期间,学校接到疫情防控指挥部通知,本校一名学生的家长为新冠确诊病例,该生为新冠确诊病例的密切接触者。

发生上述情况,学校该怎么做?

学校紧急启动疫情防控工作应急预案

1.第一时间向复学组负责人汇报,立即启动《兴唐市教育系统疫情防控应急预案》。

2.做好学校相关应急处置工作。

1)校长通知分管领导级部主任和校医分头做好工作

——分管校长通知该生所在班级全体学生和任课教师立即停止活动,在班内静候,佩戴一次性外科口罩避免与人接触,期间任何人不得外出,等疾控中心工作人员到校处置,配合卫健、疾控中心做好流调工作。

同时通知其他班级学生不要再进入该班教室,通知时注意方式方法,避免引起恐慌。

——级部主任通知卫生室校医着二级防护到学生所在班协助工作。

——校医(未配备校医的学校就近联系社区医疗机构医务人员)立即着二级防护装备(佩戴一次性帽子、医用防护口罩、防护服、一次性隔离衣、乳胶手套、靴套、鞋套、护目镜),直接去学生所在班协助开展工作。

给该生佩戴N95口罩,嘱咐其他同学正确佩戴一次性医用外科口罩。

随后将该生带至留观室,着二级防护装备。

——校长到校门口迎接市、区疾控中心流调人员,工作人员着防护服、携带相关设备下车,将工作人员带学生所在班门口,工作人员进入教室开展流调、采样工作。

——流调完毕,该学生为密切接触者,由负压救护车带到定点医院,按照疾控要求予以治疗,该班级其他学生和任课教师认定为次密接(同一密闭空间),根据《密切接触者和无症状感染者等疫情处置重点人群管理规范》,对以上人员实行集中隔离管理,以上人员被陆续送到指定隔离点进行隔离观察。

(学校其他人员是一般接触者)

——分管校长联系属地疾控机构,组织对教室、走廊、留观室进行终末消毒。

——校长立即召开副校长、中层干部、班主任、校医等相关防控人员参加的工作会议,安排部署工作。

班主任电话告知该生所在班级和学生家长事情具体情况,隔离酒店和生活安排,家长不要担心。

通过校园广播向其他班级学生进行思想安抚工作,告诉大家正确对待,不要恐慌。

——校长安排全校启动并做好线上教学工作

上课教师该怎么做?

该生所在班级全体学生和任课教师立即停止活动,在班内静候,佩戴一次性外科口罩避免与人接触,期间任何人不得外出,配合校医做好工作,做好学生安抚工作。

等疾控中心工作人员到校处置,配合卫健、疾控部门做好流调工作。

同一教室上课的学生和任课教师怎样处置?

凡在教室上课的任课教师和学生,不要外出,等待医护人员到来后,配合开展流行病学调查、核酸标本采集等工作,配合集中隔离管理工作。

电话告知该班学生家长事情具体情况,让家长不要担心。

问题四:

其他班级的学生和任课教师怎样处置?

通过校园广播向其他班级学生和任课教师进行思想安抚工作,告诉大家正确对待,不要恐慌。

作为一般接触者,全校其他班级的学生和任课教师在原地等待采样,做核酸检测一次,待阴性结果出来后,方可离校。

作为一般接触者要进行14天居家健康监测,进行2次核酸检测(间隔24小时)。

问题五:

班级、楼层、校园消毒清洁工作该怎么做?

学校分管领导联系属地疾控机构,组织对该班教室、走廊、留观室进行终末消毒。

对其他教室、功能室、楼梯、走廊等校园环境进行消杀。

问题六:

其他善后工作还需要做哪些?

学校立即召开副校长、中层干部、班主任、校医等相关防控人员参加的工作会议,安排部署工作。

对该班适时恢复线上教学,通过手机视频进行授课,同时安抚好学生情绪,让学生不要害怕。

及时对全校师生员工做好心理疏导工作,面对疫情,科学防治。

继续做好学校常态化疫情防控,实行入校“测温+亮码”,落实好师生员工“一日三检两报告”、缺勤缺课追踪等制度。

严格师生员工日常防护,坚持戴口罩、一米线、常通风等,。

场景三:

国内公布新增中高风险地区名单,学校启动摸排管控来自中高风险地区重点人员。

根据市指挥部要求,针对上述情况,摸排地区范围、摸排人员范围怎样确定?

地区范围-疫情中高风险地区所在地级市;

人员范围-师生员工本人及其共同居住的家庭成员。

对摸排出的师生员工,怎样处置?

怎样上报结果?

来自疫情发生地以外的所在地级市,核酸检测一次,健康监测7天。

对来自中高风险地区和14天内到过或途经中高风险地区的入济返济师生员工及其共同居住家庭成员,实行14天集中隔离,每7天开展1次核酸检测,集中隔离结束前开展1次抗体检测。

对全域封闭管理地区、同时空伴随人员,参照中高风险地区人员管理。

来自日照的师生员工及其共同居住家庭成员,按照疫情发生地和疫情发生地以外的所在地级市参照管理。

场景四:

指挥部境外组推送的境外返回人员涉教育人员信息。

接到指挥部境外组推送的境外返回人员涉教育人员信息后,学校需要怎么做?

做这些工作的时间节点有哪些?

学校要安排专人负责,建立台账,逐一登记追踪,并及时与疫情防控指挥部反馈的信息进行比对,确保不漏一人。

要第一时间宣传有关政策,特别要强调师生员工不得与境外来济人员接触和共同生活,一旦接触,师生员工不得返校,隔离期满核酸检测阴性方可返校。

涉教育人员要第一时间与学校签订承诺书,交学校存档一份,上报属地教育主管部门一份。

境外返回人员涉教育人员给学校提供哪些材料,学校需要掌握哪些信息?

涉教育人员在家庭成员入境后,要签订承诺书,第一时间向学校报告境外来人的入境地点、隔离地点、身体健康状况,提供书面材料;

境外来人隔离期满回到兴唐居住地后,向学校报告境外来身体健康状况、居住地点、健康监测方式等;

境外来人居家健康期满后,向学校报告境外来人身体健康状况。

场景五:

校园常态化疫情防控工作。

校园常态化疫情防控工作中,教育部制订的校园传染病防控“两案九制”具体内容有哪些?

两案-传染病防控工作方案和传染病防控工作应急处置预案

九制

传染病疫情报告制度

因病缺课、缺勤登记追踪制度

健康管理制度

传染病防控健康教育制度

环境卫生检查制度通风、消毒工作制度

免疫接种证查验制度

复课、复工证明查验制度

晨午晚检制度

校园常态化疫情防控工作中,师生员工防护指南要点有哪些?

落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求。

对师生员工实行体温一日三检,严格请假报告、因病缺课(勤)和病因追查登记制度。

校园常态化疫情防控工作中,保安、保洁、宿管、食堂从业人员等后勤人员工作期间工作要求有哪些?

校(楼)门值守人员、保洁人员14天一次核酸检测和食堂工作人员七天一次核酸检测等工作期间,应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,戴一次性手套,口罩弄湿或弄脏后,要及时更换。

食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁、定期洗涤、消毒。

如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状应上报并及时就诊,不带病工作。

场景六:

学校承接大型考试、举办大型会议。

学校承接大型考试,需要做哪些准备工作?

对参加考试考试的要求有哪些?

大型考试遵循“谁举办、谁负责,谁组织、谁负责”、“一会一案”和“属地管理”的原则,落实专人负责疫情防控,合理确定人员范围、规模、时长及食宿、交通等安排,重点对发生疫情地区人员采取针对性防控措施,做好应急处置准备。

在国内出现多点聚集性疫情时,跨区域考试等聚集性活动要报批。

考生与监考人员、考点工作人员等考务工作人员一起纳入考试人员健康管理。

现场考务工作人员须完成新冠病毒疫苗全程接种,且持有48小时内核酸检测阴性证明,考前14天不安排出差和旅行,倒排十四天进行健康监测,重点地区原则劝其不要参加,省外(市外)来人带48小时核酸检测报告。

注意查看行程码和承诺书。

特殊情形的,由考试主管部门根据《新冠肺炎疫情常态化防控工作方案(第七版)》要求,决定是否允许其参加报名考试。

学校举办大型会议,需要做哪些准备工作?

对参加会议人员的要求有哪些?

防疫物资需要怎样准备?

消毒清洁要求是什么?

遵循“谁举办、谁负责,谁组织、谁负责”、“一会一案”和“属地管理”的原则,落实专人负责疫情防控,采取线上预登记、错峰观展、实名入场等方式,入口处对工作人员、参展人员和观众进行体温检测和核验健康码,入场观众戴一次性使用医用口罩或以上级别口罩。

会议活动提倡采用线上视频会议的形式,尽量减少现场会议活动。

大型会议活动应缩短全体会议活动时间,将大的聚集会议拆分成小型会议活动,减少会场聚集人数。

跨区域人员参加的会议在此基础上进一步做好会场疫情防控管理、人员健康码核验与登记、健康筛查;

倒排十四天进行健康监测,重点地区原则劝其不要参加,省外(市外)来人带48小

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