大学生毕业典礼讲话稿精选多篇Word下载.docx

大学生毕业典礼讲话稿精选多篇Word下载.docx

《大学生毕业典礼讲话稿精选多篇Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生毕业典礼讲话稿精选多篇Word下载.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

四年前，我们带着梦想与憧憬来到了xx大学；

四年后，我们装满了收获与回忆将要离开这里。

时间太瘦，指缝太宽，四轮春夏秋冬，弹指一挥间，我们已经从青涩懵懂的少年成长为老师家长口中的佼佼者，在这里我要向为我们的成长付出艰辛努力的老师说一声，你们辛苦啦！

不知道在座的各位毕业生是否思考过，大学四年它到底意味着什么？

四年里，我们目睹了xx大学的蓬勃发展，我们亲历了经过院系重组之后xx与xx学院的逐渐壮大，我们与全校师生共庆母校七十华诞。

四年里，我们从稚嫩逐渐走向成熟，一路上大家互相帮助、共勉奋进，知识的给养、社会实践的历练，让大学生活变得丰富多彩。

四年里，我们迷茫过，彷徨过，逃过课，抄过作业，挂过科。

每个人都有那么一段时间不知道自己读大学到底是为了什么，但是幸好我们在大学的后半段都能及时调整自己，找到方向。

无论是考研，就业还是出国，每个人都有了自己的归宿。

我想这是老师和家长们最能够感到欣慰的事情吧！

我一直在想大学为什么要把课安排的这么松散然后耗上四年，而不是像中学那样朝七晚九的学上三年就能毕业。

直到最近我才得到答案，它就是要这样，用四年的时间，打磨你的锐气，消耗你的梦想，拆散坚定过的爱情，然后才能放心的把一个足够圆滑和成熟的你，送到社会、婚姻和现实里。

大学，多么可怕，但是却是多么必要的存在。

青春不朽！

我们不能忘却当年为了找老师画重点而奔波的几个办公室，不能忘记考研时为了占到座位5点就奔向了图书馆，不能抹去那段因为毕业设计每天通宵在实验室里的珍贵记忆。

我想这样一幅幅画面都会永远镌刻在我们的脑海里，因为这些回忆构成了我们青春时代最美好的篇章。

这就是青春，就是那些多少年后回忆起来仍然热泪盈眶的东西。

别了，别了我最亲爱的母校；

走了，走出中北去创造属于我们自己的辉煌。

天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。

美哉我少年中北，与天不老；

壮哉我中北少年，与国无疆！

谢谢！

同学们：

此时此刻，无论你何种心情，毕业这一天还是来了；

居然来了；

或者，终于来了。

此时此刻，有一种纠结的情绪在心里蔓延：

既希望你们尽快走上工作岗位，承担起属于你们的那份社会的、家族的及个人的责任；

又不希望你们走得太匆忙，对母校、对老师多多少少表现出、抑或装出一点留恋，毕竟你们在母校度过了三年虽然不是最美好、最灿烂却是最值得怀念的青春时光。

“多情自古伤离别”，更那堪，恰逢端午节！

老话说：

“儿行千里母担忧。

”担忧什么？

热了，冷了，伤了，痛了。

学生即将远行，老师也担忧。

担忧什么？

第一个担忧：

学生会不会好好做人。

你们在学校学到了许多做人的大道理和小道理，是不是就可以说我会做人了呢？

不可以。

因为，你们充其量只是尝试过做父母的孩子，做老师的学生，（而且，做得怎么样？

自己知道。

）你们还没有真正践行过怎么做社会人。

将来，你们要做老板的员工、可能要做员工的老板；

要做领导的部下、可能要做部下的领导；

要做丈夫、妻子；

要做父亲、母亲……每一个新的角色都是一个巨大的挑战！

会不会做人，一要讲道理，二要行动。

行动比讲道理更艰难，更艰难也就更珍贵，所以说，行动是金！

我说好好做人，不说做好人，是因为做好人太难我们不一定做得了好人，但一定不要做废人，更不要做坏人。

废人是对社会无用的人，坏人则是对社会有害的人。

废人或坏人不是生成的，是环境造成的。

可是，我们同处于充满病原菌的环境中，为什么大多数人在享受阳光、沙滩、海浪，还有仙人掌，而一些人却在医院里打针、吃药、化疗，在生死线上挣扎呢？

有一个医学名词叫“免疫力”，免疫力强的人能抗病，免疫力差的人动不动就生病。

还有一个词叫“诱惑”。

古希腊有一个神话，说的是一个名叫塞壬的人面鸟身海妖，拥有天籁般的歌喉。

过往的航海者禁不住她那迷人歌声的诱惑，致使航船触礁沉没。

许多航海者闯过了无数的惊涛骇浪、险滩暗礁，却成为她的腹中餐，真是个悲剧。

同学们就要离开学校了，外面的世界很精彩，鲜花加掌声，美酒加咖啡，使我们应接不暇；

外面的世界也很无奈，荆棘和陷阱，欺诈和背叛，使我们防不胜防。

而诱惑无处、无时不在。

稍有不慎，就将跌入万劫不复之地。

试看，雷政富之流禁不住色诱，高官落马；

赵红霞等辈禁不住利诱，又去色诱别人，锒铛入狱。

最终被钉在了历史的耻辱柱。

辱没了母校，辱没了祖宗。

也许，有同学在想，这种场合，你拿这种人说事不和时宜，我们怎么会像他们？

很好！

我们都不愿意成为他们！

可是，我们和他们之间真有一条不可逾越的鸿沟吗？

我的担忧恰恰就在于此。

他们也受过高等教育，也学过做人的道理，怎么就是不会好好做人了呢？

人变坏往往就发生在人生的某个节点。

正所谓“一失足成千古恨”。

我请同学们切记，什么都可以没有，千万不可以没有了自由！

其实，除了做好人之外，做人并没有多么难，尤其是经过了三年的人文艺术学习与训练。

只要守住人的道德底线，只要承担人的责任和义务，我们就算做到了。

石凯定老师是你们的老师，二十五年前就是我的老师，三十五年前就是这所学校的老师。

石老师几十年如一日，不图名不图利，兢兢业业教书育人，为祖国培养了一大批人才，为学校的建设和发展作出了突出贡献，并且把自己的两个孩子抚养成北广的高材生。

昔日的青年才俊如今已是两鬓斑白，他还站在三尺讲台上默默地耕耘着。

石老师没有耀眼的光环罩身，没有惊世的名言示人，但他的行动铸就了一个大写的“人”字，为我们树立了做人的标杆。

还有你们身边的很多老师都是我们的榜样。

第二个担忧：

学生会不会好好做事。

首先，要找到工作。

“史上最难就业年”！

“699万”！

“10-15%”！

这些个字眼和数字像一道道魔咒压在我的心头。

职责所在，寝食难安。

究竟就业难在哪里？

专家分析，供大于求、就业期望值高和人才培养与社会需求不相适应，是造成就业难的三大主因。

我们没有学历的优势，因此，也不必为名利所累，先做自己能做的事情，攒下“第一桶金”，再去做自己想做的事情。

其实，大多数人的首次就业都不那么“体面”，名牌大学毕业生不是也有喂猪的、卖肉的、种菜的、打杂的吗？

在世俗的眼里都很不“体面”。

要我说，找不到工作才最不体面。

古谚说，机会老人会先给你一个可以抓的瓶颈，你没有及时抓住，再摸到的就是抓不住的圆瓶肚子了。

“机不可失，时不再来”。

现在，工作机会就在699万颗头上飞，一不小心掉下来砸到谁的头上，谁就是幸运儿，但这种概率极小，更多地靠我们去抓。

抓住机遇是成功的资本。

中国jr人才调查中心，对中国近500位名人的成功实践调查后，得出起重要作用的9种因素并排序，“抓住机遇”排在第一位，其后分别是功底与才华、信念、敬业精神、特殊个性、承受力、人际关系、善于表现自己、口才。

其次，有了工作要珍惜。

你在学校一次考试不及格，还有两次补考的机会，在单位上就享受不了这种待遇。

我在很多企业看到这样的标语：

“今天工作不努力，明天努力找工作”。

“不爱岗，就下岗；

不敬业，就失业。

”现实就这么严酷！

现代社会中，竞争是普遍存在的。

学校里也有竞争，但这种竞争基本上是良性的，一般不会影响你的学业，更不会威胁到你的学籍。

社会上的竞争是残酷的，甚至是你死我活的，直接影响你的生存和发展。

怎样使自己在竞争中立于不败之地呢？

送给同学们一句话：

“天下之事成于惧而败于忽”。

这是温家宝当选国务院总理后说的，意思是，天下的事情往往成功于如履薄冰、如临深渊的谨慎忧惧之中，败亡于疏忽大意、骄傲自满、放纵怠惰之下。

我们不仅要学会在竞争中保持优势，更要学会在竞争中与他人合作，取长补短，完善自身。

要保护自己，也要相信别人；

要严于律己，也要宽以待人；

要坚持真理，也要善于妥协；

要据理力争，也要得理让人；

要张扬个性，也要顾及别人的感受；

要借力，也要给力；

要踩在别人的肩膀上，也要甘为人梯。

在学校你可以慷慨激昂、锋芒毕露：

“舍我其谁焉？

”在社会上，可是“离了谁地球照样转。

”社会上仍然盛行的是“砌墙论”，而不是“砌石论”，不要把自己不当一回事，也不要把自己太当一回事。

审时度势，把握好“度”。

再次，把做事升华为干事业。

我认为，做事情只是一种浅层次的需求，而干事业是一种深层次的追求。

做事情凭一点责任感，干事业靠信念。

信念是人的精神支柱，是人的力量源泉。

要守住信念，坚持信念。

管理学上有个“温水效应论”：

把一只青蛙放到热水锅里，青蛙“砰”地一声就跳出去了；

而把青蛙放在冷水锅里，慢慢地加热，青蛙就被煮死了。

每个正常人都曾经有过干一番事业的抱负，结果呢？

一日三餐，一年四季，按部就班，平平淡淡，许多人像那只冷水锅里的青蛙，不知不觉中，信念灰飞烟灭，抱负折戟沉沙，最终，别说事业了，连死都不知道是怎么死的了。

“有志者，事竟成。

”

同学们，二十几年前的六月，我也从这里毕业。

那时的母校，校园没有这么大，房子没有这么多，环境没有这么好。

毕业后，我在南漳县一个乡镇中学教书，经常在夜阑人静的时候，想起我的母校、我的老师、我的同学。

毕业二十年后，我和校友们在母校栽下一棵“感恩树”。

老师说，这棵树根植千山，荫承千里，必将庇护你们永远平安、快乐、幸福！

同学们，母校让你们圆了大学梦，她见证了你们的春华秋实，包括成长的路、激动的泪、灿烂的笑、初恋的吻和失恋的痛。

也包容了你们对宿舍禁用电器的抱怨、对上课不准玩手机的不满、对夜不归宿挨了处罚的愤怒，以及对老师们说教的不屑。

但母校依然值得你们怀恋。

在临别之际，让我代表所有的老师对你们说：

谢谢你做我的学生！

在临别之际，让我代表所有的老师说对你们说：

我爱你们！

是的，我爱你们，没有修饰和限定。

“如果一定要给这份承诺加一个期限，我希望是―――一万年”。

或者，终于来了，大学生毕业典礼教师代表讲话稿：

担忧。

许多航海者闯过了无