三年级上册语文试题第六单元单元检测卷9人教部编版含答案Word下载.docx

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每逢(fenfe)ng凤凰(huanghuajng亚热带

(yaya

4.给多音字组词。

尽jin_________朝:

chao_hao。

壳:

qiaoke散_sanan。

5.选字补充诗句。

A.白B黄C碧D紫E红F绿

(1)日照香炉生因。

(2)两个I鸣翠柳。

(3)日出江花■生火。

(4)妆成一树高,万条垂下绦。

(5)孤帆远影尽。

6.回忆课文内容,理解句子。

(填序号)

(1)春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子”一句中,抽出'

一词的好处是()

A.体现了枝条缓慢生长的过程。

B将春天枝条快速生长的样

子描绘得形象直观。

(2)这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的

了()

A.小兴安岭物产的丰富,尽显巨大宝库”价值所在。

B.小兴安岭的秋天风景十分迷人,让人留连忘返。

7.给划线字选择正确的读音。

1小红的头发长(zhangchan)长

(zhangcha)了。

2我真(shesh垃不得离开住了这么长时间的宿舍—

(shesh)。

3看到小(x1ngxng)安岭的美景,我心里非常高兴—

(x1ngng)。

8用下面的句子作为开头写一段话。

(1)秋天,田野到处是一派丰收的景象。

(2)果园里果树上结满了又大又甜的果实,果香四溢

(3)科技小组的同学们玩得也很有意思。

9.用准确的动词填空。

1树木枝条雪水小溪溪里春水

2密密层层的枝叶—住了森里,—住了视线,—住了天空

3森林浓雾里森林果实

10.课文整体梳理。

按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子。

(落叶在林间飞舞。

(树木长得葱葱茏茏。

(树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

(树上积满了白雪。

11.解释画线词在句中的意思。

(选填序号)

1碧水东流至此回()

A.到这里回旋

B.回到这里来

2山色空蒙雨亦奇()

A.云雾迷茫的样子

B.空的,没有东西

3水光潋滟晴方好()

A.非常美丽

B.波光闪动的样子4山色空蒙雨亦奇()

A.奇怪

B.奇妙

12.根据对古诗的理解填空。

1这首诗的作者是代诗人,诗歌写了西湖

和的景象,还以比西湖,形象地写出了

的美,表达了作者的思想感情。

2下列分析不恰当的一项是()

A.首句描写西湖晴天水光。

潋滟突出水波荡漾,波光粼粼的状态

B.次句描写雨中的山色,空蒙勾勒出西湖周围群山朦胧的景象

C.最后两句将西湖比作西子,特别强调了西湖晴天山色尤其秀美

D.诗人在诗中抒发自己的感情,表达了对西湖的喜爱之情。

13.默写古诗。

望洞庭

(唐)刘禹锡

14.阅读短文,回答问题

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。

有的全身布满彩色的条纹;

有的头上长着一簇红缨:

有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘摇摇;

有的眼

睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。

各种各样的鱼多得数不清。

正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1文段中画二”句子运用了哪些修辞手法?

(多选)

A.比喻B.拟人C夸张D.排比

2文段共有—句话,第—句写鱼好看,第—句写鱼多。

3西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

”对这句话的正确理解是

()

A.西沙群岛的海水和鱼各占一半。

B.用比喻的手法来强调西沙群岛海里的鱼非常多。

C.用夸张的手法说明西沙群岛海里的鱼非常多

15.自拟题目写一个人,要以一件事来表现你要写的这个人的某一

方面个性或者品质,注意把语句写通顺,事情写具体,还要按顺序写出这个人的外貌特点。

【参考答案】

1.优美;

富;

岩石;

交错;

浅;

挺;

龙虾;

鼓;

宝贵

2.栽树;

渔民;

遍地;

躺下;

靠岸;

夏天

3.ge;

l;

idengfenghuangya

4.尽管;

用尽;

朝着;

朝霞;

脱壳;

蛋壳;

分散;

松散

5.(

1)D

(2)

B

(3)

E

(4)

C;

F

(5)

C

6.

(1)B

(2)A

7.zhangchangsh巳shex1ngxng

8.秋天,田野到处是一派丰收的景象。

胖嘟嘟的南瓜,紫得发亮的

茄子,穿着红绸裙的红萝卜与穿着白礼服的白萝卜,它们三个一

群,五个一伙,从地底下出头来,呼吸着新鲜的空气。

玉米有着灰

黑色的胡子,乐的露出了金黄色的大金牙。

整个田野美丽极了。

2果园里果树上结满了又大又甜的果实,果香四溢。

苹果绽开了红红的笑脸,又大又黄的梨金灿灿的,石榴露出整齐的牙齿咧开嘴笑了,一串串珍珠似的葡萄,红红的柿子像一个个小红灯笼。

果农们也带着丰收喜悦的心情忙着摘果子,把它们整齐地装在箱子里,运到世界各地去。

3科技小组的同学们玩得也很有意思。

看!

同学们和车模迷们高兴地跑啊,跳啊,心里多么地欢畅!

玩航摸的同学控制着自己心爱的小船,和别的同学一比高低。

玩水火箭的同学也玩得很有劲。

瞧!

他们认真的样子,准能把对方打个“落花流水!

”9.抽出;

汇成;

涨满;

2封;

挡;

遮;

3浸在;

献出;

10.214

11.A2.A3.B4.B

对西

12.1宋苏轼晴天下雨时西施西湖

湖的喜爱和赞美

13.湖光秋月两相和潭面无风镜未磨遥望洞庭山水翠白银盘

里一青螺

14.1AD2四二三四

3C

15.我的妈妈

我最熟悉的人就是我的妈妈。

她长着一双小眼睛,高高的鼻子,大

大的嘴巴,一头乌黑的短发。

记得一个星期天,妈妈带着我到村里的集市上买东西。

我们先来到

蔬菜市场,妈妈买了几样蔬菜,又去买我最爱吃的苹果。

买苹果的人很多。

卖苹果的叔叔称了称,说:

“五块钱的。

”妈妈掏出50元钱递给了叔叔。

这时妈妈的手机响了,妈妈一边接手机,一边把叔叔找回的钱装进兜里。

回到家里,妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。

我满不在乎地

说:

“不就是五元钱么!

”妈妈严肃地对我说:

“你知道叔叔要卖

多少斤苹果才能赚五元钱?

更重要的是为人要正直,不要贪小便

宜。

”说完,妈妈带着我急急忙忙地来到集市,把钱还给了那位叔

叔。

叔叔拿着五元,感动地说:

“大嫂,你真是个大好人。

”周围的人无不称赞。

我心里也美滋滋的,真为有这样一位好妈妈而自豪

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