观《沙拉和她的孩子们》有感文档格式.docx

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　　他还给孩子们创建一个目标，并让孩子们不懈努力，她认为一个人有了目标，那么就有了理想，他们为了目标而读书，而不是为了他们的妈妈，为了自己心中的目标。

对比如今的中国父母，不断的在旁边说：

“学习，学习！

”这样其实很空洞。

以华通过不懈努力，作了政府官员；

杰瑞做了资产千万钻石商人；

沙拉也在上海做了中国销售总代表。

小女也立志当一名外交官，媛母亲的梦。

只要有了目标，又有什么不能实现的呢？

　　作为母亲，一路走来，背后数不尽的辛酸，折磨。

她认为，如果骄纵惯养，时时满足，那么社会，这个世界会给他所有他想要的东西吗？

不会的。

她只能狠下心，苛刻的对待她的孩子们。

可现在的母亲呢？

事事满足，当孩子真正遇到问题时，内心脆弱的如玻璃，一碰就碎。

日久天长，孩子习惯于依赖家长，做家长铺好的，平稳的路。

渐渐都如温室里的花朵，尽力不了风霜。

她在书中这样写道：

心软是害，心狠是爱。

谁溺爱孩子，终有一天会孩子疗伤。

她把孩子比喻做一张白纸，对的时候，画一笔；

错的时候也画一笔，等白纸满了，也就成功了！

　　不经历风霜的梅花，不会有沁人心脾的芳香；

不划破长空的雏鹰，不会留下矫健的身姿；

不顶翻石块的幼芽，不会萌发生机的绿芽。

让孩子们经历坎坷，走向未来，“中国式母爱”真的不应该再继续了。

　　【篇二：

学会生存】

　　生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数的哲理。

看了《沙拉和她的孩子们》，让我意识到生存的重要性。

　　这个故事主要讲了沙拉作为一个母亲以独特的方式把孩子培养成富豪的故事。

在这个过程中，还教会我们学会生存。

　　学会生存，需要坚强。

尽管沙拉和孩子们日子艰苦，但他们仍然坚强地度过。

生活中少不了坎坷，但是我们不能迷失光明的道路。

无论人生的道路多么艰难，我们一定要坚强。

　　学会生存，需要目标。

杰瑞的成功就是来源于小时候“我必须读书的”这个目标。

有了目标才会有奋斗的力量，朝着目标去努力，最终走向成功。

　　学会生存，需要自立。

　　沙拉的孩子们上学从来都不需要母亲给他们付学费，而是他们独立挣钱。

在现实生活中，父母都溺爱孩子，是否想过以后走向社会怎么办？

让我们从现在开始，逐渐摆脱依赖，自己的事情自己做。

　　雄鹰只有学会飞行的本领，才能直击广袤无垠的苍穹；

　　野百合只有忍受孤独的寂寞，才能盛开漫山遍野的蓓蕾；

　　游鱼只有掌握生存的法则，才能徜徉无边无际的大海。

　　所以，我们要学会生存。

　　【篇三：

学会自立自强作文】

　　你见过一位母亲带着自己的孩子去一个战火硝烟，战争不断的国家生活吗？

你见过一位母亲让自己的孩子自理生活费吗？

你见过一位母亲带着他的孩子们去拾放在垃圾桶旁边被人遗弃的食物和衣服吗？

如果你没见过，今天我就带你去认识这位特别狠心特别爱的一位母亲。

　　“沙拉”就是位普通而又狠心的母亲的名字，她出生于以色列，生活在上海，在1992年的时候，她带着自己的三个孩子去到了以色列，那个战火连绵的国家为什么要带她的孩子们去那？

包括我和很多人都不明白。

但是沙拉的回答让却我很感动，她说：

“我可以呆在上海享受我的美好生活，但我想让我的孩子们知道，战争会让人成熟，让孩子们学会生存；

学会坚强的生活。

”想想我们现在的日子，几乎生活在一个衣来伸手饭来张口里，一旦在生活中遇到一点困难就找救兵，就退缩，要是让我们去了那你该怎么生活？

我心里不由的打了个问号？

“那个时候我们走到哪就学到哪，因为语言是可以帮我们生存在一个新环境里的一条活路，到了最后，我们卖春卷，一开始很少人来买，但是我们都知道只要劳动就会有收获，只要手中有了粮食，心里就不慌……。

”看到这里我十分崇拜这位母亲，她告诉孩子们要有责任感，自己学会养活自己，自己赚钱，坚强的成长着。

　　现在的我目标很短浅，没有任何实际行动。

过得大多数人一样平凡的生活。

而那些成功的人都很会规划自己的人生，他们都有一个长远的目标，心里常存着动力，机会都是留给那些有准备的人的。

这个故事更深一层的意思是不是需要我们现在更应该保持一份朴实与真诚，并有为他人服务的心态。

每一个人都应该学会反思，想想今天都做了些什么，甚至做错了些什么，只有在经常的自我反省中才能得以成长。

　　这个故事虽然很短，但是却让人受益匪浅，相信沙拉和他的孩子们会给我和我的同龄人们带来更多的记忆。

　　【篇四：

为理想而读书】

　　“为了目标而读书”在节目最后我一直在品味这句话，目标？

我想我读了七年的书是为了什么？

我只是知道听妈妈的话去尽力罢了，但是谁没有过目标？

当年沙拉的目标是让孩子成长，独立成为一个有作为的人，从而放弃上海优越的工作去以色列闯荡，最终以付出努力获得了累累硕果，把孩子培养成富翁，自己也过上幸福的生活；

可目标似乎是如此的可望而不可即，说的美好点就是梦想或者理想，不过对于我来说那只是仅存在我那时稚嫩的童心里，已被岁月和所积累的知识吞噬得所剩无几了。

　　梦想是美好的，现实是骨干的。

沙拉带着她的孩子们去以色列闯荡受到了生活的打击：

带来的钱快要用完了，她将要何去何从，是去躲避战乱乞讨为生？

还是去回到中国上海去舒适的窝？

不，她是“倔强”的，她不服气向命运低头，凭着从中国看到的春卷，她试着去尝试做春卷去维持生活，一步步地琢磨，一步步地把生意扩大……

　　梦想的道路是坎坷的，随着阅历的丰富和世界的现实蓦然发觉自己的梦想简直是夸夸奇谈，而更可笑的是我最近说了一句：

“我的目标是搞好学习。

”回想起来我真真是可笑至极，我是不是把书读呆了。

　　好吧，让我谈谈理想。

理想与梦想其实是不同的概念，理想是指实际的，可能实现的，适合自己的远大目标。

而沙拉所说的目标就是理想，是吗？

自己的所长就是理想的一部分，在大千世界中，作为学生的我们以后除了都会读三本“语数外”之外，又不能干体力活，我们又该何去何从，又该如何生存？

那么我敬佩沙拉带孩子去闯荡以色列——去学会更多的东西，但对于中国孩子来说，去学会更多的东西并不是真正的去体验战火，去吃垃圾桶别人放上的东西，而是去学会突破困境，不要一直走舒适的路，而是去学会别人所不知道的东西。

学会自立，从小自强是通向成功的阶梯。

　　当外面小雨，脏兮兮地回家而又没一个人时，你可曾想过自己去学会刷鞋子，那么你还算学会了自立。

　　当作文写得较好时，你可曾试着锻炼文笔，或许你又会一个特长，也许你会成为一个作家。

　　当你擅长画画时，你可曾试着继续培养，说不定你会成为一名出色的美术老师……

　　其实理想为你伸出了千万条道路，只是你没有一双善于发现理想的眼睛。

　　为了目标而读书，我想我明白了许多……

　　【篇五：

苦的经历】

　　经历如一杯茶，需用一辈子来品；

经历如一本书，需慢慢悟；

经历有苦有甜，你愿意选择哪一种？

看了这个故事后，我心中便有了答案。

　　沙拉是三个孩子的母亲，她原本可以在上海定居且过一份衣食无忧的生活，但她做出了一个令人意想

　　不到的决定—离开生活了四十年的中国，回到她的祖国以色列。

当她们到以色列后，因为不会当地语言等各种困难而找不到工作，而且她们的钱就要用完了，于是沙拉自己学会做春卷，开始了她们艰难的生活。

孩子们看到母亲如此劳累就帮母亲卖春卷，沙拉也逐渐体会到，要让孩子们从小学会挣钱来独立生存，她安排孩子们做事情，并按劳务给予报酬。

从那以后，她们就开始自己贩卖东西到工厂打工来挣得自己的学费。

就这样沙拉的孩子们逐渐独立起来，长子和次子先后挣够了自己的学费，完成了大学的学业，得到了自己想要的工作。

　　沙拉说过一句话：

“每每回想起那种为生存而到处捡垃圾的生活就会深思一会。

”我认为人的一生需要99%的苦，苦后需要1%的甜，只有苦了后才能更加体会到甜，才会更加珍惜甜，然而那99%的苦也会成为一种财富，一种成长中不可缺少的经历。

　　阳光透了进来，洒在这张纸上，于是我停了笔，捧起一本书来读，因为我选择了苦，我知道了现在该努力学习了，现在的苦会成为我将来的财富，也会成为助我成长的经历。

　　【篇六：

经历苦难是成长中宝贵的财富】

　　今天的政治课，我们看了《沙拉和她的孩子》，我最大的感触是沙拉教会孩子如何面对苦难。

　　莎拉，是一个犹太母亲，她放弃了上海舒适的生活，带着三个孩子去往硝烟弥漫的以色列。

有人问她为什么要这么做，她的回答让我们震惊：

“战争使人成长，孩子们经历了战争，以后不管再遇到什么困难，都不会怕了。

　　他们一家人在以色列的日子并不好过，要为生计而奔波，过着靠捡垃圾桶里的面包和衣服来维持生活。

沙拉对此都微笑面对，她要求孩子们要靠自己的劳动来挣钱，要求孩子自己交水电费。

她说：

“你既然是家里的一份子，就要承担这个家庭的责任。

这是你们从小就要具备的责任感。

　　可是，在中国，大部分家长却只看重分数，以分数来衡量一个孩子的好坏，我认为是不全面的。

每个孩子都有其独特的天赋与特长，这是他们与众不同的闪光点，我们不能仅仅用分数来否定他们。

而且，中国的孩子大多都是独生子女，都是爸爸妈妈、爷爷奶奶的掌上明珠，长辈尽其可能为其创造优越的环境，生怕吃一点苦、受一点累。

家里的“小皇帝”、“小公主”何曾想到过为家庭分担一份责任，更不用说为社会承担责任。

　　试想，一个从小衣来伸手、饭来张口的孩子，即使他有满腹的才学，但他如果连面对困难、解决困难的勇气都没有，他如何立足于社会呢？

　　我觉得，这是一个值得我们思考的问题。

　　【篇七：

观《沙拉和她的孩子们》有感】

　　今天，我观看了沙拉和她的孩子们的故事，不禁为沙拉和他的孩子们的倔强与坚强而喝彩，也为中西方教育的差异化有了更强的感知。

在采访中沙拉所带给我们的世界观，重重的抨击了我所原有的世界观。

　　沙拉说：

“劳动就应该有收获”。

这是当地以色列居民教给她的他一生都会铭记的一堂课。

古人云：

“不劳则无获。

”沙拉将中国的古精神：

“乐于助人“一厢情愿的强加给别人，求其无偿劳动，这可能吗？

答案是肯定的。

别人又不是你的谁，有什么义务要帮你呢？

就算二人有着千丝万缕的关系，别人也没有义务帮里你做生活中常常有人将别人的善意当做理所应当，别人不做还强求，这对吗？

“要改变命运，就要学知识”。

这是沙拉教给她的孩子的，沙拉通过让孩子自己攒钱学习，了解知识的重要性，有了自主的动力，而不是向中国父母那样用打、用骂、用求、绞尽脑汁千方百计地让孩子学习却收效甚微，甚至有孩子认为是父母帮助他学习是害他，自己是为了父母而学习的观念的存在。

从未让孩子认为读书是一件幸福的充实自己的过程。

而孩子也未以知识是十分重要的态度来对待学习。

只是我感受到了父母是孩子自主学习的引路人。

　　人们常说“机遇垂青有准备的人”而只有有准备的人才能抓住机遇，将机遇变成成功的跳板。

人的一生从来不缺少机遇，只是机遇在你手中嬉戏，有的抓住了他，他成了成功的人，有的人没抓住他，鬓角斑白，半截身子已经迈入黄土却仍被烙上失败者的烙印，机遇使人的一生充满不确定性，也是机遇能让人