组织生活互评批评意见50条文档格式.docx

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　　12.履行一岗双责意识不到位。

　　13.对工作没有主动谋划的意识，习惯于用传统思维和方法推动工作，对工作的超前思考谋划不到位。

　　14.抓基层党建工作实招少。

　　15.抓干部管理工作不严格。

　　16.自身要求不严格。

　　17.工作存在主观武断，官僚主义的问题。

　　18.存在工作上主观主义。

　　19.抓队伍缺乏有效方法。

　　20.全局意识不足。

　　21.学习自觉性有待加强。

　　22.学习的积极性有待增强。

　　23.学习深度有待拓展。

　　24.全面学习氛围不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。

　　25.不重视学习，对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。

　　26.对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的喉舌作用发挥不突出。

　　27.平时忙于繁杂事务，导致指导开展工作底子不厚、本领不够、基础不牢。

　　28.有实用主义的倾向。

　　29.大局意识有待加强。

　　30.在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。

　　31.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。

　　32.政治理论方面书籍看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。

　　33.忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。

　　34.下基层调研时存在走马观花、蜻蜓点水，对群众的所需所求不能全面掌握

　　35.在个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多。

　　36.对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。

　　37.政治理论学习方面需要加强

　　38.对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

　　39.大多以念文件、看视频为主，方式简单、传统，没能很好地调动学习积极性。

　　40.受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班

　　41.在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水

　　42.理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

　　43.学习的主动性、自觉性、系统性不够

　　44.理论与实践相脱节

　　45.理论学习不全面不系统不深入。

　　46.与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。

　　47.工作创新不够，思想还不够解放，观念还有待更新。

　　48.作为单位一把手，需要协调的各种关系比较多，有时候还存在公车私用的现象。

　　49.平时工作投入精力多，不同程度地忽视了政治理论学习。

　　50.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。

组织生活互评批评意见50条1.多开展有意义的党内活动，提高党员的凝聚力;

　　2.拓宽党务公开渠道，让党员更加了解党支部的工作动向;

　　3.关心职工群众不够;

　　4.党支部工作思路狭窄。

　　5.对支部政治理论学习抓的不紧;

　　6.支部党内活动单调;

　　7.对车间职工群众的思想和工作关心帮助少。

　　8.对职工思想政治教育的针对性不强;

　　9.支部党内活动单一、效果不明显;

　　10.与职工群众深入交流少。

　　11.党支部工作的活力不够;

　　12.对党员的学习和教育没有新思路;

　　13.和职工群众交流不够。

　　14.支部组织的活动太少，活力不足;

　　15.学习形式太单调，效果不好。

　　16.党支部缺少有效的活动，死气沉沉;

　　17.党员政治理论学习有形式主义问题;

　　18.对党员和职工的教育引导力度不够。

　　19.党支部缺少有效的活动凝聚党员队伍;

　　20.党员政治理论学习形式老套路，效果不好;

　　21.与职工群众深入交流不多。

　　22.党支部整体活力不够，活动效果不明显;

　　23.参与生产工作的主动性不强;

　　24.关心职工群众少。

　　25.对党员的教育力度不够;

　　26.关心职工群众不深入;

　　27.车间活动太少，职工队伍死气沉沉。

　　28.组织的活动少，不能劳逸结合;

　　29.和职工群众还不能打成一片。

　　30.参加生产劳动少，与职工交流不多;

　　31.为职工多组织活动，丰富文化生活。

　　32.带领车间党员多组织活动;

　　33.对身边职工群众的关心和帮助不够

（2）;

　　34.多组织政治学习;

　　35.对支部工作提出的建议少。

　　36.要提高加强自己政治理论学习的积极性;

　　37.对支部工作提出的建议少;

　　38.对身边群众关心帮助不够。

组织生活互评批评意见50条同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁，在干部群众中威信高。

　　同志政治上成熟,党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。

政策理论水平高，注意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远。

领导经验丰富，熟悉和工作。

担任过和的一把手，组织协调和驾驭全局能力强，决策果断，推动工作力度大。

思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神。

坚持党的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同志一道工作。

事业心、责任感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活。

公道正派，敢于坚持原则，自我要求严格，在干部群众中威信高。

　　同志政治上强，有较高的思想政策水平;

熟悉和工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强;

注重抓班子、带队伍，坚持民主集中制原则，讲究领导艺术和工作方法;

作风深入务实，关心群众;

处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自己严格。

　　同志政治上强，注重学习，有较高的思想理论水平;

思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强;

组织领导和协调能力强，工作有魄力，敢抓敢管，雷厉风行;

作风务实，工作投入，带头讲实话、办实事;

坚持原则，不回避矛盾，公道正派，对自己要求比较严格。

　　同志政治坚定，党性观念强;

较长时间在担任领导职务，经历多岗位锻炼，领导经验丰富，组织领导和综合协调能力强;

工作思路清晰，重点突出，有改革创新精神;

事业心和责任感强，工作认真负责;

善于学习，知识面比较宽;

顾全大局，自觉服从组织安排;

为人正派，处事稳重，待人谦和，团结同志，关心群众生活，对自己要求比较严格。

　　同志自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻中央的方针政策和的决定，政治坚定，党性强，有大局观念;

认真学习并努力实践理论和三个代表重要思想，有较高的思想政策水平。

同志熟悉工作。

善于学习，勤于思考，知识面宽，注意把中央的路线方针政策同的实际结合起来，创造性地开展工作;

同志组织领导和协调能力较强。

坚持民主集中制原则，注意听取不同意见，讲究工作方法，善于团结同志，调动班子成员的工作积极性，发挥了班子的整体作用。

同志思想解放，思路清晰，不骄不躁，虑事周全，有开拓进取精神;

工作热情高，干劲大，敢抓敢管，敢于负责;

作风深入扎实，注意调查研究，关心群众生活。

为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴，对自己要求严格，在干部群众中威信较高。

　　同志政治上强，有大局观念。

认真学习并努力实践理论和三个代表重要思想，具有较高的政策理论水平。

政治敏锐性和政治鉴别力强，思维敏捷，开拓创新意识强。

同志领导工作经验丰富，处事果断，驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。

善于团结同志，注意调动干部的积极性。

作风民主，注意广泛听取意见。

同志事业心、责任感强，敢抓敢管，敢于负责，工作务实，作风深入。

坚持执政为民，联系群众。

他为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴。

对自己要求严格，在干部群众中威信高。

　　同志政治上坚定，政治意识、大局意识和责任意识强，有比较丰富的领导工作经验，组织领导能力和宏观决策能力较强，工作思路清晰，注意抓重点、带全局。

他抓班子、带队伍能力强，重视领导班子思想政治建设和执政能力建设，贯彻执行民主集中制原则，重大问题坚持集体研究决定，注意调动各方面积极性。

同志有较高的理论政策水平，改革创新意识强。

对中央关于工作的各项方针政策领会较深，并结合实际认真贯彻执行。

同志事业心、责任感强，工作务实，重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。

待人热情，平易近人，严格要求自己。

　　同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公

　　道正派、清正廉洁，在干部群众中威信高。

　　思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神。

同志思想解放，思路清晰，不骄不