学校防性侵工作计划文档格式.docx
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学校防性侵工作计划)侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。
教育学生特别是女学生提高警觉,外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。
2、定期开展隐患摸底排查。
领导小组成员对学校进行拉网式排查,及时发现学校日常安全管理制度存在漏洞,重点检查教职工、学生是否有异常情况,特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。
要加强对边远地区、山区学校、教学点的排查,切实做到县不漏校,校不漏人。
对排查中发现的安全隐患要及时整改,发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实,涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。
3、全面落实日常管理制度。
强化低年级学生上下学接送交接制度,不得将晚离校学生交与无关人员。
健全学生请假、销假制度,严禁学生私自离校。
加强人防、物防和技防建设,完善重点时段和关键部位的安全监管。
严格落实值班、巡查制度,加强校园周边治安综合治理。
严格实行外来人员、车辆登记制度和内部人员、车辆出入证制度。
4、从严管理女生宿舍。
学校要对所有女生宿舍实行“封闭式”管理,尚未实现“封闭式”管理的要抓紧时间改善宿舍条件。
未经宿管人员许可,所有男性,包括老师和家长,一律不得进入女生宿舍。
宿舍管理人员发现有可疑人员在女生宿舍周围游荡,要立即向学校报告并采取相应防范措施。
学生临时有事离校回家必须向学校请假并电话告知家长,经宿舍管理人员同意并登记后方可离校。
做好学生夜间点名工作,发现有无故夜不归宿者要及时报告。
5、切实加强教职员工管理。
把师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围,加强考核和评价,落实管理职责。
要加强对教职员工的品行考核,对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的,由县级以上教育行政部门撤销其教师资格。
要关注教职员工队伍心理状况及工作状况,加强心理辅导,防止个别教职员工出现极端心理问题,及时预防个别教职员工出现的不良行为。
6、密切保持家校联系。
通过开展家访、召开家长会、举办家长学校等方式,提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流,切实履行对孩子的监护责任,特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。
要让家长了解必要的性知识和预防性侵犯知识,并通过适当方式向孩子进行讲解。
学校要同家庭随时保持联系,特别要关注留守儿童家庭,及时掌握孩子情况,特别是发现孩子有异常表现时,家校双方要及时沟通,深入了解孩子表现情况,共同分析异常原因,及时采取应对措施。
学校家长委员会、家长学校要与社区家长学校密切联系,构筑学校、家庭、社区有效衔接的保护网络。
7、妥善处置中小学生性侵犯事件。
学校建立中小学生性侵犯案件及时报告制度,一旦发现学生在学校内遭受性侵犯,学校或家长要立即报警并彼此告知,同时学校要及时向上级教育主管部门报告,报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益,严格保护学生隐私,防止泄露有关学生个人及其家庭的信息,避免再次伤害。
学校要家庭和医院等积极配合,向被性侵犯的学生及其家人提供帮助,及时开展相应的心理辅导和家庭支持,帮助他们尽快走出心理阴影。
被性侵犯的学生有转学需求的,教育部门和学校应予以安排。
对性侵学生者,各地要依法严惩,决不姑息。
8、努力营造良好社会环境和舆论氛围。
学校要配合公安机关要重点排查民办学校、城乡结合部学校、寄宿制学校内部及周边的安全隐患,严厉打击对少年儿童性侵犯的违法犯罪活动。
要加强校园周边巡逻防控,防止发生社会人员性侵犯在校女学生案件。
要协调有关部门进一步加强对学生保护工作的正面宣传引导,防止媒体过度渲染报道性侵犯学生案件,营造全社会共同关心、关爱学生健康成长的良好氛围。
龙溪乡学校
20XX-11
篇二:
防性侵主题班会
学会自我防卫,构筑和谐天空
——女生防性侵安全教育
活动背景:
近年来,学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生,很多时候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知,或由于羞于启齿而隐瞒,凸显目前青少年的性教育还存在很多不足,加强青少年的性教育已经刻不容缓。
全国妇联权益部部长蒋月娥曾表示,“保护孩子远离伤害是全社会共同的责任。
”她表示应该完善立法,健全机制,加大对未成年人特别是女童的保护力度。
教学目标:
1、引导学生认识什么是性侵害;
了解性侵害的主要形式;
知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所,培养学生的观察分析能力和应变处置能力。
3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。
教学准备:
教师准备:
准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规;
准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
《学会自我防卫,构筑和谐天空》课件一份。
学生准备:
收集相关青春期生理变化的资料;
调查生活中的哪些环境容易发生侵害事件。
教学过程:
一、导入课题:
1、谈话(叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事):
请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。
2、学生交流。
3、教师小结:
小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留,给犯罪分子以可乘之机;
在遭受了性骚扰之后保持沉默,在一定程度上又纵容了犯罪分子;
但其最后识别犯罪分子的企图,使自己避免了伤害。
这一事件给我们敲响了警钟,今天,我们就一起来探讨防止性侵害的问题。
(板书:
学会自我防卫,构筑和谐天空)
二、探究学习:
活动一:
让学生了解身体的隐私部位。
1、哪些地方属于身体的隐私部位。
告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。
2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。
活动二:
了解性侵害的定义和性侵害的形式。
1、谈话:
以你现在的经验来看,什么样的行为才能称之为性侵害?
哪些人容易受到性侵害呢?
2、学生交流汇报。
、
性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为,如强奸、猥亵。
性骚扰是一种有害的和强迫的性关注,例如:
戏弄、触摸、或辱骂;
等。
性侵害的对象不仅仅是女孩,也包括男孩。
4、谈话:
课前老师布置大家收集性侵害的相关案例,下面请同学们在小组内交流你收集到得案例,小组同学讨论分析性侵害都有哪些形式。
5、学生小组交流研讨。
6、学生汇报。
7、教师小结:
常见的性侵害主要有以下几种形式:
(1)暴力型性侵害
(2)胁迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)诱惑型性侵害(5)滋扰型性侵害活动三:
了解如何预防性侵害。
其实在日常生活中,女性往往是性侵害的主要受害者,你认为还有哪些具体的细节需要引起我们注意呢?
学生交流
2、教师小结:
(1)我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。
(2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。
(3)不要独自到偏僻的地方,如无人管理的公厕等
(4)避免黑夜单独外出,如有特殊情况要父母来接。
(5)对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢地说“不”。
(6)衣着打扮要得体,不能太暴漏,不要随意显露自己身体的隐私部分。
(7)上学、放学或者外出时随时与家长保持联系,尽量要结伴而行。
(8)不单独和异性呆在一个封闭的空间里。
即使是在异性老师的办公室,也要开着门。
不要随便到歌厅等娱乐场所,不单独和异性约会,尽量不在同学家留宿。
(9)不在网络上和陌生人聊天和视频。
尽管在网络上聊天和视频可以娱乐,但应小心谨慎。
某些人可能利用互联网欺骗年青人进入性侵害的情境;
3、谈话:
你还收集到了哪些关于性侵害的法律常识?
4、学生交流。
5、教师小结:
作为社会生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者,特别是不满14周岁的幼女,国家以法律的形式给予了明确的保护。
同性性侵害的危害也很巨大?
?
活动四:
了解遭遇性侵后该怎么做。
1、学生讨论交流。
(1)遇到有人跟踪时,要赶紧向人多的地方跑。
(2)受到性侵犯后要及时告诉可信任的人:
如父母、老师
(3)要尽量记住歹徒的特征,保护好证据,在家人的陪同下到公安机关报案,之后到医院接受检查和治疗。
请记住:
成长路上,我们与法同行。
三、拓展延伸:
课后继续收集相关资料,了解防范性侵害的好办法,我们将开展一次以“我会这样保护我自己”的主题班会,将你的好办法与大家共享,进一步提高我们每个人的防范意识和自我保护能力。
篇三:
预防性侵实施方案
预防少年儿童遭受性侵工作实施方案在教育部公安部共青团中央全国妇联关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见的指导下,我校积极响应,组织了专人排查,并制定了实施方案,方案如下:
一、建立健全管理制度
1、成立性侵害防范和处置工作领导小组,组长:
某某;
某某某;
其余副校长、各科室正职及各班班主任。
2、建立健全学生请假、销假制度,严禁学生私自离校。
3、对女生宿舍实行“封闭式”管理,女生宿舍都是专门的女性管理人员。
同时做好学生休息前和夜间点名制度,发现有无故夜不归宿者要及时报告。
4、建立学生性侵犯案件及时报告制度,严格保护学生隐私。
5、加强教职工师德教育与法制教育,关注教职工心理状况及工作状况,加强对他们的心理辅导,防止个别教职工出现极端心理问题,及时预防个别教职工出现不良行为。
6、建立教职工、学生异常表现排查制度。
二、全力做好预防性侵教育
1、将预防性侵教育作为安全教育的重要内容,通过讲座、主题班会、广播等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育,提高全校师生、家长对性侵犯犯罪的认识,提高学生特别是女生的防范意识和能力。
2、通过校园广播等广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”,了解预防性侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。
教育学生特别是女学生提高警觉,外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,
牢记父母电话及报警电话。
3、通过召开家长会和告家长书等形式,提醒家长多和孩子相处交流,让家长了解必要的预防性侵知识,并通过适当方式向孩子进行讲解,履行对孩子的监护责任。
4、加强安全教育,增强学生的防范意识,减少性侵害事故发生的几率。
①在思想上树立性侵害意识。
在社会中,女性作为性侵害的特殊客体容易遭受侵害。
因此,女生在校内校外的各种活动场合,要随时注意遭受性侵害的可能性,提高自我保护的警觉性,对同伴那些肮脏下流的笑话,淫秽暧昧的语言,挑逗暗示的动作采取强烈的排斥态度,及时打消图谋不轨者的念头,从而防止性侵害。
②在生活上注意仪表言行得体。
女生在校期间的穿着打扮要大方得体,以朴实无华为好’不要盲目追赶潮流,浓妆艳抹,甚至前卫妖野。
在言行举止方面,要自尊自爱,不要与男性过分随便、亲昵甚至暧昧,使人误解,从而将自己置于一种潜在的危险环境中。
③在防范上关注所处环境。
性侵害犯罪作为一种特殊的犯罪行为,犯罪分子