被子植物的一生教案.doc

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初中八年级生物复习教案

任课教师班级上课时间

复习内容

被子植物的一生

中考要求

内容

知识点

要求

被子植物的一生

一朵完全花的结构

了解

绿色开花植物的受精过程

理解

受精完成后子房的发育

种子萌发的条件

根的生长

理解

复习

重点

一朵完全花的结构

受精后子房的发育

种子萌发的条件

复习

难点

受精的过程及子房的发育

方法指导

阅读、分析、归纳、训练

知识

结构

一、种子萌发的条件：

1、

自身条件：

有完整而活的胚常温的装置：

中间是实验组，上中对照，探究的是水；中

适宜的温度下对照，探究的是空气。

种子的萌发外界条件一定的水分

充足的空气常温的装置和低温的装置对照探究的是温度

2、种子萌发的过程

过程：

吸水膨胀萌动（胚根先出来）发芽

出土萌发（菜豆）：

适当浅些

类型

留土萌发（玉米）：

适当深些

发芽的种子数

种子的发芽率=——————×100%

供测验的种子数

二、根对水分和无机盐的吸收

（1）根尖的结构大量根毛

①成熟区：

根尖吸收水和无机盐的主要部位细胞壁薄、细胞质少

②伸长区：

根生长最快的部位液泡大、出现导管

③分生区：

不断分裂产生新细胞

④根冠：

保护生长点

水分从土壤进入植物体的途径

土壤水→根毛细胞→根表皮内层层细胞逐步渗入→根导管→茎导管→叶导管→叶肉细胞

应用：

一次性施肥过多造成的烧苗现象（土壤浓度大，植物失水）

土壤干旱导致的植物萎蔫现象（植物失水）

盐碱地难于生长庄稼现象（土壤浓度大，植物失水）

带土移栽植物（保护根尖及根毛）

列举生活中植物吸水的现象

（3）无机盐对植物生长发育的影响

↗大量元素（氮磷钾三要素）

植物生长所需无机盐

↘微量元素（如铁硼锌等）　

（4）水对植物体的作用

①水是植物体的重要组成成分

②水使植物体硬挺、舒展

③无机盐只有溶解在水中才能被植物吸收和运输

④水影响植物的分布

三、花的结构

花柄

花托

花萼：

萼片组成

1、花冠：

花瓣组成

桃花结构花丝：

支持花药

雄蕊花药：

里有花粉，产生精子

花蕊

雌蕊柱头：

接受花粉花的主要部分

花柱

子房子房壁

胚珠

桃花的结构示意图

2、绿色开花植物的受精过程

1）受精：

精子与卵细胞相融合的过程叫受精。

2）双受精：

两个精子分别与卵细胞和极核相融合的过程叫双受精。

3）双受精的过程：

（写出①----⑤结构名称）

①

②

③

④

⑤

受精过程示意图

知识

结构

柱头分泌的

花粉落到雌蕊的柱头上萌发花粉管经珠孔进入胚珠

黏液刺激

一个精子与卵细胞融合，形成受精卵。

花粉管破裂释放出两个精子

一个精子与极核融合，形成受精极核。

（4）受精完成后子房的发育

子房壁果皮

子房珠被种皮果实

胚珠卵细胞+精子受精卵胚种子

极核+精子受精极核胚乳

中考

例题

解析

[2018·怀化]如图表示探究种子萌发环境条件的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提供相应的环境条件。

（1）每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是什么？

。

（2）C装置水较多且在水面上有油层，其作用是什么？

。

（3）在上述五个实验中，请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么？

。

（4）如果只探究光是否对种子萌发有影响，应选择哪几个装置进行实验观察？

。

（5）你能预测哪些烧杯中的种子将会发芽吗？

。

课堂

即时

训练

如图甲、乙、丁分别是桃树的枝芽、花和果实结构示意图，丙图则表示桃树要结出桃子必须经过的两个重要的生理过程，请据图回答下列问题：

（1）甲图中，能够发育成新芽的是[]；桃树枝条能够不断长长和长粗源于枝芽细胞数目增多和细胞体积的长大，而枝芽细胞增多和体积的增大根本原因是。

（2）乙图中，桃花结构的主要部分是（填序号），原因是。

（3）丙图表示的两个重要的生理过程是。

（4）丁图中的③由乙图中的[]受精后发育而成，而丁图中的①则是由丙图中的[]发育而成。

教后反思

主管检查记录