鲁教版七年级道德与法治下学期第一次月考试题B卷文档格式.docx
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A.尽情地享受生活
B.只看到自己的优点
C.不介意别人的批评意见
D.正确地认识自己
4.(2分)处于青春期的我们,经常会因与父母的意见相左而倍感烦恼.对此,解决问题的最好办法是()
A.坚持己见,决不让步
B.表面妥协,暂时应付
C.顺从父母,以表孝心
D.换位思考,保持沟通
5.(2分)生理发育是青春成长的重要信号,但与此同时,我们的思想和精神也在巨变。
人是有思想的高等动物,为此,处于青春期的我们除了关注我们的身体之外还要()
①发展独立思考能力
②培养批判精神
③开发创造潜能
④摆脱父母和老师的监护
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6.(2分)“学贵有疑”说明我们需要培养()
A.创造力
B.独特性
C.独立思维
D.批判精神
7.(2分)人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和()
A.制造
B.创造
C.运气
D.营造
8.(2分)“厉害了,我的国!
”2017年我国第一艘航空母舰成功下水,国产大飞机C919首飞成功,可燃冰试采成功……这些举世瞒目的科技成就的取得,启示我们中学生要()
A.发展独立思维能力,任何情况下都要坚持自己的想法
B.开发创造潜力,增强创新能力,争当勇于创造的好少年
C.培养批判精神和勇气,勇于否定一切
D.社会实践是创造的源泉,积极投身社会实践,争当创新的主力军
9.(2分)在社会文化的影响下,男女生的性别差异表现有()
①性格特征
②兴趣爱好
③生理特点
④思维方式
B.①③④
C.①②④
D.②③④
10.(2分)“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。
”青春的校园洋溢着浓浓同学之情,但中学阶段男女同学交往需要做到()
①自尊自爱
②落落大方
③掌握分寸
④互不接触
11.(2分)正值青春期的初中生,与异性正常交往()
①可以相互学习,共同进步
②言谈得当举止得体是可以发展纯洁友谊
③就能和对方形成-样的优秀品质
④可以和异性的性格完全相同
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
12.(2分)对男女同学间的交往,正确的认识是()
A.男女生之间可以进行交往,但如果有人说三道四就不交往了
B.男女生同桌应划清三八线,少接触
C.不需要用恰当的方式来表达男女同学之间的真挚友谊
D.男女同学之间要真诚相待,平等交往,互相尊重,互相帮助
13.(2分)花开得太早是个美丽的错,对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的办法是筑好防线,集中精力学习科学文化知识,拒绝接受和传扬爱情的种子。
这启示我们()
①青春期的情感是美好的,但不能任其发展
②珍惜青春年华,把全部精力用在学习上
③真正的爱情需要建立在-定的物质基础之上
④对待青春期出现的朦胧情愫要慎重对待,理智处理
14.(2分)真正的爱情是包容;
是牺牲,是患难与共,相濡以沫,是不离不弃。
下列对爱情的认识不正确的是()
A.爱情不需要物质基础
B.爱情需要具有爱他人的能力
C.爱情需要彼此深入了解
D.爱情是强烈、稳定、专一的感情
15.(2分)学习生活中,男女同学交往是一种常见的现象。
下列男女同学的“交往风景”正常的有()
①男女同学一起学跳校园交谊舞
②女同学为男篮队员们加油助威
③男女同学经常“单独交流”
④男同学拿“玩具蛇”捉弄女同学
B.②③
D.③④
16.(2分)陇陇是班长,经常在学习上帮助同桌兰兰,一起讨论学习。
因此,同学们说他俩“早恋”,陇陇和兰兰非常苦恼。
对此他们正确的做法是()
A.既要互相尊重,又要自重自爱
B.为了避免麻烦,以后两人不再交往
C.我行我素,任由同桌间的情感自由发展
D.不要在同学面前接触,以避免招惹是非
17.(2分)下列选项中,对下图中的“符号姐姐”的劝告最恰当的是()
A.人的优点与缺点不是一成不变的
B.人的情绪具有相通性和感染性
C.人的美应是外在美与内在美的统一
D.应核在实践中发掘自己的潜能符号
18.(2分)青春的英文是“youth”,有人说y是友谊、纯洁心灵的碰撞;
o是快乐、幸福与成就;
u是力量、朝气、灵气与勇气的汇合;
t是智慧、知识渊博的人生;
h是运动、健康体魄的保证。
对此,下列说法不正确的是()
A.青春是梦想,是激情,是成长
B.青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬
C.面对青春,每个人都渴望智慧,渴望飞翔
D.青春是快乐的季节,应及时享乐
19.(2分)面对体育中考压力,玲玲乐观冷静,选择了适合自己的三个项目,经过训练最终获得优异的成绩。
对此认识正确的是()
①学习压力具有双重作用
②玲玲具有良好的合作意识
③玲玲能够正确的认识自我
④玲玲能够养成自信的生活态度
20.(2分)美国一位心理学家曾经做了这样一项实验研究——他在某中学新生开学的第一天,对其中的一个班宣布:
你们是精心挑选出来的最有发展前途的学生。
在之后十几年的追踪研究中,他得出惊人的结论,这个班的学生确实如他所说的那样,个个出类拔萃。
这个事例说明()
A.“权威性的谎言”具有权威性的力量
B.自尊自信可以促进人成功
C.有发展前途的孩子成功的机遇大
D.这是一个偶然的巧合
21.(2分)平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人对自己的认可和欣赏。
自此以后,她的发言越来越踊跃,性格越来越阳光。
这表明()
①自尊和被人尊重都是快乐的
②她陷入了虚荣的误区
③自信是成功的基石
④告别自卑就能走向成功
22.(2分)“父母,我与别人比明天”是一群农民工子女震撼亿万人心的呐喊。
这种呐喊体现()
①妒嫉心
②自信心
③自负
④自强品质
⑤虚荣心
A.①③⑤
B.①②③④
C.②③⑤
23.(2分)生活中,调节社会关系的行为规范有多种,下图《让座》体现的是()
A.纪律
B.道德
C.法律
D.友情
24.(2分)下列古语中体现尊重他人,平等待人要求的是()
A.野火烧不尽,春风吹又生
B.举头望明月,低头思故乡
C.敬人者,人恒敬之
D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
25.(2分)上学期期末考试小丽考得非常不理想,想想自己:
论成绩、论相貌哪点也不如别人,甚至有了自暴自弃的念头。
作为好朋友的你应该告诉小丽()
①人的生命具有独特性,每个人都有自己独特的风格和特点,做到悦纳自己
②找出成绩不好的原因,珍惜学习的机会
③学习并不重要,找自己感兴趣的事去做
④学会当自己的"
心理医生"
A.①②④
C.①②③
26.(2分)“我只能成为我自己。
”表明每个人是()
A.相互联系的
B.有差异的
C.相互代替的
D.互相包含的
二、探究题(共4题;
共55分)
27.(15分)走进青春,感悟青春。
星期天,妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色,而且还戴耳环,便对他说:
“你是一个学生,怎么能打扮得如此古怪。
”周超捷不以为然地说:
“你真老土!
好多同学都羡慕我这种新潮打扮,只不过他们没有勇气做而已。
”妈妈又说了几句,周超捷生气地说:
“我已经长大了,怎样打扮是我自己的事情,不用你管!
”
阅读材料,回答下列问题:
(1)你羡慕这种打扮吗?
说说你的理由。
(2)你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗?
为什么?
(3)请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议。
28.(10分)根据材料,结合教材知识回答下列问题:
材料一:
某学校为了防止学生发生早恋,特意制定了以下校规:
1.男女生不得成对儿出现在校园里;
2.禁止男女生单独到隐蔽场所;
3.男女生交往距离不得小于50厘米;
4.男女生不得同桌吃饭;
5.男女生不得……
材料二:
小雯总是与班上一位男生小俊在一起讨论学习上的问题,可时间久了同学们就在她背后指手画脚,说她对这位小俊有意思,从此,小雯便躲着小俊,即使偶尔碰面也会脸红害羞,小俊也就疏远小雯了。
(1)你赞同材料一这样的校规吗?
(2)材料二中小雯处理方式恰当吗?
你认为男女同学之间应该如何交往?
29.(15分)阅读材料,回答问题。
随着年龄的增长,中学生的身心也在迅速变化。
他们与社会交往增多,对家庭的依附性减少,要求独立,摆脱成人控制的思想情绪日益上升。
因此,他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释,不轻信家长、教师和书本上的现成结论,喜欢独立探索事物的根源,喜欢怀疑、辩论,敢于发表自己的见解。
教育承载着民族的希望和未来。
2017年各省份高考改革方案已经陆续公布,