最新大学教学论考试题目50题含答案ADJWord文档下载推荐.docx

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凯勒制教学

小队教学

专题研讨

选科制

5．（红色字体为正确答案）美国学者阿历克斯•英格尔斯针对人的（）提出了

6．（红色字体为正确答案）在学生学业评定的准备阶段，首要任务是（）。

确定评价目的

确立评价的领导和指导中心

确定运用的方法和工具

收集评价信息

7．（红色字体为正确答案）学生学业评价的结果分析阶段，主要由三个环节构成，不包括（）。

整理

分析

反馈

公示

8．（红色字体为正确答案）下列哪一种活动属于大学生科技创新活动（）。

设计性实验

社会调查

志愿者服务

各种科技竞赛活动

9．（红色字体为正确答案）教师根据教学大纲，设置情景，提供材料，让学生发现问题、提出问题，或教师提出问题，或师生共同提出问题，在此基础上通过分析、资料证明、理论验证，提出解决问题的策略，让学生在问题的提出与解决中获取、应用知识，培养创新精神和实践能力。

此为研究性教学的（）。

问题解决模式

自主研究模式

探究模式

课题参与模式

10．（红色字体为正确答案）当代大学实践教学体系构建原则之一是（）。

理论联系实际原则

启发性原则

疏导原则

有效性原则

11．（红色字体为正确答案）在案例教学中，学生全身心的投入和参与至关重要，为此，学生要做到下列中的三项，不包括（）。

课前预习

课堂中积极发言

自学

做好课后总结

12．（红色字体为正确答案）教师教学评价收集的信息无需向哪个方面汇报（）。

当地党委

向有关领导部门报告

向被评教师进行反馈

在有些情况下，还需要在一定范围内公布评价的结果，使同行能相互借鉴、相互督促和相互鞭策

13．（红色字体为正确答案）1862年，美国颁布一项法案，进一步推动了美国高等教育与社会的融合，是促进大学走出象牙塔真正融入社会的重要法案，它就是（）。

《莫里尔法案》

《杰弗逊法案》

《不让一个儿童掉队》

《国防教育法》

14．（红色字体为正确答案）下列关于大学生社会实践活动描述不正确的是（）。

具有教学活动的属性

具有社会活动的属性

是联系学校教育和社会教育的纽带

是课堂教学的一种重要形式

15．（红色字体为正确答案）案例教学最早运用在（）等教育领域。

教育学和心理学

人类学和文化学

法学和医学

哲学和社会学

16．（红色字体为正确答案）案例教学与传统教学相比，体现了当今（）的教育理念。

教育平等

终身教育

全民教育

以人为本

17．（红色字体为正确答案）在教学方式上，传统教学的典型特征是（）。

讲授式

填鸭式

启发式

讨论式

18．（红色字体为正确答案）不属于教学方法设计观的是（）。

整体观

学习观

师生观

19．（红色字体为正确答案）大学教学大纲编制的基本原则之一是（）。

要具有高度的科学性、思想性和实践性

坚持开放性和理论性

要具有启发性和艺术性

要循序渐进

20．（红色字体为正确答案）当前实习实训中存在的问题之一是（）。

实习实训指导教师学历不高

实习实训基地建设不健全

学生参加实习实训的积极性不高

实习实训指导教师职称偏低

21．（红色字体为正确答案）学生学业评价的结果分析阶段，主要由三个环节构成，不包括（）。

22．（红色字体为正确答案）由于考研导致了王军同学无暇顾及毕业论文，解决此问题的最有效的方法是（）。

明确毕业论文写作方法和规范

提前安排毕业论文指导工作

加强指导教师队伍建设

强化过程管理与组织

23．（红色字体为正确答案）地理位置一般在10千米以内，属于一个部门或一组群体所组建的小范围网是（）。

广域网

城域网

局域网

万维网

24．（红色字体为正确答案）根据教学需要，让学生通过活动来体验环境，体验人物心态，体验事物发展过程等，这是研究性教学中的（）。

活动体验法

实验探究法

案例分析法

练习法

25．（红色字体为正确答案）根据讨论的组织形式，大学课堂教学的讨论可分为三种类型，其一是（）。

辩论

比赛性讨论

知识性讨论

经过小组讨论后再全班讨论

26．（红色字体为正确答案）不属于大学教学评价的现实意义的有（）。

大学教学评价通过对大学教学规律的重新阐释，从理性认识上对大学教学进行引领与反思B:

大学教学评价通过系统的监控和调整手段，从大学外部和内部实施对大学教学的质量保障C:

是针对大学办学条件、教学建设、教学管理、科研创新、学术队伍、学术环境等许多因素的综合评价D:

大学教学评价从思想上和体制上促进大学改革的加快进行

27．（红色字体为正确答案）对实践教学性质比较准确地描述是（）。

认识活动

实践活动

有实践活动特点，但仍属于认识活动范畴

介于认识活动和实践活动之间

28．（红色字体为正确答案）运用练习法的一般要求之一是（）。

练习过程中不必有反馈与校正

将典型练习、变式练习和创造性练习分离开来

让学生掌握正确的练习方法

尽量增加练习的时间

29．（红色字体为正确答案）读书指导法的应用原则大致体现在五个方面，其一是（）。

学

行

习

思

30．（红色字体为正确答案）实践教学应从人的全面发展要求出发系统设计，这体现了实践教学的（）。

整体优化原则

有序递进的原则

个性化原则

31．（红色字体为正确答案）案例教学中的师生是（）的关系。

对话

合作

平等

以上都对

32．（红色字体为正确答案）大学生科技创新活动的形式之一是（）。

组织学生学雷锋做好事

组织学生讨论社会热点问题

组织学生参加义务劳动

组织和参与各类科技竞赛活动

33．（红色字体为正确答案）现代教学手段不同于传统教学手段的特征之一是（）。

集成性

信息种类与数量的改变

智能性

小型化

二、多选题

34．（红色字体为正确答案）教学大纲一般由三部分构成，包括（）。

A：

说明部分

B：

正文部分

C：

附录

D：

参考文献

35．（红色字体为正确答案）实践能力主要的特点有（）。

综合性

科学性

稳定性

创新基础性

36．（红色字体为正确答案）有关英国大学教学传统，正确的说法有（）。

具有浓郁的人文教育理想

目的在于培养具有“自由、公平、沉着、稳健和智能”的生活习惯的绅士C：

自治与国际性

研究和发展知识

37．（红色字体为正确答案）大学教学通过对社会问题与学术问题的广泛讨论与交流，有利于培养学生的现代意识与人格特征，把课堂建构成联系（）的桥梁。

知识与社会

学术与思想

国家与社会

学习与生活

38．（红色字体为正确答案）现代教育技术与学科教学的整合要注意的问题是（）。

高效整合意味着教师的更多付出

整合的适切性问题

放弃传统教学手段

时刻关注师生情感与互动交流

39．（红色字体为正确答案）以上海交通大学为代表的综合创业模式的特点是（）。

在专业知识传授过程中注重学生基本素质的培养

为学生提供创业所需资金

为学生提供创业所需的技术咨询

以创新教育为创业教育的基础

40．（红色字体为正确答案）网络教学的基本类型有（）。

浏览式网络教学模式

演示式网络教学模式

探究式网络教学模式

阅读式网络教学模式

41．（红色字体为正确答案）每题2分共40分

42．（红色字体为正确答案）1995年，世界银行公布国家财富的新统计方法，将国家财富分为三项，分别是（）。

人力资源

金融资本

创造的资产

自然资源

43．（红色字体为正确答案）大学创业教育的内容主要有（）。

创业意识教育

创业知识教育

创业心理品质教育

创业能力教育

44．（红色字体为正确答案）毕业论文（设计）指导教师的主要任务是（）

帮助学生提出论文观点和主要框架

介绍必读的参考资料

指导学生制订研究或写作计划

经常检查进度并及时予以帮助

45．（红色字体为正确答案）案例教学的意义在于（）。

是教师不断探索研究和开拓进取的有效模式

是学生不断汲取营养和提高能力的有效模式

是巩固理论知识，培养实际应用能力的有效途径

是提高学生思想觉悟的主要方式

46．（红色字体为正确答案）大学生社团具有（）和重要的社会教化功能。

自我服务

自我教育

自我管理

自我发展

47．（红色字体为正确答案）经验课程的总体特征是（）。

以学生活生生的直接经验为课程开发的基点

课程目标来自于学生的经验已经经验生成的需要

学生在解决问题的过程中建构自己的经验

学生自身经验成为课程的组成部分

48．（红色字体为正确答案）关于科举制度，下列说法正确的是（）。

科举制度自隋唐开始设立

科举制度自汉代开始设立

科举制度在我国曾经实行了一千多年

解放后，我国废除了科举制度

49．（红色字体为正确答案）毕业论文（设计）指导教师的主要任务是（）

50．（红色字体为正确答案）对学生学业评价，应坚持发展性原则和（）。

全面性原则

明确性原则

过程性原则

疏导性原则