小学一字多义复习题(附答案)Word格式文档下载.docx

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狂风暴雨休想催垮它；

洪水、干旱不能灭绝它；

即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。

　　4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。

　　5、芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。

　　6、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。

　　7、是什么？

这是我们中国人的志气。

　　8、您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记？

　　9、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！

　　10、当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。

　　11、有理走遍天下，无理寸步难行。

（对偶）

　　12、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

　　13、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　14、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

（对偶　比喻）

　　15、姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。

　　（三）

　　1、蟋蟀在平台上弹琴。

（拟人 

）

　　2、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。

　　3、太阳冲破了云霞，跳出了海面。

　　4、那些像棉花球似的云，叫积云。

　　5、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

　　6、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

（比喻 

　　7、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。

　　8、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

　　9、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？

　　10、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　11、山风梳理着他蓬乱的头发。

　　12、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。

　　13、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。

　　14、是谁创造了人类的文明？

是劳动人民。

（ 

设问）

　　15、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。

　　16、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。

（夸张）。

　　17、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

　　18、 

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

　　19、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？

　　） 

20、因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。

　　21、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

　　22、敬爱的周总理啊！

难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。

　　23、蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子，映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。

　　24、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

　　25、什么花儿秋天阵阵香？

什么鸟儿秋天排成行？

桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。

　　26、傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；

秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；

每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。

　　27、这不是伟大的奇观么？

　　28、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

　　29、谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。

　　30、人误地一时，地误人一年。

　　二、按要求写改写下列句子。

　　1、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。

用比喻手法：

　　2、鸟儿在树枝上跳动。

用拟人手法：

　　3、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。

用夸张手法：

　　4、天上的星星一闪一闪。

　　5、树叶很绿。

　　6、他在我的心目中有重要的位置。

　　7、这里很适合鸟儿生活。

用比喻的手法：

　　8、颗颗水珠在荷叶上滚动。

一词多义练习：

1、端：

A、事情的开头；

B、平举着拿；

C、东西的一头；

D、端正；

E、项目。

（1）看，前端是2米多长的象牙。

）

（2）他正端坐着，听爷爷讲故事。

）

（3）好客的主人端出食品招待客人。

2、故：

A、缘故，原因；

B、故意，有意；

C、原来的，目的；

D、意外的事。

（1）今天我故地重游，心情显得格外激动。

（2）老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。

（3）张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。

3、益：

A、好处；

B、增加；

C、更加；

D、有益的。

（1）经过一番谈话，我觉得受益不浅。

（2）我们要保护益虫。

（3）人与山的关系日益密切。

（4）多参加体育活动能使人延年益寿。

4、透：

A、液体光线等渗透，穿透；

B、暗地里告诉；

C、达到饱满的、充分的程度；

D、透彻；

E、显露。

（1）是啊，是啊，天气坏透了！

（2）太阳所在的地方，黄中透出红来，色彩十分艳丽。

（3）早晨的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。

5、尽：

A、表示某个范围为极限，不得超过；

B、达到极端；

C、用力完成；

D、全部用出；

E、全，所有的。

（1）我用尽了方法想说服他，都没有成功。

（2）我们应尽自己的义务，好好工作。

（3）恩格斯竭尽全力帮助马克思。

（ 

6、生：

A、果实没有成熟；

B、没有经过加工的；

C、生硬、勉强；

D、很。

E、生长；

F、产生、发生；

G、使柴、煤等燃烧；

H、生疏。

（1）对周总理崇敬和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。

（2）我们开始垒灶生火烧饭了。

（3）写作时，对学过的词语不能生搬硬套。

（4）这西瓜是生的，真难吃。

7、着：

A、接触，挨上；

B、感受，受到；

C、燃烧。

（1）炉子着得很旺。

（ 

（2）那是一个前不着村，后不着店的地方。

（3）天气骤然变冷，你要小心着凉。

8、临：

A、靠近，对着；

B、来到、到达；

C、将要，快要。

（1）居高临下。

） 

（2）临危不惧。

（3）身临其境。

）

（4）临别。

9、风：

A、风气，风俗；

B、景象；

C、态度；

D、传说,没有确实依据的。

（1）风言风语 

（2）移风易俗 

（3）风景优美 

（4）作风 

10、尽：

A、完；

C、全部用出；

D、用力完成；

（1）尽心尽力 

）

（2）取之不尽 

（3）山穷水尽 

（4）人尽皆知 

11、张：

A、看，望；

B、姓；

C、把合拢的东西分开；

D、陈设，铺排；

E、扩大、夸张。

（1）张灯结彩 

（2）张牙舞爪 

（3）东张西望 

（4）张冠李戴 

12、开：

A、把关闭的东西打开；

B、发动，操纵；

C、设置，建立；

D、举行。

（1）今天学校开运动会。

（2）开国大典。

（3）他学会了开车。

（4）请开门。

13、会：

A、聚合；

B、见面；

C、理解，懂得；

D、有一定目的的集会；

E、熟习，通晓。

（1）他心领神会地走了。

）

（2）晚会开始了。

（3）他们在学校门口会合。

（4）她会四种语言。

14、开：

A、使关闭着的东西不再关闭，打开；

B、打通，开辟；

C、合拢或连接的东西舒张，分离；

D、发动或操纵枪、炮、车等。

E、开办；

F、开始；

G、举行；

H、写出；

I、液体受热而沸腾。

（1）开花 

（ 

（2）开运动会 

（3）开汽车 

（4）水开了 

（5）开箱子 

（6）开路 

） 

（7）开演 

（8）开工厂 

（9）开发票 

15、光：

①光线 

②只，单 

③一点儿不剩 

④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑

（1）妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。

（ 

（2）我把碗里的饭吃光了。

（3）明亮的灯光，洒在我的作业本上。

）

（4）奥运健儿为国争光。

（5）我光着一只脚就急忙赶来了。

（6）临阵磨枪，不快也光。

（7）明媚的春光，永远值得人们留恋。

16、抽：

①吸 

②（植物）长出 

③减缩，收缩 

④打 

⑤取出一部分

（1）小麦抽穗了。

） 

（2）他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。

（3）我从书架上抽出一本书。

（4）这件衣服洗后，抽了一厘米。

（5）爸爸一写材料就不停地抽烟。

17深：

①久，时间长。

②颜色重。

③距离大，跟“浅”相反。

1．这是一潭深绿的泉水。

2．水是那样深，又是那样清。

3．夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。

18、准：

①一定，确实。

②正确。

③允许，许可。

1．我准确无误地背诵了《燕子》。

2．你要是踩上去，准会滑倒。

3．郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦!

（ 

19、手：

①人体的一部分。

②某