教师暑期学习心得15篇Word文档下载推荐.docx

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爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准那么，是教师职业道德的根底和前提。

尤其在市场经济条件下，在教育大开展的今日，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬;

红烛精神，甘做;

人梯，安于;

粉笔生涯，以;

捧着一颗心来，不带半根草去的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。

相反，如果教师不热爱自我的事业，;

身在曹营心在汉，必定不能把工作做好。

　　2、热爱学生，诲人不倦

　　热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平上下的主要标志。

每一个学生，都期望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。

它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而鼓舞他们对学习的兴趣和爱好。

了解学生和关怀 

学生，是热爱学生的起点。

教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关怀 

学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关怀 

学生，保护学生，因势利导地进行有针对性的教育。

热爱学生还要尊重和信任学生。

教师要有*思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。

在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和气 

平等地对待学生，绝不能为了树立自我的威信而对学生采纳体罚、挖苦、挖苦等侮辱人格的做法。

当学生提高时，教师不要吝惜自我的赞美之辞;

当学生犯错或退步时，教师也不要任自我的批评侮辱之话泛滥。

多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。

　　3、以身作那么，为人师表

　　在教学实践活动中，教师仅有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。

无数经验证明，身教重于言教，;

不能正其身，如正人何;

其身正，不令而行;

其身不正，虽令不从。

这说明但凡教师要求学生做到的，自我必须先做到，给学生树立好典范;

但凡要求学生不做的事情，自我本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。

教师要以自我的良好道德言行来教育和感化学生。

　　老实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作那么，为人师表的具体表达。

如果教师缺乏坚决正确的政治方向，没有远大的梦想，其教育必定失败。

教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自我必须勤奋好学，广学博览，精益求精。

教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自我的模范行为，影响教育学生。

　　二、用学习引领自身专业成长

　　随着信息技术的迅速开展，人类正在进入信息社会。

在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和开展的重要手段。

教师终身学习，不仅仅是时代的呼唤，教育开展的要求，也是教师教学自我提升的需要。

;

严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老是新世纪教师应有的终身学习观。

教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;

善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识;

善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。

　　教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。

要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。

因为终身学习已成为未来每个社会成员的根本生存方式，那种;

一朝学成而受用终身的观点已经过时，人们再也不能只经过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。

仅有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的本领，才会使自我重视终身受益。

　　教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。

时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和开展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。

　　首先要加强政治思想方面的学习。

我国素质教育坚持;

五育并举，德育为首的原那么，教师首先要以德育人。

教育思想、教育观点对教育事业的开展至关重要，正确的教育观能够造就人才，错误的教育思想那么会摧残人才。

教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

　　其次要加强专业知识的学习。

课程走向综合化是根底教育改革的大方向。

我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。

无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。

随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服;

一支粉笔教下去，一本教案讲过来的人生惰性，自觉拓展自我的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学效劳。

知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积存 

供给了更多的时机。

我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。

要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎样能够，怎样能胜任更多的教育教学工作生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自我不被社会所淘汰，仅有加紧学习的措施 

!

一个优秀教师应当抓紧一切时间增加知识储藏，仅有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同开展。

　　随着时代的提高，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，所以，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。

经过学习不断猎取新知识，增长自身的才能，适应当今教育改革的新形势。

　　为了无愧于教师这一职业，也为了实现自我心中的梦想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自我，书写出灿烂完美的未来。

　　教师暑期学习心得〔二〕：

　　为期一周的培训，是一次难忘的充电时机，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。

每一天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述感动了我的心，使我的思想重新焕发了活力，燃起了斗志，确实感到受益非浅。

　　教师代表着;

学生的教师，也代表着;

学生的学生。

作为教师，师德是必备的

　　在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，;

师者，传道、授业、解惑也，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次，教师是典范，学高为师，身正为范也正是这个意思，那里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;

同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。

第三，教师是治理 

者，教师要有较强的组织领导、治理 

协调本领，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展。

第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。

并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和开展需要。

第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。

最终，教师是学生的心理辅导者。

教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不一样学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

作为教师，不仅仅具有必须的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。

　　经过本次培训，使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。

尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自我是一种鼓舞。

鼓舞我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;

鼓舞我们要更加理性地认识社会、认识自我的主角;

鼓舞我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师;

鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自我的聪慧和才智，争取在教学中获得更大的开展。

这些鼓舞，使我对未来的工作充满了信心和动力。

经过本次学习，使我体会到教师要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自我，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，要不断地开展，不断去思索适合自我学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以表达。

　　经过本次培训，使我对终身学习，提高自身本领有了新的理解。

.终身学习，我们不仅仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。

同时我们也要学会做事与人际交往。

教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;

处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。

我还体会到作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。

这就要求个人魅力不断提升，在积存 

经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。

书是最好的教师，多读书，提升自我，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

　　新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓舞。

让我有了明确的定位、坚决的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的职责心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地标准自我的行为，做一名真正合格的教师。

　　教师暑期学习心得〔三〕：

　　冒着炎炎的酷暑，几天的教师暑假培训学习宣布告一段落。

辛劳伴着收获，感想颇多。

首先听取了县教研环节的精心设计，3.突破教学重点与难点的有机结合，4.师生互动平台的构筑，5.教学手段的选择，6.达标练习的设计与落实，7.准确的预言表的本领，8.恰当的肢体语言，9.对学生鼓舞性评价，10.合理的板书设计。

经过学习让我受益匪浅，使我深深感受到作为一名人民教师所肩负的神圣而伟大的职责，首先作为教师应当具备根本的教师素质，从品德、`学识、`本领`等方面来不断的提高自我，其次集中的体此刻思想道德科学文化专业和身心素质等方面。

从内心感谢王主任的精彩讲座，也感谢学校

　　为我们供给了一个学习交流的平台，给我们供给了一个很好的学习时机。

[由整理]

　　之后是穆主任传达关于?

20xx年上半年工作总结?

与安排?

20xx年下半年工作任务?

继续抓好学生行为习惯、学习习惯的养成，扎实办好网络教研，以及开展月初测评，随时做好推门听课、随机视导的准备，全面做好11月份县教委组织的视导工作，开展各科作业备课展评工作。

　　作为教师，我对教师的职业幸福感有了更新的认识，因为我们每一天应对的是一群朝气蓬勃的孩子，他们每一天都在变化，都在成长。

和他们在一齐，只要我们用心，我们就会发现他们的可爱，我们就会意识到我们在与他们一齐成长，我们就会感到自我永远年轻，我为我所从事的职业而骄傲而自豪，我们从事的职业确实是太阳底下最光辉的事业。

经过对教师素质的学习使自我更明确地认识到，做为一名人民的教师，肩负着振兴教育，振兴民族，培养合格人才的重托，其文化素质和思想道德素质将直接影响青少年培养的质量，所以，做为教师应懂得;

教育的原那么是尊重人，学生不只是受教育的对象，他们首先是人，是正在成长中的青少年，他们有权理解教育，正像他们有权犯错误一样。

所以教师实施教育时要面向全体学生，使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的礼貌成果，内化为自我的内在品质，使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。

　　其次，经过学习，我更加意识到自我才疏学浅。

以前我们每一天都在忙于备课上课，但往往是凭借自我的经验，不愿或不想去改变自我，不愿或不想去采纳新的教学方法和新的教学手段，致使自我教学理念落后，教法陈旧，所以我应当改变自我的习惯，利用学校创设的学习平台，转变教学理念