不忘初心、牢记使命主题教育总结报告范文(共5篇).doc

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不忘初心、牢记使命主题教育总结报告范文(共5篇).doc

共5篇

不忘初心、牢记使命主题教育总结报告范文

(1)

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按照党中央、省市安排部署,XXX党委深入贯彻落实XXX省“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议精神和XXX省“不忘初心、牢记使命”主题教育视频推进会议精神,在省委第XX巡回指导组正确指导下,紧紧围绕主线主题,坚持将四项重点措施贯穿始终,“规定动作”绝不走样,“自选动作”务求实效。

现将主题教育开展情况的总结报告如下:

一、坚持高站位、高起点,打牢“四个基础”

一是提前谋划打牢政治基础。

市局党委将6月份的第一周,确定为主题教育“提前谋划周”,召开市局党委理论学习中心组集体学习会议,深入学习中央5月13日、5月31日会议精神,6月4日XXX省“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议精神,提出XXX开展主题教育,要在深刻领会“四个迫切需要”“四个必然要求”基础上,发挥好武装头脑、指导实践、推动工作、永葆先进“四个支撑作用”,奠定开展主题教育坚实的政治基础。

二是加强领导打牢组织基础。

成立主题教育领导小组及办公室,办公室下设综合、材料、整改、推进、宣传5个工作组,明确工作职责,迅速进入角色,奠定主题教育坚实的组织基础。

三是召开动员会议打牢思想基础。

按照省委要求和巡回指导组指导,安排“动员部署周”,6月10日,XXX市局召开市局机关及派出机构主题教育动员部署会议,奠定主题教育坚实的思想基础。

四是党课交流打牢理论基础。

市局党委书记和党委副书记围绕自学先学习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕习近平总书记关于党建工作的重要论述,围绕初心使命,人民立场,讲党课,与干部交流互动理论知识,向干部分享理论心得、理论指导实践体会,打牢主题教育的理论基础。

二、坚持周进制、五个一,实施滚动推进

坚持“周进制(5个1)×4”工作模式,即,每周“五个一”主题教育内容,始终融合学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施,滚动推进,按日积累,以量变促质变,渐次推动“五个具体目标”落地有声。

“五个一”即:

每周一个计划表,计划表上详细列出每日工作清单。

每周一次工作例会,市局主题教育领导小组及办公室每周分别召开一次工作例会,对照工作清单,进行周小结、周部署,逐项对帐销号,目前已分别召开13次工作例会。

每周一次“回头看”,盘点周收获、检视周不足、整改周问题,班子成员、支部书记、机关部门负责人,在周学习研讨会上“报账”。

每周一次集体学习研讨,每周召开一次党委理论学习中心组学习会议和支部学习会议,分党委和支部两个层面进行集中学习和专题研讨,市局党委委员、机关支部书记、全体处长已完成二轮中心发言。

市局党委已召开12次理论学习中心组学习(扩大)会议,开展了12个专题学习讨论,机关支部按周已开展12轮集中学习。

每周一期《机关支部生活》,市局机关党委每周编辑制作《机关支部生活》主题教育专刊,公布主题教育进度,宣传主题教育情况,图文并茂展示周工作亮点,目前已推出12期。

三、坚持多形式、多层面,强化学习教育

安排“读书班集中学习周”“党性教育周”“警示教育周”,重点强化学习教育。

一是坚持原原本本学。

划出“每天至少一小时、每周至少一次阅读”时间硬杠杠,学习必读书目,读原著学原文悟原理。

目前班子成员《学习纲要》《重要论述》《法规汇编》已通读至少一遍,精读重点篇章多遍。

二是坚持集中研讨学。

召开“读书班集中学习周”启动大会,市局党委、支部、党员领导干部集中时间,深度学习重要论述等,进行深度研讨,党委委员、支部委员、部门负责人进行一次学习发言。

三是坚持以上率下学。

市局党委班子成员带头自学、参加集中学习、专题讨论,带头谈体会、讲党课,带头参加支部生活、民主评议,带头查找和解决问题,形成上行下效、整体联动的总体效应,引领广大党员向领导学习,促进整个主题教育扎实有效开展。

四是坚持以考推动学。

每周部署学习内容,每月推送学习内容、测试题库,组织党员开展阶段性理论学习验收测试,检验学习成果、检验理论素养、检验政治修养。

五是坚持特色教育学。

开展革命传统教育。

组织党员参观XXX市革命烈士陵园展馆,瞻仰“不忘初心,牢记使命”主题雕像。

开展先进典型教育。

组织观看电影《武陵山上的星光》,参观郑德荣先进事迹陈列馆,收看先进典型宣讲报告和交流视频会。

开展形势政策教育。

邀请清华大学教授作题为《中国经济路在何方》的当前形势专题讲座。

开展法治教育。

邀请XXX功承律师事务所主任律师进行推行“三项制度”、规范执法专题讲座。

开展警示教育。

观看《边界》《折戟沉沙》警示教育专题片,邀请XXX市纪委监委领导进行党风廉政建设和反腐败专题辅导,召开全系统警示教育大会,纪检组长上廉政党课,通报典型案例。

六是坚持活动牵引学。

举办“不忘初心跟党走牢记使命铸党魂”主题诗歌朗诵会,举办全系统“不忘初心、牢记使命”“公正奉献”演讲比赛、知识竞赛,召开全系统“七一”表彰大会,表彰全系统XXX名优秀党员、XXX名优秀党务工作者,XXX个先进基层党组织,弘扬先进典型精神,积聚奋进动能。

四、坚持两手抓、两促进,深化调查研究

围绕主题教育与推进工作主题主业主线主责等重点工作紧密结合,开展“调研之+”,听看查、座谈交流、个别走访、进行专项服务,点对点、面对面服务。

一是围绕主题主业开展调研。

安排“对照党章找差距”,征集问题25条,即时制定整改措施25条。

二是围绕营商环境开展调研。

安排“企业调研周”,走进北控等47户重点企业,征集问题30条,即时制定整改措施30条。

三是围绕党建开展调研。

安排“党建和扫黑除恶调研周”,走进15个基层工作联系点,走进22个党建联系点、走进基层单位、走进纪委监委,征集问题12条,即时制定整改措施22条。

五、坚持见思想、见根源,深刻检视问题

按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,坚持刀刃向内、正视问题,安排“检视问题周”“回头看补短板周”“对照党章党规找差距周”“民主生活会周”,多渠道、多方式检视问题。

一是座谈检视。

发放征求意见表,组织召开座谈会、联席会,“问需”座谈会、“问计”座谈会,党委书记与机关、基层干部座谈会,检视问题55条,制定整改措施55条。

二是对照检视。

对照党章党规、省委书记XXX在主题教育动员部署会议讲话中列出的问题等方面,检视问题128条,制定整改措施128条。

三是“回头看”检视。

每周“回头看”、每月阶段总结“回头看”、推进过程中“回头看”,检视问题21条,制定整改措施21条。

四是民主生活会检视。

民主生活会前,班子从六个方面梳理问题30项、56条,正在制定整改措施,立查立改。

六、坚持真动刀、真整治,坚决整改落实

始终牢牢把握住“改”这个核心,“改”贯穿始终,边学边改、边查边改。

一是梳理以前问题整改情况。

梳理****年以来省委巡视发现问题,63个已全部完成整改。

梳理班子民主生活会对照检查等方面发现问题22个,已整改完成21个,剩余1项年底前完成整改。

二是整改主题教育检视问题。

分类制定整改台账,分责任落实整改任务,分时间分条件进行即时整改、限时整改、定时整改,梳理6月份主题教育开展以来检视问题155条,已完成整改118条,其余37条正在陆续整改。

三是进行专项整治。

召开全市XXX系统警示教育暨专项整治大会,通报典型案例、进行廉政党课,深入推进中央和省委部署的9项专项整治,开展懒政怠政、吃拿卡要、权钱交易、共同犯罪、违规从事营利活动等五类问题专项整治,制定整治措施14条,正在深入整改。

七、坚持健机制、见成效,实化教育成果

将主题教育的理论成果、制度成果、实践成果体现在工作深化上、工作提速上、制度建设上。

在支部自查自评结果上,好评率达到100%。

一是注重理论成果转化。

班子成员在实地调研的基础上,形成调研报告11篇,为所在支部和党建联系点党员讲党课14次。

全系统深入贯彻落实习近平总书记“四个到位”重要讲话精神,省委书记XXX在“不忘初心、牢记使命”主题教育专题研讨班上的讲话精神,市局党委提出年底前,全系统结合主题教育重点工作落实“八个抓好”。

二是注重实践成果体现。

市局党委将主题教育与市局“三加一”工作思路、与党建15字目标导向、与扫黑除恶、扶贫攻坚等重点工作紧密融合,工作提速、效果提升,效果明显,稽查查补收入增长,扫黑除恶力度加强,扶贫村全部达到“两不愁三保障”目标。

三是注重制度建设。

建立监督执纪“四种形态”运用机制、限时办结事项办理情况监控机制、连带追责机制等长效机制,将市局党委提出的“三讲三不讲”制度化,成为全市广大干部的日常行为规范。

不忘初心、牢记使命主题教育总结报告范文

(2)

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省委“不忘初心、牢记使命”主题教育第X巡回指导组:

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,XX市委认真贯彻落实中央、省委有关部署,按照“不划阶段、不分环节”的要求,严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终,切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,保证了主题教育扎实有序开展。

现将有关情况总结报告如下:

一、主要做法

在抓主题教育中,XX市委全面扛起主体责任,在抓好市委领导班子自身教育的同时,突出五个“紧”字推动面上工作按时序稳步开展。

(一)紧跟上级精神,坚持步调一致,做到确保标准、务求实效。

结合自身实际,加强顶层设计,迅速研究制定贯彻落实措施,确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。

一是把准方向。

稿子铺微信公众号整理,第一时间召开专题会议,传达学习中央、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个具体目标,确保主题教育沿着正确方向开展。

二是以上率下。

市委主要负责人主动扛起第一责任人责任,先后主持召开专题会议X次,对主题教育进行安排部署、总体谋划,并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实;班子成员认真履行“一岗双责”,坚持学在先、走在前,以实际行动放出样子、作好示范,形成了上下联动抓教育的良好局面。

三是挂图作战。

结合实际精心制定《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和《“不忘初心、牢记使命”主题教育工作计划》,明确时间表、路线图和任务书,细化任务,硬化措施,做到挂图作战、按表推进、环环相扣、无缝衔接。

(二)紧扣主题主线,坚持学深学透,做到融汇贯通、学以致用。

把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,采取“三学”措施,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

一是精研细读深学。

围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等内容,通过组织市委中心组集体学习、班子成员个人自学、举办干部读书班、开展专题研讨等方式,使党员干部静下心读原著、学原文、悟原理,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,先后组织集体学习X次,开展专题研讨X次。

稿子铺微信公众号整理,二是丰富载体促学。

依托本地红色教育资源,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,切实增强学习教育的针对性、实效性和感染力。

主题教育期间,共有XX人(次)接受了革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。

三是强化指导督学。

市委主要负责人和班子成员严格督学,采取个别访谈、座谈交流、现场提问、随机抽查等方式,“一对一”“面对面”谈话了解学习情况,及时发现问题,防止跑偏走向。

依托“学习在线APP”,组织党员干部XXX人(次)进行网上答题测试,有力推动了学习走深走实。

(三)紧贴工作实际,坚持深入调研,做到求真务实

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