人教版语文八年级下册部编版 第一单元 第1课 社戏 同步检测卷 含答案Word文档格式.docx
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4．下列句子没有语病的一项是（）
A．在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦，筑梦，追梦。
B．通过哈桑的誓言“为你，千千万万遍”，使我懂得了朋友间友谊的珍贵。
C．航天员举着国旗，通过摄像机镜头送出了节日的问候。
D．共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民的重要交通工具之一。
5．对下列各句修辞方法的判断不正确的一项是（）
A．因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
（借代）
B．夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
（夸张）
C．回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。
（比喻）
D．那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
（拟人）
6．品味下列语句好在什么地方。
（1）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
（2）淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
7．请用一句简洁的话概括下面这则新闻的内容。
2月10日，元宵节临近，位于北京昌平长峪城村的村民在该村的永兴寺排演社戏，《香山》《斩龙袍》等曲目将轮番上演，一直持续至正月十七。
长峪城村有唱社戏的传统，表演者及伴奏队伍均为本村村民，自明代成村以来，已唱了近600年。
阅读课文“月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的……不如及早睡的好，各自回去了”，完成题目。
8．“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”一句在表达上有什么妙处？
9．选文中能表现出阿发憨厚无私的句子是____________________________。
10．从选文中双喜的所言所思，可以看出他是一个__________________的少年。
11．针对选文中孩子们的行为、做法，谈谈你的看法。
12．中华民族历史源远流长，传统文化博大精深，让国人引以为豪。
请你写一段文字，使暑期来威海参加夏令营的外国中学生朋友，既能简单了解中国的戏曲、书法、诗词（任选一种），更能感受到中华传统文化的魅力。
（限80字以内）
13．下列加点字的注音全对的一项是（）
A．大抵（dǐ） 踱步（duò
） 行辈（há
nɡ）
B．潺潺（chá
n）怠慢（dà
i）不惮（dà
n）
C．凫水（fú
）桕树（jiù
）旺相（xiānɡ）
D．皎洁（jiǎo）归省（shěnɡ）晌午（shǎnɡ）
14．下列各组词语中均有一个错别字，请改正。
（1）殆慢 屹立 舒展 扫兴 缝隙 _____
（2）呼吁豆壳踊跃蕴澡家眷______
（3）蚯蚓乌篷纠葛船篙郊洁______
（4）聚笼作揖钳子朦胧竭力_______
社 戏（前文节选）
鲁 迅
第二回忘记了哪一年，总之是募集湖北水灾款而谭叫天①还没有死。
捐法是两元钱买一张戏票，可以到第一舞台去看戏，扮演的多是名角，其一就是小叫天。
我买了一张票，本是对于劝募人聊以塞责的，然而似乎又有好事家乘机对我说了些叫天是不可不看的，非要去。
我于是忘了前几年的冬冬惶惶之灾，竟到第一舞台去了，但大约一半也因为重价购来的宝票，总得使用了才舒服。
我打听得叫天出台是迟的，而第一舞台却是新式构造，用不着争座位，便放了心，延宕到九点钟才出去，谁料照例，人都满了，连立足也难，我只得挤在远处的人丛中看一个老旦在台上唱。
那老旦嘴边插着两个点火的纸捻子，旁边有一个鬼卒，我费尽思量，才疑心他或者是目连②的母亲，因为后来又出来了一个和尚。
然而我又不知道那名角是谁，就去问挤在我左边的一位胖绅士。
他很看不起似的斜瞥了我一眼，说道：
“龚云甫③！
”我深愧浅陋而且粗疏，脸上一热，同时脑里也制出了决不再问的定章，于是看小旦唱，看花旦唱，看老生唱，看不知什么角色唱，看一大班人乱打，看两三个人互打，从九点多到十点，从十点到十一点，从十一点到十一点半，从十一点半到十二点，——然而叫天竟还没有来。
我向来没有这样忍耐的等侯过什么事物，而况这身边的胖绅士的吁吁的喘气，这台上的冬冬惶惶敲打，红红绿绿的晃荡，加之已十二点，忽而使我省悟到在这里不适于生存了。
我同时便机械地拧转身子，用力往外只一挤，觉得背后便已满满的，大约那弹性的胖绅士早在我的空处胖开了他的右半身子。
我后无回路，自然挤而又挤，终于出了大门。
街上除了专等看客的车辆之外，几乎没有什么行人了，大门口却还有十几个人昂着头看戏目，别有一堆人站着并不看什么，我想：
他们大概是看散戏之后出来的女人们的，而叫天却还没有来……
然而夜气很清爽，真所谓“沁人心脾”，我在北京遇着这样的好空气，仿佛这是第一遭了。
这一夜，就是我对于中国戏告了别的一夜，此后再没有想到他，即使偶尔经过戏园，我们也漠不相关，精神上早已一在天之南一在地之北了。
【注释】①谭叫天（1847－1917）：
即谭鑫培，又称小叫天，当时的京剧演员，擅长老生戏。
②目连：
释迦牟尼的弟子。
据《盂兰盆经》说，目连的母亲因生前违犯佛教戒律，堕入地狱，他曾入地狱救母。
《目连救母》一剧，旧时在民间很流行。
③龚云甫（1862－1932）：
当时的京剧演员。
擅长老旦戏。
15．【整体感悟】“我”本不愿意看戏，可为什么又买了一张票？
由此你受到了什么启迪？
16．【问题探究】当“我”向挤在“我”左边的一位胖绅士问那位名角是谁时，那位胖绅士为什么斜瞥了“我”一眼？
从这件事中说明了什么？
17．【词语精析】第一段最后一句一连用了六个“看”，这体现了“我”当时怎样的心情和状态？
而罗列了四组时间又意在说明什么？
18．【写法探究】“我在北京遇着这样的好空气，仿佛这是第一遭了”，真的是第一遭吗？
这样写的用意是什么？
19．【文本比较】鲁迅的《社戏》总共写了三次看戏的经过。
选文写的是“我”成年后在北京看的京戏，课文写的是“我”小时候在家乡看的社戏，请找出这两次看戏的相同之处和不同之处。
昔有一人，先①瓮②中盛谷。
骆驼入头瓮中食谷，首不得出。
既不得出，其人以为忧③。
有一老人来语之曰：
“汝莫愁，吾教汝出，汝当斩头，自能出之。
”即用其语，以刀斩头。
既杀驼，而复破瓮。
如此痴人，为世人所笑。
【注释】①先：
先前。
②瓮（wè
nɡ）：
一种口小腹大的盛器。
③以为忧：
为此事忧虑。
20．解释下面句中加点的词。
（1）有一老人来语之（）
（2）既杀驼，而复破瓮（）
（3）即用其语（）
（4）如此痴人（）
21．将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）汝莫愁，吾教汝出，汝当斩头，自能出之。
（2）既杀驼，而复破瓮。
22．这个故事告诉我们一个什么道理？
23．“如此痴人，为世人所笑”，试概括寓言中的“一人”与“老人”的可笑之处。
答案：
1.僻怠侮
xù
dɑocuōfú
2.hò
ng撺掇皎洁
hōng点缀绞刑
hǒng辍学狡猾
3.五彩斑斓
深沉诚挚
热情洋溢
4.C
5.D
6.
（1）心理描写，表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。
（2）比喻、拟人；
景物描写；
以动衬静，衬托“我”看戏心情的急切。
7.北京京郊村民唱社戏迎佳节
8.运用比喻的修辞手法及侧面（间接）描写，表明船行驶之快，突出孩子们驾船技术之高。
9.偷我们的罢，我们的大得多呢
10.反应灵敏、考虑周到
11.选文中孩子们偷豆带有游戏性质，不能视为不良行为。
它重在表现孩子们无忧无虑的童心童趣及良好品德，同时展示农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活。
12.戏曲是中国传统的、民族性的戏剧艺术。
它将中国传统的诗、歌、舞、乐、技的手段在舞台上综合运用起来，凭借演员虚拟的表演，使观众产生身临其境的感觉。
戏曲剧种有三百六十多种，传统剧目数以万计。
13.B
14.
（1）殆—怠
（2）澡—藻
（3）郊—皎
（4）笼—拢
15.对于劝募人聊以塞责，为灾区捐款。
启迪：
无论什么时候，都要有一颗爱心，为贫困地区和灾区人民献出自己的爱心。
16.因为“我”连龚云甫这样的名角都不知道，因而那位胖绅士是在嘲笑“我”，瞧不起“我”，对“我”是一种蔑视的心理。
从这件事中说明“我”对戏根本不感兴趣，不喜欢看戏。
17.因为“我”连龚云甫这样的名角都不知道，因而那位胖绅士是在嘲笑“我”，18.瞧不起“我”，对“我”是一种蔑视的心理。
19.相同：
两场戏都枯燥无味，两场戏都没看到什么，看戏的“我”两次都中途告退。
不同：
两场戏发生在两个地点，都市和乡村；
看戏的内容不同，一次是京戏，一次是社戏；
最主要的是心情意绪不同，一种是热闹中的凄凉，拥挤中的孤独带来的沉重的压抑感，一种是沁人心脾的温馨的柔情。
20.
（1）告诉
（2）已经
（3）采纳
（4）像这样
21.
（1）你不要发愁，我教你一个能让骆驼头出来的办法，你应该把骆驼的头斩断，自然就能够出来了。
（2）已经杀死了骆驼，进而又打破瓮（才能取出粮食）。
22.遇到问题，不可盲目听从他人的建议，否则会把事情弄糟；
应开动脑筋，积极思考，将事情考虑周全再去做，效果会更好。
23.“老人”的可笑之处：
盲目自信，不懂装懂，庸俗无知；
“一人”的可笑之处：
不动脑筋，迷信盲从。
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