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教导主任岗位职责Word文件下载.doc

教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,具体负责学校的教育教学工作,主要职责是:

1、协助校长全面贯彻国家教育方针,按照教学计划,课程标准(教学大纲)和教材的要求,组织领导好学校教育教学工作,全面完成教学任务,努力提高教育质量。

2、领导各科教研组制订学年、学期工作计划,并定期检查落实,组织教师学习教学大纲、教材,改进教学方法,有计划地开展教学研究活动,总结交流经验,培养教学骨干。

3、组织领导教务行政工作。

编制各种教务表册,编制学校行事历,编排课程表和作息时间表,积累各种教学资料,领导招生和编班,合理分配教师工作任务;

处理教师请假及代课;

组织安排期末考试;

管理学生学籍;

实施对学生考勤和成绩考核,管理好普及小学教育等各项学籍档案。

4、领导班主任制订学生品德教育计划,指导上好品德课、周会课,组织好少先队工作,搞好学校、家庭、社会"

三结合"

工作。

5、协助校长做好教书育人,为人师表工作。

建立和管理教师业务档案。

6、协助校长做好体育卫生工作,开展课外体育、科技文娱活动,统一安排学生在校活动总量切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。

7、副教导主任协助教导主任工作,并分工负责上述有关工作。

教导主任任职条件和职责

 

教导主任是校长领导和管理教学、教育工作的主要助手,是在校长领导下,具体负责组织学校的教学、教育工作的行政干部。

教导主任的条件:

 

应具有一定的教学和教育工作的实践经验,受过教育管理专业的培训,有相当的教育理论知识,比较熟练地掌握教学、教育工作的基本规律;

具有相当强的组织管理和观察分析教学、教育工作的能力,事业心、责任心强,教育思想端正,有创造精神,工作方法灵活;

道德品质、思想作风、群众关系较好,在教师中有一定威信。

教导主任的职责:

 

1、要协助校长制订和提出全校学年、学期的教学、教育工作计划和全校发展的预测及规划;

2、审查各学科教研组和班主任计划并对计划执行情况进行检查总结;

3、要组织管理全校教学工作,主要是协助校长选好教研组长和班主任,根据教师的专长及业务能力,分配教学任务;

4、要在校长领导下,组织各科教师对学生进行思想政治、道德品质教育,使科任教师、主任、共青团、少先队组织等各方面的力量互相配合,共同做好学生的教育工作;

5、要组织管理学生的体育卫生工作,全面关心学生身心健康发展,注意调整学生的学习负担,并配合总务处做好学生的生活指导工作;

6、要领导和管理教务行政工作,其中包括:

作息时间安排、招生、编班及学生学籍管理、教师的考绩及业务档案、教导处所属图书馆、阅览室、仪器室、实验室、财务保管室等机构及其专兼职人员的管理等。

教导主任职责

教导主任是校长的助手,协助校长全面贯彻执行国家的教育方针,管理好学校的教育教学、体育卫生和行政事务工作,协助校长搞好对村校的管理。

其主要职责是:

一、工作,审查教研组工作计划、班主任工作计划,指导学校附设幼儿园的教学工作。

二、建立正常稳定的教学秩序。

严格按国家教委、省教委规定的课程计划编制、执行课程表、课外活动和作息时间表。

三、严格教学常规。

切实抓好教学工作的六个主要环节,即组织教师认真制订教学计划、认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真考核学生学习情况。

四、了解各科教学大纲内容,熟悉或精通分管学科的教学目标(教学标准),每周兼课4——6节,每周听课不少于2节,参加一个教研组活动,定期到村校了解情况。

五、协同教科室组织教研科研活动,交流教改信息,总结推广教学经验,出好校级教学刊物。

六、 

与大队辅导员密切配合,有计划地指导和帮助少先队开展工作。

七、 

定期召开家长会,举办家长学校,提高三结合教育效益,使学校、家庭、社会教育协调一致。

八、认真组织“两课”、“两操”、“两活动”,保证学生每天有一小时体育活动时间。

九、帮助保健老师搞好卫生保健工作。

十、 

与总务主任密切配合,搞好校园管理,净化、绿化、美化校园。

做好课本、簿册的预订工作。

十一、领导和组织师生开展第二课堂活动。

加强学生课余生活的组织管理。

十二、规范学籍管理,规范招生、编班、成绩考核、奖惩、休学、复学、转学、毕业、肄业等手续程序以及指导幼儿园3——5周幼儿入园情况的调查和分析。

十三、收集、统计全镇小学普及率及初等教育的“四率”(入学率、巩固率、毕业率、普及率)资料及反映教育质量的“三率”(德育优秀率、语数双科及格率、体育达标率)资料。

十四、与总务主任密切配合,搞好各专用教室的建设和管理。

十五、有计划地组织教师参加各种文化业务进修学习和教学基本功的锤炼。

协助校长做好教师的德、能、勤、绩的考核工作,建立和管理教师文化业务及业务考核档案。

十六、副教导主任协助教导主任分工负责有关教导、教务工作。

教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,具体负责学校教育教学工作。

主要职责是:

1、协助校长全面贯彻党的教育方针。

按照教学计划,教学大纲的要求,组织领导教育教学工作。

2、组织、管理教学工作。

全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平,努力提高他们的思想和业务素质。

协助校长选配教研组长、年级组长、班主任、任课教师。

审查教研组的工作计划和教师教学计划,并对执行情况进行指导、检查、总结。

  3、加强教学常规管理,深入教学第一线,听课每期达40节,及时了解调查研究,经常检查教师教学情况和学生的学习情况,组织观摩教学,帮助教师总结经验,撰写教改论文,并及时交流、推广。

  4、组织安排注册报到、编班;

编排课程表,作息表,做好全校师生的教科书及参考书的订购和发放工作。

及时做好学籍管理工作,做好招生、编班、考勤、成绩考核、休学、退学、转学、毕业等各项工作。

  5、安排调课、代课,负责统计教师出勤情况。

负责对仪器保管室、图书室、美术室、舞蹈室、科技劳作室、微机室、卫生室等工作的指导。

  6、协助校长做好教书育人,为人师表工作。

  7、协助校长做好体育卫生工作,开展课外体育,科技文娱活动。

  8、抓好本校参加区、市、省、全国各项竞赛工作,并对竞赛结果,作及时记载。

每学期期末教导主任要认真做教学情况分析、小结。

  9、定期组织年级组长、教研组长培训工作。

(一)协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲和上级有关教育工作的指示;

根据校长提出的学期工作计划要点,制定学校教学工作计划,并认真组织实施。

  

(二)在校长领导下,聘任教研组长、备课组长、各学科教师和本处室职工,重视提高他们的素质并进行考评。

  (三)指导教研组工作。

审阅教研组计划,核实各科教学进度,检查教学质量,提出指导性意见;

指导教研组的教学研究活动,布置各阶段教学工作;

检查教师的教学和学生学习情况,总结交流教学经验。

  (四)负责本处教工的思想政治工作。

督促他们认真履行岗位责任制并关心他们的业务学习和技术培训。

做到教书育人,管理育人,全员育人,争创文明办公室。

  (五)组织教师的文化业务学习。

协助校长制订教师进修计划,定期检查执行情况,做好师资力量安排和调整。

  (六)组织学生的考试工作,指导命题,督促阅卷并负责质量分析。

  (七)负责全校排课、调课,与总务处协同做好教室的调配,编制校历和作息时间表、各项活动安排表;

组织好每年度的招生、编班和毕业班工作,建立正常的教学秩序。

  (八)领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作,教科书、教学参考书的订购发放和教师考勤考评工作。

认真及时做好本处各种档案的搜集、整理、装订、归档工作。

  (九)加强对九室一部的管理,督促管理好各类教学挂图、仪器设备和图书。

  (十)协助校长领导好体育工作。

贯彻《学校体育工作条例》,抓好体育教学工作,提高体育课教学质量,积极开展群众性文体活动,抓好运动队,做到普及与提高并举。

  (十一)贯彻《学校卫生工作条例》,加强健康教育和卫生保健工作。

建立卫生保健制度,保护学生视力健康,定期对学生进行健康检查,建立学生健康卡。

一、协助校长组织教师学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《小学教学大纲》。

制订教导处具体管理教学工作计划,认真组织实施,全面完成学校教学任务,努力提高素质教育质量,期终定好教学工作总结。

二、领导教研组工作,帮助制订教学计划和进度。

组织安排轮流课、研究课。

指导各教研组的教学研究活动,帮助教师改进教学,提高质量。

三、协助校长组织和指导教师学习文化、业务知识,制订个人业务进修计划,发挥老教师作用,帮助青年教师,不断提高教师业务水平。

四、协助校长组织和指导各科教师,进行教学改革实验,进行教育教学科研,探讨教学规律和提高教学质量的途径,定期召开教研组长会议,学习教育理论,研究教学工作中存在的问题以及加强教学工作的措施。

五、编制全校、各班、各个任课教师的课表和全校作息时间表,做好教师的考勤工作,及时安排调课代课。

六、计划订购教师、学生用书,建立教师的业务档案、学生学籍档案。

研究班主任人选,报校长审批。

七、组织开展艺术教育活动、科技、文娱、体育活动,组织各科教师结合本科特点,建立学科课外活动小组,充分发展学生的特长。

八、负责毕业生报考、分配,协助新生招生、编班。

协助校长具体做好兄弟学校、教师来校参观、听课,师范生实习的接待与安排工作。

教导主任是校长领导教学工作的主要助手,在校长领导下,具体负责学校的教学、教务和思想政治教育工作。

一、负责学校教学工作,协助校长贯彻执行党的教育方针,提出学年或学期教学计划以及学校发展预测及长远规划,并经常检查计划的执行情况。

二、组织领导班主任工作,协助校长选聘班主任,审查各班级的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况进行检查和指导,定期召开班主任会议。

三、负责组织思想政治教育工作,协调学校各方面的教育力量,使之相互配合,做好学生的思想教育工作。

四、全面了解教师的思想状况和业务水平,妥当安排教学任务,深入教学第一线,通过听课、评课、组织观摩教学、参加教研活动、检查教师备课和学生作业、分析试卷等多种形式,及时了解和掌握教学情况,并对存在的问题提出改进意见。

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