教导主任岗位职责Word文件下载.doc

1、教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，具体负责学校的教育教学工作，主要职责是： 1、协助校长全面贯彻国家教育方针，按照教学计划，课程标准（教学大纲）和教材的要求，组织领导好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教育质量。 2、领导各科教研组制订学年、学期工作计划，并定期检查落实，组织教师学习教学大纲、教材，改进教学方法，有计划地开展教学研究活动，总结交流经验，培养教学骨干。 3、组织领导教务行政工作。编制各种教务表册，编制学校行事历，编排课程表和作息时间表，积累各种教学资料，领导招生和编班，合理分配教师工作任务；处理教师请假及代课；组织安排期末考试；管理学生学籍；实施对学生考勤和成

2、绩考核，管理好普及小学教育等各项学籍档案。 4、领导班主任制订学生品德教育计划，指导上好品德课、周会课，组织好少先队工作，搞好学校、家庭、社会三结合工作。 5、协助校长做好教书育人，为人师表工作。建立和管理教师业务档案。 6、协助校长做好体育卫生工作，开展课外体育、科技文娱活动，统一安排学生在校活动总量切实贯彻好国家教委关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定。 7、副教导主任协助教导主任工作，并分工负责上述有关工作。教导主任任职条件和职责 教导主任是校长领导和管理教学、教育工作的主要助手，是在校长领导下，具体负责组织学校的教学、教育工作的行政干部。 教导主任的条件： 应具有一定的教学和教育工

3、作的实践经验，受过教育管理专业的培训，有相当的教育理论知识，比较熟练地掌握教学、教育工作的基本规律；具有相当强的组织管理和观察分析教学、教育工作的能力，事业心、责任心强，教育思想端正，有创造精神，工作方法灵活；道德品质、思想作风、群众关系较好，在教师中有一定威信。 教导主任的职责： 1、要协助校长制订和提出全校学年、学期的教学、教育工作计划和全校发展的预测及规划； 2、审查各学科教研组和班主任计划并对计划执行情况进行检查总结； 3、要组织管理全校教学工作，主要是协助校长选好教研组长和班主任，根据教师的专长及业务能力，分配教学任务；4、要在校长领导下，组织各科教师对学生进行思想政治、道德品质教育

4、，使科任教师、主任、共青团、少先队组织等各方面的力量互相配合，共同做好学生的教育工作；5、要组织管理学生的体育卫生工作，全面关心学生身心健康发展，注意调整学生的学习负担，并配合总务处做好学生的生活指导工作； 6、要领导和管理教务行政工作，其中包括：作息时间安排、招生、编班及学生学籍管理、教师的考绩及业务档案、教导处所属图书馆、阅览室、仪器室、实验室、财务保管室等机构及其专兼职人员的管理等。教导主任职责教导主任是校长的助手，协助校长全面贯彻执行国家的教育方针，管理好学校的教育教学、体育卫生和行政事务工作，协助校长搞好对村校的管理。其主要职责是：一、工作，审查教研组工作计划、班主任工作计划，指导学

5、校附设幼儿园的教学工作。二、建立正常稳定的教学秩序。严格按国家教委、省教委规定的课程计划编制、执行课程表、课外活动和作息时间表。三、严格教学常规。切实抓好教学工作的六个主要环节，即组织教师认真制订教学计划、认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真考核学生学习情况。四、了解各科教学大纲内容，熟悉或精通分管学科的教学目标（教学标准），每周兼课46节，每周听课不少于2节，参加一个教研组活动，定期到村校了解情况。五、协同教科室组织教研科研活动，交流教改信息，总结推广教学经验，出好校级教学刊物。六、与大队辅导员密切配合，有计划地指导和帮助少先队开展工作。七、定期召开家长会，举办家长学校，提高

6、三结合教育效益，使学校、家庭、社会教育协调一致。八、认真组织“两课”、“两操”、“两活动”，保证学生每天有一小时体育活动时间。九、帮助保健老师搞好卫生保健工作。十、与总务主任密切配合，搞好校园管理，净化、绿化、美化校园。做好课本、簿册的预订工作。十一、领导和组织师生开展第二课堂活动。加强学生课余生活的组织管理。十二、规范学籍管理，规范招生、编班、成绩考核、奖惩、休学、复学、转学、毕业、肄业等手续程序以及指导幼儿园35周幼儿入园情况的调查和分析。十三、收集、统计全镇小学普及率及初等教育的“四率”（入学率、巩固率、毕业率、普及率）资料及反映教育质量的“三率”（德育优秀率、语数双科及格率、体育达标率

7、）资料。十四、与总务主任密切配合，搞好各专用教室的建设和管理。十五、有计划地组织教师参加各种文化业务进修学习和教学基本功的锤炼。协助校长做好教师的德、能、勤、绩的考核工作，建立和管理教师文化业务及业务考核档案。十六、副教导主任协助教导主任分工负责有关教导、教务工作。教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，具体负责学校教育教学工作。主要职责是：1、协助校长全面贯彻党的教育方针。按照教学计划，教学大纲的要求，组织领导教育教学工作。2、组织、管理教学工作。全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平，努力提高他们的思想和业务素质。协助校长选配教研组长、年级组长、班主任、任课教师。审查教研组的工作计

8、划和教师教学计划，并对执行情况进行指导、检查、总结。3、加强教学常规管理，深入教学第一线，听课每期达40节，及时了解调查研究，经常检查教师教学情况和学生的学习情况，组织观摩教学，帮助教师总结经验，撰写教改论文，并及时交流、推广。 4、组织安排注册报到、编班；编排课程表，作息表，做好全校师生的教科书及参考书的订购和发放工作。及时做好学籍管理工作，做好招生、编班、考勤、成绩考核、休学、退学、转学、毕业等各项工作。5、安排调课、代课，负责统计教师出勤情况。负责对仪器保管室、图书室、美术室、舞蹈室、科技劳作室、微机室、卫生室等工作的指导。6、协助校长做好教书育人，为人师表工作。7、协助校长做好体育卫生

9、工作，开展课外体育，科技文娱活动。8、抓好本校参加区、市、省、全国各项竞赛工作，并对竞赛结果，作及时记载。每学期期末教导主任要认真做教学情况分析、小结。9、定期组织年级组长、教研组长培训工作。（一）协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲和上级有关教育工作的指示；根据校长提出的学期工作计划要点，制定学校教学工作计划，并认真组织实施。（二）在校长领导下，聘任教研组长、备课组长、各学科教师和本处室职工，重视提高他们的素质并进行考评。（三）指导教研组工作。审阅教研组计划，核实各科教学进度，检查教学质量，提出指导性意见；指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作；检查教师的教学和学生学习情况

10、，总结交流教学经验。（四）负责本处教工的思想政治工作。督促他们认真履行岗位责任制并关心他们的业务学习和技术培训。做到教书育人，管理育人，全员育人，争创文明办公室。（五）组织教师的文化业务学习。协助校长制订教师进修计划，定期检查执行情况，做好师资力量安排和调整。（六）组织学生的考试工作，指导命题，督促阅卷并负责质量分析。（七）负责全校排课、调课，与总务处协同做好教室的调配，编制校历和作息时间表、各项活动安排表；组织好每年度的招生、编班和毕业班工作，建立正常的教学秩序。（八）领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作，教科书、教学参考书的订购发放和教师考勤考评工作。认真及时做好本处各种档案的搜集、整

11、理、装订、归档工作。（九）加强对九室一部的管理，督促管理好各类教学挂图、仪器设备和图书。（十）协助校长领导好体育工作。贯彻学校体育工作条例，抓好体育教学工作，提高体育课教学质量，积极开展群众性文体活动，抓好运动队，做到普及与提高并举。（十一）贯彻学校卫生工作条例，加强健康教育和卫生保健工作。建立卫生保健制度，保护学生视力健康，定期对学生进行健康检查，建立学生健康卡。一、协助校长组织教师学习和贯彻中国教育改革和发展纲要、小学教学大纲。制订教导处具体管理教学工作计划，认真组织实施，全面完成学校教学任务，努力提高素质教育质量，期终定好教学工作总结。二、领导教研组工作，帮助制订教学计划和进度。组织安排

12、轮流课、研究课。指导各教研组的教学研究活动，帮助教师改进教学，提高质量。三、协助校长组织和指导教师学习文化、业务知识，制订个人业务进修计划，发挥老教师作用，帮助青年教师，不断提高教师业务水平。四、协助校长组织和指导各科教师，进行教学改革实验，进行教育教学科研，探讨教学规律和提高教学质量的途径，定期召开教研组长会议，学习教育理论，研究教学工作中存在的问题以及加强教学工作的措施。五、编制全校、各班、各个任课教师的课表和全校作息时间表，做好教师的考勤工作，及时安排调课代课。六、计划订购教师、学生用书，建立教师的业务档案、学生学籍档案。研究班主任人选，报校长审批。七、组织开展艺术教育活动、科技、文娱、

13、体育活动，组织各科教师结合本科特点，建立学科课外活动小组，充分发展学生的特长。八、负责毕业生报考、分配，协助新生招生、编班。协助校长具体做好兄弟学校、教师来校参观、听课，师范生实习的接待与安排工作。教导主任是校长领导教学工作的主要助手，在校长领导下，具体负责学校的教学、教务和思想政治教育工作。 一、负责学校教学工作，协助校长贯彻执行党的教育方针，提出学年或学期教学计划以及学校发展预测及长远规划，并经常检查计划的执行情况。 二、组织领导班主任工作，协助校长选聘班主任，审查各班级的工作计划和教师的教学计划，并对执行情况进行检查和指导，定期召开班主任会议。 三、负责组织思想政治教育工作，协调学校各方面的教育力量，使之相互配合，做好学生的思想教育工作。 四、全面了解教师的思想状况和业务水平，妥当安排教学任务，深入教学第一线，通过听课、评课、组织观摩教学、参加教研活动、检查教师备课和学生作业、分析试卷等多种形式，及时了解和掌握教学情况，并对存在的问题提出改进意见。