新版PEP小学英语五年级上册知识点总结Word文档下载推荐.docx
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Chinese
语文，中文
sometimes
有时，间或
robot
机器人
speak
会说，会讲（某种语言）；
用（某种语言）说话
重点句子
1.
—Who’s
your
teacher?
谁是你的美术老师？
—Mr.
Jones.琼斯老师。
2.
—Is
he
young?
他年轻吗？
—Yes,
is.
是的，他年轻。
—No,
isn’t.
不，他不年轻。
3.
—What’s
Wu
Yifan
like?
吴一帆怎样？
—He’s
hard-working.
他很勤奋。
4.
Ms
Wang
will
be
our
new
Chinese
teacher.
王老师会成为我们的新语文老师。
5.
He
is
very
helpful
at
home.
他在家很能干。
6.
Robin
short
but
strong.
罗宾个子矮，但是身体强壮。
7.
can
and
English.
他会说中文和英语。
8.
makes
me
finish
my
homework.
他让我写作业。
语
音
字母y在单词中的发音：
1、双音节或多音节词末发[
i
]。
例：
baby
happy
windy
sunny
sorry
candy
many
family
party
婴儿
开心的
有风的
晴朗的
对不起
糖果
许多
家庭
聚会
课外补充：
2、y在单音节词末发[
ai
]
by
乘坐
我的
why
为什么
cry
哭
fly
飞
重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性格：
-What’s
he/she
-
He/She
kind/…
2、一般疑问句的问与答：
-Is
he/she…？
-No,
—Do
you
know…?
I
do.
don’t
3、be动词的三种形式am,
is,
are与人称代词连用的用法：
+
am,
He,
she,
it，人名、物名+
We,
you,
they
are
4、Ms.,
Miss,
Mr.,
Mrs.的区别:
Ms.
[miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；
Miss
[mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；
Mr.
[mist]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；
Mrs.
[misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；
夫人。
5、and和but的区别：
“和，与”，表并列关系
tall
thin.
他又高又瘦。
“但是”，表转折关系
他个子矮，但是身体强壮。
重点作文
1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物，如：
My
…teacher/friend/…。
思路导引
（1）开头：
交代人物的身份
have
a/an…He/She
is…
（2）中间：
1）体貌
He/
She
tall/strong…
has
…hair/eyes…
2）性格
strict/kind…
3）爱好
likes
playing
pingi-pong/…
或He/She
often
read
books/…
on
the
weekend.
（3）结尾：
评价人物或抒发对人物的情感
like
him/her
much.
2、范文：
（1）课本P9
Read
write
（2）MyChineseteacher
IhaveanewChineseteacher.SheisMs.Chen.Sheistallandthin.Shehasbigeyesandlongblackhair.Sheiskindandfunny.Sometimessheisstrict,too.Sheishard-working.Shelikesreading.Herclassissomuchfun.Wealllikeher.
Unit2
重点单词
Sunday（Sun.）周日Monday（Mon.）周一
Tuesday（Tue./Tues.）周二Wednesday（Wed./Weds.）周三
Thursday（Thur./Thurs.）周四Friday（Fri.）周五
Saturday（Sat.）周六weekend周末（周六、日）
washmyclothes洗衣服watchTV看电视
dohomework做作业readbooks看书
playfootball踢足球ontheweekend在周末
playsports/dosports做体育运动listentomusic听音乐
playping-pong打乒乓球
重点句子
1.—WhatdoyouhaveonThursdays?
星期四你们上什么课？
—Ihavemath,Englishandmusic.我们上数学、英语和音乐课。
2.—WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa?
爷爷，星期四你要做什么？
—Ihaveacookingclasswithyourgrandma.我和你奶奶去上烹饪课。
3.—Doyouoftenreadbooksinthispark?
你经常在这个公园看书吗？
—Yes,Ido.是的—No,Idon’t.不是
4.Lookatmypicture.看我的图片。
5.Youlooktired.你看起来很累。
6.Youshouldplaysportseveryday.你应该每天做运动。
语音
1、字母组合ee,ea在单词中的的发音：
[i:
]
feetbeefmeetseefeedteareadeatrepeat
脚牛肉遇见看见喂养茶阅读吃重复
注：
1、ee组合绝大部分发长音[i:
]，只有少部分发短音[i]，如：
coffee咖啡
2、ea字母组合除了发[i:
]，还有可能发[e]等发音，如：
bread面包，或者发[ei]，如：
great好极了
重点知识及语法
1、询问做什么事/活动：
—Whatdoyoudo…?
—Ioftenplayping-pong…
询问星期几上什么课：
—Whatdoyouhaveon…?
—WehaveEnglishclass…
—Doyouoftenreadbooks?
—Yes,Ido.—No,Idon’t.
3、on+具体某一天（年月日，星期），如：
onMonday/Tuesday…
课外at+具体时刻（…点钟），如：
at12o’clock在十二点整
补充：
in+大致时间（年月，早中晚），如：
in2014在2014年inthemorning/afternoon/evening
4、play+球类、棋类、娱乐活动，如：
playfootball/ping-pong
play+the+乐器（第四单元知识），如：
playthepipa/piano/violin…
重点作文
1、描写一周的生活，如：
Myweek
思路导引
简单的自我介绍：
Myname’s…/I’m…
1）介绍周一至周五的情况，可以着重介绍自己最喜欢的那一天：
IgotoschoolfromMondaytoFriday.Ilike…becauseIhave…
2）介绍自己周六、日的活动：
IoftenwatchTV/…ontheweekend.
Thisismyweek.Whataboutyours?
MynameisLiMing.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikeTuesdaysandThursdays,becauseIhavemusicandPE.IoftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays.Ioftenplayping-pongonSundays.
Unit3
icecream冰淇淋hamburger汉堡包
tea茶sandwich三文治
salad沙拉fresh新鲜的，刚摘的
healthy健康的delicious美味的；
可口的
hot辣的；
辛辣的sweet含糖的；
甜的
hungry饿的thirsty渴的；
口渴的
favourite特别喜爱的food食物
drink喝；
饮carrot胡萝卜
chicken鸡肉onion洋葱
milk牛奶bread面包
beefnoodles牛肉面fishsandwich鱼肉三明治
tomatosoup西红柿汤
1.—Whatwouldyouliketoeat?
你想吃什么？
—Asandwich,please.请给我一个三明治。
—Whatwouldyouliketodrink?
你想喝什么？
—I’dlikesomewater.我想喝点水。
2.—What’syourfavouritefood?
你最喜欢吃什么食物？
—Noodles.Theyaredelicious.面条。
面条很好吃。
3.My/His/Herfavouritefoodisfish.我/他/她最喜欢的食物是鱼。
4.I’mhungry/thirsty.我饿/渴了。
5.Idon’tlikebeefbutchickenisOK.我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。
6.Onionsaremyfavouritevegetable.洋葱是我最喜欢的蔬菜。
7.Ilikeveget
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