小学四年级上册语文期中考试试题教育文档Word文档下载推荐.docx

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小学四年级上册语文期中考试试题教育文档Word文档下载推荐.docx

”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。

其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。

可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。

看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。

称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?

曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。

  学贯中西博古通今

  二、字词大考查。

(21分)

唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。

而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。

“教授”和“助教”均原为学官称谓。

前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;

而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。

“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。

唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。

至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。

至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。

  1、读拼音,写词语。

(共10分)

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shēngch&

  2、用“_”选择正确的字音字形字义。

(6分)

  埋怨(m&

nm&

i)气馁(nǚněi)烦(脑恼)仪(势式)

  镜未磨(①未来②没有)疾恶如仇(①疾病②痛恨)

  3、把下列成语补充完整。

(3分)

  碧血()心雕()画栋心()不宁

  相得()彰大发()霆开天()地

  4、按要求写成语。

(2分)

  

(1)提到盘古,你会想到成语:

()、()

  

(2)看到爱国英雄,你会想到成语:

()、()

  三、句子大擂台。

(10分)。

  1、我们要取得好成绩。

我们必须要勤奋刻苦。

(用上关联词,两句并一句)

  2、如果没有你,人们哪能每天欣赏到美丽的花朵?

(改成不带问号的句子)

  3、写一句适合挂在书房里的名言。

_______________________________

  4、在括号中填上恰当的诗句、名句或歇后语:

  

(1)著名数学家华罗庚的名句(,)告诉我们勤奋的重要。

  

(2)顾宪成的名句()告诉我们要关心国家大事。

  (3)我乱扔垃圾使班级被扣了分,老师让我去办公室,一路上我心里像()。

  (4)、中国文化源远流长,诵读诗词佳句,能使我们充分领略它的无穷魅力。

如,刘禹锡描写洞廷山水的诗句“(),白银盘里一青螺”;

李白《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住,()”;

杜甫描写春天的诗句“迟日江山丽,()”。

中秋节的晚上,人们思念家乡的亲人,常吟诵苏轼的诗句:

(,千里共婵娟)。

  四、课文内容回顾.(7分)

  1、新中国在(年月日)成立。

那一天,毛主席在天安门上庄严宣告:

()。

(1分)

  2、半学学期以来,我们从书中认识了许多中华秀人物。

有虎门销烟的(),有励志学画的(),有满面春风的国家元首(),有辛劳修订《本草纲目》的医药学家(),他们都是我们学习的好榜样。

  3、我们在书中游览了一些中外名胜古迹,有充满田园诗情的国家(),有“天下第一泉”美称的济南的(),有充满诗情画意的人间仙境()有世界最宽广、最壮观的城市广场()。

  4、在阳光的映照下,那珠串(),(),(),仿佛又一只神奇的手把它们()了水面上来。

  五、阅读展伸手。

(30分)

  

(一)课内阅读。

(7分)

  大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水请澈见底,湖底石块()。

从河谷至山坡,遍布着原始森林。

每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅()的图画,难怪人们把这些湖泊叫做(“五花海”“五彩池”)呢。

  1、在这段文字的括号中五彩池填上适合的词语(1分)

  2、用“﹏﹏”在文中画出一个比喻句。

在这句话中,是把()比作()(2分)

  3、这里的湖泊为什么叫做“五花海”“五彩池”?

用“——”在文中画出相关句子。

  4、请你根据九寨沟风景的特点来给它写一条广告语吧!

  

(二)课外阅读积累:

8分)

  1、《西游记》中有许多有趣的故事三打()、()芭蕉扇。

  2、《一百条裙子》中的旺达画了一百张关于()的画。

  3蒙小萌是熊小雄的()。

  4、蓝小熊的第一条命是查莫宁海洋里的侏儒()给的。

  5、杨红樱创造了两个可爱的人物,一个是淘气包(),另一个是笨女孩()。

  6、《天外来客》中被飞船抛弃的一个外星人名子叫()

  (三)课外阅读。

(15分)

  难忘的八个字

  随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。

我气恼,我愤恨怎么会一生下来就是裂唇!

我一跨进校门,同学们就开始讥笑我,我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来结巴。

  同学们问我:

“你嘴巴怎么会变得这样?

”我撒谎说小时候摔了一跤,被地上的碎玻璃割破了嘴巴。

我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。

我越来越敢肯定:

除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。

  二年级时,我进了伦纳德夫人的班级。

伦纳德夫人很胖、很美。

她有金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。

每个孩子都喜欢她、敬慕她。

但是,没有一个人比我更爱她。

因为这里有一个很不一般的缘故——我们低年级同学都有“耳语测验”:

孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。

可是我的左耳朵先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这些说出来,那样同学们会更加嘲笑我的。

  不过我有办法对付这种“耳语测试”。

早在幼儿园做游戏时,我就发现没人是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。

所以每次我都假装用手盖紧耳朵。

这次,和往常一样,我又是最后一个。

每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。

我心想:

老师会说什么呢?

以前的老师总是说:

“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等等。

  终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时假装用右手紧紧捂着耳朵,然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。

  我等待着……然后,伦纳德夫人说了八个字。

这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。

  这位很胖、很美的老师轻轻说道:

“我希望你是我女儿!

  1、“聪”用部首查字法应查()部,再查()画。

“聪”字在字典里的解释有:

①听觉;

②听觉灵敏;

③聪明。

“左耳先天失聪”的“聪”应取第()种解释。

  2、写出下列词语的近义词。

  抚慰()讥笑()缘故()

  3、“我发觉自己越来越与众不同”,什么叫做“与众不同”?

我怎么与众不同?

用“——”画出有关句子。

(4分)

  4、用“﹏﹏”在文中画出最能够体现本文中心的句子。

  5、“难忘的八个字”是哪八个字?

(1分)______________________________

  6、你会感谢他人吗?

假如你是短文中的“我”,会怎样感谢伦纳德夫人呢?

  六、习作大比拼。

  你最大的爱好是什么?

哪些事例能说明你的确有这个爱好?

请选择几个事例,将自己的这个爱好写一写。

要求:

语句通顺;

内容具体;

题目自拟。

  小学四年级上册语文期中考试试题二

  一、看拼音,写词语

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umiǎoxiǎoh&

ǎikāngkǎiēnc&

yūn&

m&

agrave;

ndi&

oqiǎn

  xi&

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f&

ngy&

suǒw&

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sh&

w&

ch&

ngxīf&

gǎngw&

i

  suǒw&

ip&

ngj&

ānd&

ngcu&

zh&

jiāolǜxīnku&

ngsh&

ny&

  二、区别字音、字形、字义,正确地选择并填写。

  1、我的袖儿口刮开了一道缝()儿,我找来针线把它缝()好。

(f&

ng)

  2、房屋的横槛()上雕刻着精美的字画,就连门槛()上都是。

()。

(kanji&

n)3、郑人有且置履者,先自度()其足而置之其坐,至之市而忘操之。

难道这个人就这样度()过自己的一生吗?

(d&

o)

  4、我把老师的严()要求当作一种鼓()。

(厉励)

  5、这个木制的水

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