江苏省南京市中考化学试卷含答案Word文档下载推荐.docx
《江苏省南京市中考化学试卷含答案Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省南京市中考化学试卷含答案Word文档下载推荐.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
7.(2分)(2016•南京)下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是( )
A. B. C. D.
8.(2分)(2016•南京)下列材料中属于复合材料的是( )
A.聚乙烯 B.羊毛 C.玻璃钢 D.金
9.(2分)(2016•南京)在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示,下列有关硅的说法错误的是( )
A.属于金属元素 B.元素符号为“Si”
C.原子序数为“14” D.相对原子质量为“28.09”
10.(2分)(2016•南京)2015年中国科学家屠嗷嗷因青蒿素(C15H22O5)和双氢青蒿素(C15H24O5)而荣获了诺贝尔奖.下列有关说法中不正确的是( )
A.青蒿素比双氢青蒿素少两个氢原子
B.青蒿素和双氢青蒿素都属于有机物
C.青蒿素和双氢青蒿素中碳、氧原子个数比都为3:
1
D.秦高速中氧元素的质量分数比双氢青蒿素中氧元素的质量分数大
11.(2分)(2016•南京)下列叙述不正确的是( )
A.用互相刻画的方法,可比较硬铝和铝的硬度
B.用灼烧闻气味的方法,可区分棉纤维和蚕丝
C.加熟石灰粉末研磨,可鉴别硫酸铵和氯化铵
D.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,可得到炭黑
12.(2分)(2016•南京)下列各组离子在水中能大量共存的是( )
A.H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣ B.H+、K+、Cl﹣、OH﹣
C.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ D.K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣
13.(2分)(2016•南京)用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性.当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到( )
A.瓶中液面明显上升 B.长颈漏斗内液面上升
C.瓶内气体分子间的间隔变大 D.长颈漏斗下端管口产生气泡
14.(2分)(2016•南京)下列说法正确的是( )
A.木炭可作冰箱除味剂
B.汽油可做除去油污的乳化剂
C.烧碱可作袋装食品的干燥剂
D.甲醛水溶液可作食品的保鲜剂
15.(2分)(2016•南京)除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是( )
A.NaCl溶液(MgCl2)﹣加入过量的NaOH溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性
B.氧气(水蒸气)﹣通过装有足量无水氯化钙的干燥管
C.CaO固体(CaCO3)﹣高温充分煅烧
D.氢气(氯化氢气体)﹣依次通过足量的NaHCO3溶液和浓硫酸
二、解答题(共7小题,满分50分)
16.(6分)(2016•南京)根据如图装置图,回答有关问题.
(1)写出装置图中标号仪器的名称:
a ,b .
(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 ,可选用的发生装置是 (填字母).
(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ,如图E装置来收集氢气,当导管口气泡 放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶,开始收集.
17.(6分)(2016•南京)根据“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,回答有关问题.
(1)实验步骤:
①溶解称取5.0g粗盐,逐渐加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗盐1.2g.
②过滤
③蒸发请从溶解度的角度分析,试验中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是
④计算产率得到精盐3.2g,则精盐的产率为 (计算结果保留一位小数).
(2)整个实验中至少要进行 次称量.
(3)从海水中获得的粗盐,经过上述实验得到的精盐属于 (填“混合物”或“纯净物”).
18.(6分)(2016•南京)资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题.
(1)化石燃料包括 、石油和天然气,天然气的主要成分是 (写化学式).
(2)二氧化硫和一氧化氮是大气污染物.请写出这两种气体的化学式并标出元素的化合价
、 .
(3)下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是 .
选项
实验
现象
结论
A
在空气中点燃纯净的氢气
燃烧,火焰为淡蓝色
氢气能支持燃烧
B
将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中
铁丝表面有气泡产生,铜丝表面无变化
铁的金属活动性比铜强
C
将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
紫色石蕊溶液变成红色
二氧化碳显酸性
D
高温下,将一氧化碳通过氧化铁粉末
黑色粉末变为红色
一氧化碳具有还原性
19.(7分)(2016•南京)水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用,请回答下列问题.
(1)硬水是指含有较多 的水,在生活中常采用 的方法降低水的硬度.
(2)NaCl、KNO3两种物质的溶解度曲线如图所示.
在20℃时,KNO3的溶解度与NaCl的溶解度相比,前者与后者的关系是 (填字母),在50℃时,KNO3溶液的溶质质量分数与NaCl溶液的溶质质量分数相比,前者与后者的关系是 (填字母).
A.大于B.小于C.等于D.无法确定
(3)不同温度下,氧气的溶解度随压强的变化如图所示,图中t1对应的温度为40℃,则t2对应的温度 (填字母)
A.大于40℃B.小于40℃C.无法确定
(4)若用溶质质量分数为16%的NaCl溶液和蒸馏水配制100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液,则所需16%的NaCl溶液与蒸馏水的质量比为 .
20.(7分)(2016•南京)在催化剂的作用下,用O2将HCl转化为Cl2,可提高效益,减少污染.
(1)写出反应Ⅰ的化学方程式 ;
(2)反应Ⅱ所属基本反应类型为 ;
(3)钠在氯气中燃烧生成氯化钠,若4.6g钠完全转化为氯化钠,至少需要氯气的质量是多少?
21.(7分)(2016•南京)图中A~I是初中化学常见的物质,且分别是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一种或几种元素组成的.在通常情况下,D与其他物质的状态不同,D、G、H、I均为单质,其中G为紫红色固体,H在空气中表面生成一层致密的氧化膜,具有很好的抗腐蚀性能;
B可用来改良酸性土壤;
A,F均为由三种元素组成的盐.图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;
部分反应物、生成物或反应条件已略去.
(1)写出化学式:
G ;
(2)写出A与C反应的化学方程式 ;
写出D与E反应的化学方程式 ;
写出H→I反应的化学方程式 .
22.(11分)(2016•南京)空气中氧气含量测定的再认识.
【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1).该实验中选择使用汞的优点有 .
A.实验过程中没有污染
B.在汞槽中起到液封作用
C.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
D.能将密闭装置内空气中的氧气集合耗尽
【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出红磷燃烧的化学方程式 .兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%.
【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?
【进行猜想】
(1)装置漏气;
(2) 装置内氧气有剩余;
…
【实验与交流】在老师的指导下,小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验,用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%,请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因 .
【实验探究1】小明根据铁生锈的原理,探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量,于是进行了实验(装置如图3)通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%.
【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法测定的主要优点及原因:
.
【实验探究2】为了加快反应速率,小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氧化钠等物质又进行了实验(装置如图4),8分钟后测得的数据如表:
实验前的体积
实验后的体积
集气瓶内空气
烧杯内蒸馏水
烧杯内剩余蒸馏水
131mL
90.0mL
63.6mL
请计算出空气中氧气含量 (计算结果保留一位小数)
【结论与反思】通过上述实验探究,选择 (填物质名称)进行实验,可较为快速地完成实验并减小实验误差.
【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀,生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu2(OH)2CO3],若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验,请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量,并说明理由.
参考答案
一、选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
6.A
7.D
8.C
9.A
10.A
11.C
12.D
13.B
14.A
15.D.
二、解答题
16.
(1)a试管;
b锥形瓶;
(2)2H2O22H2O+O2↑;
B;
(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
均匀连续.
17.
(1)②氯化钠的溶解度受温度的变化影响较小,相同情况下降温析出的晶体比较少;
③84.2%;
(2)3;
(3)混合物.
18.
(1)石油;
CH4;
(2);
;
(3)B.
19.
(1)可溶性钙镁化合物,煮沸;
(2)B,D;
(3)A;
(4)5:
3.
20.
(1)2HCl+CuOCuCl2+H2O;
(2)置换反应;
(3)7.1g.
21.
(1)Cu;
(2)Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;
CuO+H2Cu+H2O;
Al+3AgNO3═Al(NO3)3+3Ag.
22.
【经典赏析】BCD.
【实验回顾】4P+5O22P2O5;
【进行猜想】红磷不足;
【实验与交流】白磷的着火点比红磷的着火点低;
【交流与反思】装置内残留的氧气更少,实验结果更准确;
【实验探究2】20.2%;
【结论与反思】铁粉、炭粉、氧化钠和蒸馏水;
【拓展延伸】不能;
因为空气中二氧化碳含量约只有0.03%,铜不能将装置中的氧气几乎耗尽
7