成都2010-2015中考语文语言运用文档格式.docx

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（8分）

（1）情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查，请你设计两个问题，分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。

（2分）

①对老年人：

②对家里人：

（2）文明宣传组负责对社区进行文明宣传。

他们对不文明的宣传语进行了整改。

社区某角落里有一块牌子，上面写着：

“乱倒垃圾者断子绝孙！

”请把它改成温馨提示语。

要求语言简洁，至少运用一种修辞手法。

（3分）

答：

（3）愉快服务组决定在母亲节来临之际办一台“母爱·

感恩”的主题晚会。

请你为节目诗朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。

（2011年）四、语言应用（12分）

12．阅读是学生学习生活的一部分。

为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。

下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。

（12分）

（1）为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果

如下。

中学生课外阅读情况调查表

（一）

读书计划情况

读书笔记情况

有无计划

百分比

是否做读书笔记

有计划

lO．1％

每读必做

O％

有时有计划

31．3％

凭兴趣做

24．6％

没有计划

58．6％

从不做

75．4％

从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：

一是；

二是

（2）为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。

会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：

“书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；

智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”

这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。

现在请你以“阅读”为对象，就莎士比亚的这一段话进行仿写。

（3）为了学生阅读的方便，学校提议在教室里增设“图书角”。

面对这一提议，学生反应不一，展开了辩论。

反方认为没有必要。

理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；

教室本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；

另外，图书也容易遗失和损坏。

假如你是正方，请你针对反方的观点和理由进行反驳。

正方：

（2012年）——四、语言运用（共12分）

12．某校中学生开展语文综合性学习活动，以“住宅区的命名”为题进行调查。

调查中发现，过去，市民的住宅区通常被称作“职工宿舍”“家属大院”等。

如今，不少住宅区有了像“西子香荷”“水韵花都”“南薰别院”“漾日湾畔”之类的名字。

同时，调查中还发现以“戛纳湾”“莱茵河畔”“加州风景”“威尼斯花园”等洋名来命名的住宅区也很多，细数这类住宅区的名字，差不多能拼出欧美地图，有市民戏称“欧风美雨满华夏，错把故乡作他乡”。

（1）从以上有关“住宅区命名”的调查中，你能得出哪两点结论？

请简要概括。

①

②

（2）根据以上调查，请你就“如何为住宅区命名”这一问题，向政府有关部门提出两条建议。

①

②

（3）请参照示例，用富有一定文采的语言（至少用一种修辞手法），对下面住宅区名称的丰富内涵进行阐释。

（任选其一）（4分）

参考示例：

筑于山边水畔的“山水人家”：

“智者乐水，仁者乐山。

”亲近山水，融自然于呼吸之间；

构筑诗意，享优雅于生活之中。

①立于静水浅溪之旁的“在水一方”：

②处于喧嚣繁杂之间的“隐庐”：

（2014年）四、语言运用（共12分）

12.汉字是维系华夏文明的重要载体。

2014年3—4月，成都市举办了“中国汉字听写大会”。

请根据要求完成相关题目。

（12分）

（1）结合下面三则材料，写出你的结论。

材料一：

成都市有300多所学校，30多万中小学生积极热情地参与此活动，经校、区（县）精心组织和层层选拔，六所学校进入了全市总决赛。

比赛促进了各学校积极开展形式多样的学习传统文化的活动。

材料二：

本此活动受到成都多家媒体、各大高校及相关部门的关注，教师和家长也非常支持这个活动。

总决赛裁判长、著名诗人流沙河先生认为，赛前的准备复习，加深了学生对汉字的认识和了解，再一次解读了中华上下五千年的文化经典与历史传承，给学生更多的机会去喜爱中国语言文字，喜欢中国的传统文化。

材料三：

某获奖选手说，自开赛以来，学校积极组织了许多相关活动，同学们从国学经典诵读活动中学到了不少成语典故，这对本次参赛很有帮助。

另一获奖选手表示，这次比赛使她更亲近我们的传统文化，“最近在看《文化苦旅》，里面讲了很多历史文化的东西，这对我积累汉字也帮助不小。

”

。

（2）下面是三位语文老师就汉字听写大会与学生语文能力之间的关系进行的一番对话。

请根据语境，补出张老师说话的内容。

（4分）

李老师：

我看，我们不能夸大汉字听写大会的功能。

一个活动，怎么能提升靠长期培养才能形成的语文能力和素养呢？

况且，认字识词只是语文能力的一个方面，想靠它来提高语文能力，恐怕也不行。

王老师：

你们都有道理，不必争了。

对同一个问题可以从多个角度来认识。

作为语文老师，我们应充分发挥汉字听写大会的作用。

（3）根据语境，从备选词语中选择一个词，仿照画线句写出恰当的内容。

（2015年）四、语言运用（共12分）

12．成都美食，名扬四海。

成都每年都要举办各种形式的美食活动。

其中“成都美食节”是最受欢迎的活动之一。

请根据要求完成题目。

（1）下图是一位设计师以红辣椒为元素设计的成都美食节标识，请分条说明其含义。