初四物理总复习《电路电流电压电阻欧姆定律》试题文档格式.doc
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在实际使用中发现：
当开关闭合时，只有照明灯发光；
开关断开时，照明灯熄灭，指示灯会发出微弱光，以便夜间显示开关的位置。
根据这种按键开关的控制特性，能正确表示照明灯（甲）和指示灯（乙）连接方式的电路图是图中的
6、图4所示的电路中，闭合开关，电流表测量的是
A．通过灯Ll的电流B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流之和D．电源供给电路的总电流
7、用一只完好的电流表测某一电路中的电流，如选用0--0.6A量程，测得的电流为0.18A，如选用0--3A量程测得的电流为0.2A，那么该电路中的电流应为
A．0.2AB．0.18AC．0.19AD．以上答案都对
8、有两只定值电阻，上面分别标有“2A10Ω”和“1A5Ω”的字样，若将它们串联在电路中使用，则电路中允许通过的最大电流为
A．1AB．2AC．3AD．不能确定
9、小亮家的卫生间按右图的电路安装了照明灯和换气扇，它们
A．只能各自独立工作，而不能同时工作
B．只能同时工作，而不能各自独立工作
C．工作时两端的电压一定相等
D．工作时通过的电流一定相等
10、如左下图所示，闭合开关S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。
若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。
现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是
A．若灯L′亮，则灯L一定断路B．若灯L′亮，则灯L一定短路
C．若灯L′不亮，则电阻R一定断路D．若灯L′不亮，则电阻R一定短路
11、小明同学为了探究电流跟电阻的关系，在右上图所示的情况下，将R1的电阻由10Ω更换为20Ω。
闭合开关后，下一步的操作应当是
A.记录电流表和电压表的示数
B.适当增加电池的节数
C.将滑动变阻器滑片向左移动
D.将滑动变阻器滑片向右移动
12、张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像，下列说法错误的是
A．当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A
B．将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0．9A
C．通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
D．导体甲的电阻大于导体乙的电阻
一、选择题（每题3分，共36分）
题
号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
选
项
二、填空题（13——22题每空1分；
23题每空2分，共27分）
13、①塑料尺、铅笔、橡皮擦；
②木桌子、钢卷尺、透明胶带；
③乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。
通常情况下全部属于绝缘体的一组是（填序号）；
不同材料，导电性能不同，导电性能介于导体和绝缘体之间的称为体。
图9-8
14．滑动变阻器是通过改变来逐渐改变电阻的，说明了导体的电阻与长度有关。
如图所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器，若要使音量最小，滑片P应接在_____点；
若要关闭收音机，滑片P应接在_ ______点。
15、淘气的小明将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去，当他提起细线试图让两只气球靠近时，出现了图13的现象，发生这一现象的原因是___________；
这时小红向两气球之间吹气，气球又相互靠近了，这是因为___________。
16、一只电流表有0~0.6A和0~3A两个量程。
实验中使用0~3A量程，但刻度模糊不清。
从刻度盘0~0.6A量程中读出电流值恰好是0.24A，则实际电流值是________
17、教室里的各盏照明灯之间是________联的，开亮的灯越多，总电阻越________。
18、电动车中的蓄电池是化学电池，放电后可以再充电，它在放电过程中将_______能转化为_______能
19、如图9-8所示电路中要使两灯串联，应闭合开关__________；
断开开关_____;
如果使灯L1、L2并联，应闭合开关__________;
断开开关_________;
如果闭合S1和S3，则会出现_______路，这是因为_______________________。
20、如图（a）的电路中电源是由4节新干电池串联组成，开关闭合后，电压表V2的示数如图（b）所示，则灯L1、L2两端电压分别是______和_____。
在图（c）中标出V1所用接线柱和指针所指的位置。
（a）
（b）
（c）
21、在如下图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S后，当滑片P向左移动时，电流表示数将会（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位小到大顺序分别为0V、2V、3V和4V，则在图示b位置时电压表示数应为伏。
22、上图是大型电子地磅秤的电路图（电源电压恒定）。
当称物体的质量时，滑动变阻器R的滑片P会向下端滑动。
当被称物体的物重为G1时，电流表的示数为I1。
被称物体的物重为G2时，电流表的示数为I2。
若I1<
I2，则G1G2。
（填“<
”或“>
”或“=”）。
23、如图3所示．电源电压不变，R1=10Ω．R2=15Ω。
当S1、S2都闭合时．甲、乙都是电压表，则U甲：
U乙=；
当S1闭合，S2断开时，甲、乙都是电流表，则I甲：
I乙=。
三、作图与实验探究（24题2分；
25—26题每题3分；
27—28题媒体空2分。
共32分）
24、观察图12的实物电路，当把自制变阻器的导线夹置于B端时，其电路图如图13所示,现请你在图14的虚线框内画出导线夹置于A端时的电路图.
25、如图综-2所示的电路中，有带风叶的小电动机一只，电热丝一段，开关两只（S1、S2），插头一只，导线若干，利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的电路．要求：
只闭合开关S1时吹冷风；
只闭合S2时既无冷风又不发热；
同时闭合S1、S2时吹热风．请用笔画线做导线按要求将图中的元件连接起来.（连线不能交叉）
26、用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。
27小明同学按如图所示的电路进行实验，实验中电阻R1保持不变，三次调整滑动变阻器R2的阻值，得到如下表所示的实验数据：
实验次数
A1表示数I/A
A2表示数I/A
V1表示数U/V
V2表示数U/V
V表示数U/V
0.4
0.6
0.8
（1）分析电流表A1、A2的示数，可得出
（2）分析电压表Vl、V2、V的示数，可得出
（3）当滑片向左滑动时，电路中的电流将，电压表V2的示数将。
28、在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：
（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来。
（2）小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是_____________________、______________。
（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；
再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一步的操作是：
将滑动变阻器的滑片向______（填“左”或“右”）移动，使_______并记下电流值；
再改接20Ω的电阻，重复上述实验。
（4）此实验得到的结论是_______。
（5）如果实验过程电压表示数突然变为0，而电流表示数不变，则发生断路的是_______；
如果电流表示数变为0，而电压表示数突然增大，则发生断路的是_______。
四、创新应用与计算（5分）
29．如图12-14所示的电路，电源电压为12V且保持不变。
R1＝6Ω，R3＝4Ω，当S1、S2均断开时，电流表的示数为1．2A．求：
（1）R2的阻值；
（2）当S1、S2均合上时，电流表和电压表的示数；
（3）仅合上S1时，电流表、电压表的示数。
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