小升初语文知识专项训练基础知识一8多义字24页Word文档下载推荐.docx

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起D.提出

(2)痛击敌人()

A.疾病创伤等引起的难受的感觉B.悲伤C.尽情地;

深切地;

彻底地

(3)引上绝路()

A.走不通的;

没有出路的B.绝对C.断绝D.气息中止;

死亡

5.给加粗字选择正确的解释。

间:

A.中间;

B.一定的空间或时间里;

C.一间房子;

D.量词;

E.隔开。

1.京口瓜洲一水间。

(  )

2.这篇文章根据时间安排写作顺序。

3.单元房的里间住着美国的小表妹。

6.选择正确的意思,把序号填在括号里。

“筋”字在字典中的解释有:

①皮下可以看到的静脉管②肌健或骨头上的韧带③像筋一样的东西④身体上下翻动的动作

筋骨() 

 

钢筋() 

筋斗() 

青筋()

7.选择带横线字的正确解释。

1、白日依山尽

①依靠②同意③按照()

2、黄河入海流

①参加到某种组织中②进或出去③收入()

3、欲穷千里目

①需要②将要③想要()

8.给画横线的字选择正确的解释。

“亮”在字典里有多种解释:

A光线强;

B发光;

C声音强,洪亮;

D显露、显示

1.把底儿亮出。

( 

2.屋子里亮着灯光。

( )

3.这盏灯不亮(  )

4.她的歌声脆而亮。

9.下面带横线字意思相同的一组是()。

A.医学家作曲家他们家专家

B.父亲亲眼亲自亲人

C.记载刊载登载载入

D.花费花朵昏花花白

10.给加横线的字选择正确的解释。

名:

A.名字;

B.叫出,说出;

C.名誉,声誉;

D.量词。

1.现在许多的公交站牌都取成了一些商场的名字,给外地的游人带许多不便。

()

2.我们班有48名学生。

3.有些人为了出名,出卖了自己的人格。

4.桃花心木有时会莫名其妙地枯萎了。

虚:

A.空;

B.不真实的;

C.衰弱;

D.心里怯懦。

5.因为节目很精彩,所以场内座无虚席。

6.长期熬夜使他的身体很虚弱。

7.坏人只是虚张声势,我们没有必要害怕。

8.做贼的人总是心虚,恐怕警察发现。

11.我能给带点字选择正确的解释。

(1)风景名胜()A超过B优美的地方C能担任,能承受

(2)举世闻名()A听见B消息C有名望

(3)武陵春色()A情景,景象B种类C脸上表现出的样子

12.给加点字选择正确的解释。

花A花朵B形状像花的东西C表面好看,没有实效的D用,耗费

(1)明明学了两年武术了,还只会一些花拳绣腿。

(2)又是秋天,菊花开得同往年一样灿烂。

(3)冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断往下落。

(4)整理笔记和完成作业花了我不少时间。

13.我能给加横线的字选择正确的解释。

(1)风景名胜()A.超过B.优美的地方C.能担任,能承受

(2)举世闻名()A.听见B.消息C.有名望

(3)武陵春色()A.情景,景象B.种类C.脸上表现出的样子

14.给带横线的字选择合适的解释。

(1)能书善画()

①善良,慈善;

②善行,善事;

③友好,和好;

④擅长,长于;

⑤容易,易于。

(2)颇负盛名()

①背;

②担负;

③依仗;

④遭受;

⑤享有;

⑥失败。

(3)独在异乡为异客()

①有分别,不相同;

②奇异,奇特,特别;

③另外的,别的;

④惊奇,奇怪;

⑤分开。

(4)愈是寒冷()

①(病)好;

②较好;

③叠用,跟“越……越”相同。

15.给下面句子中带横线的字选择恰当的解释,把序号写在括号里。

(1)尽:

①完②全部用出③全;

所有的

猫工作起尽职尽责。

到会的尽是三好学生。

这儿的美丽说也说不尽,还是去亲自看看吧!

(2)滑:

①滑溜,光溜②在光溜的物体表面上滑动③不诚实

他这人有时滑头滑脑的。

游船、画舫在湖面慢慢滑过。

下雪后,地面真滑。

一不小心就摔个跟头。

(3)雄:

①公的②强有力的③宏伟,有气魄的④强有力的人或国家

登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。

伴随一声声雄鸡的鸣声,新的一天又到了。

16.给加点字选择正确的解释。

观:

A.看B.景象或样子C.对事物的认识或看法

(1)昆明的雨形成了一道独特的景观。

(2)你走马观花,怎能看出其中的问题呢?

(3)爷爷虽然70多岁了,可是,他豁达乐观。

17.读句子,选择“荡”字的意思。

①清楚,弄光②摇动③浅水湖④四处走动⑤广大平坦的样子⑥洗涤

(1)浩浩荡荡地钱塘江横卧在眼前。

(2)芦花荡里的芦花特别有名气。

(3)孩子们的笑声在花园里荡漾。

(4)这次意外让这家人倾家荡产。

(5)这些孩子们爱在街上游荡。

(6)清新的空气荡涤着我们的心田。

18.对号入座。

脉:

①血管;

②脉搏;

③植物叶子、昆虫翅膀上像血管的组织;

④像血管一样连贯而成系统的东西

1.鲁班拿过荷叶仔细打量,上面一丝丝叶脉引起了他的注意。

2.这篇文章的脉络很清晰。

3.护士阿姨给表弟输液时,找了好久才找到静脉血管。

19.一字多义任我选。

到:

①达于某一点;

②往;

③用作动词的补语,表示动作有结果;

④周到。

1.我今天得到了世界上最好的礼物。

()

2.如果对你有照顾不到的地方请多原谅。

3.火车缓缓地到站了。

4.我们今天到郊外去踏青。

20.给句子中带横线的字选择恰当的解释,在括号里写上序号。

1.深:

①与“浅”相反②久,时间长③程度高④颜色重

(1)海水有深有浅。

()

(2)这本书的内容太深了。

()

(3)夜深了,老师还在工作。

2.好:

①完,完成②友爱,和睦③容易

(1)请你闪开点,好让我过去。

(2)我和小明是好朋友。

(3)我们的学习计划已经订好了。

21.给“素”字选择正确的意思。

素:

A、本色、白色 

B、本的,原有的 

C、蔬菜类的食品 

D、平素,向 

(1)我素不知道天下有这许多新鲜事。

( 

) 

[]

(2)平时要多吃素菜,不可偏食。

(3)这块布很素净。

(4)我们要勤奋学习,努力提高自身素质。

22.选择字义我最棒。

明:

①明亮(跟“暗”相对);

②公开,显露在外;

③视觉;

④次于今年、今天的。

(1)你有话就明说吧!

(2)江船火独明。

(3)小平明天去大连。

(4)小刚的爸爸从小就双目失明了。

23.给带点字选择正确的解释。

高:

a跟“低”相对b高度c岁数大d等级在上的e热烈f价格贵

(1)他俩一样高()

(2)有志不在年高。

(3)今天的运动会上,我们取得了胜利,大家很高兴。

(4)小红已经是高年级的学生了。

(5)那家商店的商品价格太高了。

近:

a接近b空间或时间距离短

c关系密切;

亲密

(1)我们的校长平易近人。

(2)将近快上课的时候,我悄悄地走进教室。

(3)小红家离学校很近。

版:

a供印刷用的东西b排印用的次数

C报纸的一面

(1)古时候的木质版现在都保存完好。

()

(2)今天的日报第一版刊登了小红的英勇事迹。

(3)我们看书要看正规印刷的书籍,坚决抵制盗版。

24.给加横线的字选择正确的解释。

(填序号)

A.特殊的本领;

B.断,停止;

C.没有。

(1)这里参观的人络绎不绝。

(2)由于持续干旱,很多农民的田里绝收了!

(3)杂技演员头上顶碗的功夫真是一绝!

25.给带横线的字选择正确的解释。

(填序号)

①善良,慈善②善行,善事

③擅长,长于④容易,易于

①背②担负③依仗④遭受⑤享有⑥失败

①有分别,不相同②另外的,别的

③惊奇,奇怪④分开

26.给加横线字选择正确的解释。

详:

A详细;

B说明;

C(事情)清楚

(1)大娘仔细地端详着主席,说:

“我好像在哪见过你?

”()

(2)信封上只有一个“内详”,没有地址。

(3)墓碑上写着牺牲的战士名字:

伊志,但生卒年月不详。

27.给带横线字选择正确的字义,把序号填在括号里。

闻:

(1)听见;

(2)听见的事情,消息;

(3)出名;

(4)用鼻子嗅气味。

1.妈妈正在看新闻()。

2.你闻一闻,这是什么味道?

3.耳闻不如目见,桂林的山水真的令我陶醉。

4.姚明是举世闻名的篮球运动员。

熟:

(1)食物烧煮到可吃的程度;

(2)成熟;

(3)程度深;

(4)常见,知道清楚。

5.这条路我很熟,就由我带路吧!

6.熟透了的西瓜真甜。

7.夜深了,他已经熟睡了。

8.菜熟了,可以吃饭了。

28.给下列画线的字选择正确的解释。

“叫”在字典里的解释有:

A呼喊。

B动物发出的声音。

C称呼,称为。

D召唤。

(1)操场上传了同学们兴奋地喊叫声。

(2)请你把他叫。

(3)树林里传了小鸟的叫声。

(4)他叫什么名字?

29.给下列句子中加横线的词语选择正确的解释,把序号写在括号里。

清:

A纯净没有混杂的东西B寂静C公正廉洁D清楚E一点不留F还清;

结清G点验

1.他是一个清官。

2.这里的水清澈见底。

3.我清理行李的件数。

4.这个地方真清静。

30.小判官。

选择带线字的意思。

及:

A.到B.趁着,乘C.比得上D.和,跟

1.目之所及,哪里都是绿的。

2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

3.林中有红松、白花、水曲柳及其他各种树木。

望:

向远处看B.探望C.希望D.名望E.对着

4.他是一位德高望重的老人。

5.秋天的田野一望无际。

6.明天,妈妈要去看望-位老朋友。

31.选择恰当的解释,把序号填在括号里。

“爱”的解释有:

①对人或物有很深的感情;

②常常发生某种行为;

③爱惜,爱护;

④喜欢。

(1)小草也是生命,爱它就不要践踏。

(2)朱琳同学作文成绩优秀,和她爱读书是密不可分的。

(3)我们是中国人,我们爱自

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