句子在文中的作用Word格式.doc

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内容上的作用:

应先判断句子的表达方式,如果是描写性句子,还应继续判断是描写人物的,描写景物的,还是描写环境的。

描写人物的句子,其作用是塑造形象,表现性格,表现心情,体现精神品质等,要结合内容具体作答(景物描写、环境描写下文另述);

如果是一般叙述性句子,可能是交待记叙文的要素,全文的感情基调,或背景等;

议论性句子主要起画龙点睛的作用,或是表现人物的观点态度,强调抒发某种感情;

抒情性句子的作用是突出人物的性格特征,深化文章的中心,增强文章的感染力。

二、标题的作用:

俗话说:

题好文一半”。

语文学习中,不仅在写作时要拟定一个好标题,而且在阅读训练中,也应注重培养准确理解题目含义及作用的能力。

因为,这是能促进读者更好地领悟作品内涵、鉴赏文学作品。

就记叙文而言,题目之于文章究竟有哪些作用呢?

这是目前中考阅读题的一个重要考点。

一、这类试题,多以简答题形式出现,考查的角度(题型)常见的有:

1、含义是什么(有哪些)?

2、标题的作用是什么(有哪些)?

3、为什么设这个标题?

这个标题好不好,它妙在哪里?

4、给文章拟(换)标题。

5、文章的标题是否能用“…”来替换?

哪个标题更好?

(说明理由)

二、题目作用的归类:

记叙文题目的作用常见的有以下几类:

1、交代文章主要内容;

2、是全文的“文眼”,揭示(暗示)文章主旨。

3、语带双关(表层含义和深层含义)。

4、点明文章线索(文章情节围绕这一线索展开)。

5、确定文章描写对象,确定文章的感情基调6、设置悬念,吸引读者;

富有哲理,引人思考7、作者感情的出发点。

8、具有象征意义。

[注]1、一个标题往往同时具备多种作用,答题时要作全面的分析。

2、题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。

[提示]文章的题目如果是一个人,或是一件物品,或是一个内涵丰富的动作等,很可能就是该文的行文线索。

三、课文简要例析:

(结合学过的文章谈谈对下面题目的理解)《背影》:

充当全文线索;

抓住外貌特写镜头来表现父子深情。

《阿长与〈山海经〉》:

概括文章的主要内容,突出阿长为我买《山海经》这件事;

表现阿长真诚、善良和乐于助人的品质;

表达“我”的感激和怀念之情。

  

《变色龙》:

运用比喻的修辞,生动形象地写出了主人公(奥楚蔑洛夫)善变(见风使舵)的性格,具有极强的讽刺性。

《心声》:

语带双关——表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文。

层意思是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重;

需要父母和好,家庭温暖,需要亲情和友情。

四、课外语段阅读训练:

(文章略)1、《六个馒头》:

文章为什么要以“六个馒头”为题目?

[参考答案]①以极平常的馒头为题目,引起读者的兴趣;

②六个馒头是本文的线索(故事围绕这六个馒头展开);

③六个馒头凝聚了同学之间深厚的友谊,使文章主题得以表现。

2、《微笑的可乐》:

请说说题目“微笑的可乐”有什么含义?

在文中有什么作用?

[参考答案]题目含义:

冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。

作用:

给文章提供了一个线索,并暗示了文章的主旨。

3、《心灵折旧费》:

你是如何理解文题“心灵折旧费”的?

[参考答案]20元的自行车折旧费使大哥的人品打了折扣,这让他自责,作者借此呼唤人与人之间的真诚与信任。

4、《一位母亲的危机处理》:

此文选自孙道荣的博客,读完全文,请你给文章拟个恰当的标题。

5、《钟点工的三千元晚宴》:

小说的标题好不好?

为什么?

[参考答案]好。

因为题目存在强烈反差,设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣。

6、《破茧成蝶》:

选文的标题是“破茧成蝶”,请你结合全文谈谈你对这一标题内涵的理解。

[参考答案]表层意思:

沉睡茧中的蛹,咬破自织之“茧”,羽化成蛾。

深层含义:

个体生命挣脱自织之“茧”(困难和障碍),获得重生。

7、《父亲的斧头》:

题目“父亲的斧头”有什么含义?

[参考答案]一是指父亲在打铁铺里打造的斧头;

一是指父亲培养的儿子——“我”。

8、《苦瓜》:

文章以“苦瓜”为题有什么作用?

[参考答案]全文以“苦瓜”为线索展开故事情节;

用“苦瓜”象征母亲的高尚品质,表达作者对母亲的赞美与怀念之情。

9、《长在岩石下面的小花》:

试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用?

 [参考答案]运用比喻的修辞,暗喻顽强奋斗的人,形象地点明了文章的主旨。

10、《痴心石》:

作者为什么用“痴心石”作为文章的题目?

请联系全文,谈谈你的理解。

[提示]解释题目中关键词的含义、表明人物的感情及文章的主旨。

[参考答案]“石头”是文中起传达情感、表达爱意作用的物品,用“痴心”来修饰“石头”,表达父母对我的爱达到了痴迷的程度。

11、《访兰》:

文章主要写的是对“兰草”的欣赏、品评,可文题却用“访兰”而不用“赏兰”,为什么?

[参考答案]“访”有寻求的意思,对兰草的访问,表明了我与父亲对兰草淳朴高雅品格的敬仰;

同时,用“访”把兰草人格化了,更突出了兰草的象征意义。

 

例文还有如:

《小扇轻摇的时光》《每一棵草都会开花》《田野上的白发》《十三元遗产》《好雪片片,不落别处》五、答题技巧:

1、先看标题的本义:

(词语的含义,概括内容、点明对象)  2、再思考深层含义:

(1)结构(线索悬念)  

(2)主旨与主旨的关系(点明、揭示)  (3)人物与人物的关系(表明人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点)

(4)写法修辞(比喻、拟人、双关等)  (5)表现手法象征  

3、最后分析其效果:

生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣。

 [附1]拟定文章标题须知:

1、要能点明中心,概括大致内容。

2、反映独特的思想感受,奠定文章的情感基调。

3、富有诗意(奇特新颖性、运用修辞),吸引读者兴趣。

4、运用小标题(格式新颖、条理清晰),能很好地反映文章的结构脉络并给人耳目一新的感觉。

(可以用每一事件层次的概括语,也可以用事件这一层次的标志性词句。

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