胡铃心教学教材Word文档格式.docx

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张明贵中国地质大学学生

　　魄力人物：

周勇东南大学博士研究生

　　美丽人物：

贺楠北京邮电大学硕士研究生

　　震撼人物：

姜馨田北京联合大学学生

　　神话人物：

周笔畅广州星海音乐学院学生

　　2006中国大学生年度人物

　　武汉大学计算机学院学生黄来女、福建师范大学文学院学生叶超群、南京航空航天大学飞行器设计专业研究生胡铃心、天津工业大学信息与通信工程学院研究生徐伟、南方医科大学神经内科专业博士研究生陈强、北京大学生命科学学院博士研究生施永辉、电子科技大学微电子与固体电子学院学生李婕达、清华大学航天航空学院研究生谷振丰、重庆师范大学涉外商贸学院学生刘刚、河南中医学院中药学专业研究生王一硕。

　　另外还有两名同学获得“2006中国大学生年度人物特别奖”，他们分别是危急关头舍身抢救两个少年而英勇牺牲的湖南师范大学学生李春华、勇斗歹徒而英勇牺牲的复旦大学上海视觉艺术学院学生汪洋。

　　2007中国大学生年度人物

　　新疆大学阿布都外力·

吐尼亚孜；

湖南师范大学曹渝；

南京邮电大学邓宗元；

北京大学高明；

清华大学梁苏会；

中山大学漆姗姗；

上海交通大学项世荣；

湘潭大学杨怀保；

浙江丽水职业技术学院杨晓丽；

华南理工大学赵传宇。

　　另外，在生命弥留之际捐献眼角膜的内蒙古农业大学李莹；

为抢救他人而不惧危险，勇往直前的武汉职业技术学院刘飞、华中师范大学汉口分校高维；

广东工程职业技术学院刘旭；

辽宁医学院张昊、张雪峰、林博等同学荣获“2007中国大学生年度人物”特别奖。

　　2008中国大学生年度人物

　　杨继斌：

孤身勇斗三窃贼，一腔热血捍正义（云南农业大学）

　　谭之平：

感恩天下，共建和谐（湖北职业技术学院）

　　蒙祖海：

抗震救灾践行使命（成都信息工程学院）

　　李菊：

志愿服务，心怀感恩（北京师范大学）

　　何晓波、刘峰：

见义勇为，勇救落水女孩（哈尔滨工业大学）

　　袁复栋：

如圣火的光芒般耀眼（中国地质大学（武汉））

　　王燕娜：

无私大爱让死神却步（新疆大学）

　　王荃：

驰骋学海奉献爱心（天津大学）

　　邓贝西：

弘扬极地精神，传递人文情怀（复旦大学）

　　王启宁：

与机器人共舞，携振兴梦同行（北京大学）

　　2009中国大学生年度人物

　　清华大学贾娜、北京大学马清源、复旦大学蔡伟、武汉大学吴斌、东北林业大学刘家霖、华东交通大学徐钢、安徽工业大学李智虎、西南交通大学周福林、青海卫生职业技术学院索南东智、中华女子学院赵娜。

　　另外，在关键时刻筑造生命之链的长江大学英雄集体、奋力解救落水同学而牺牲自己的暨南大学高桂保、舍身救落水儿童的安徽涉外经济职业技术学院优秀大学生卢帅、勇斗歹徒不幸牺牲的浙江工业大学杨济源、施救落水儿童献出年轻生命的重庆大学刘波涛获得“2009中国大学生年度人物”特别奖。

　　2010中国大学生年度人物

　　1.高翔，男，清华大学生命科学学院2007级直博生。

　　2.林泽殷，男，汉族，中共党员，华南师范大学计算机学院软件工程专业2007级学生。

　　3.李海星，男，中南大学机电工程学院09级硕士研究生。

　　4.郎坤，女，满族，中共党员，出生于1984年11月，武汉理工大学管理学院2009级硕士研究生。

　　5.复旦5023寝室，由复旦大学电子工程系2008级徐健、卢元达、张侃、王新宇四名学生组成。

　　6.范敬怡，女，中共党员，北京大学城市与环境学院2008级本科生。

　　7.豆本加，男，藏族，天津理工大学自动化学院2008级电气自动化专业本科生。

　　8.柴云龙，男，北京体育大学武术学院2008级本科生。

　　9.铁飞燕，女，回族，中共预备党员，云南广播电视大学2010级法学专业专科生。

　　10.白一帆，男，同济大学经济与管理学院09级本科生。

　　2011中国大学生年度人物（10名）

　　裴济洋北京大学

　　蔡开泉北京航空航天大学

　　茅艳雯（女）上海交通大学

　　李潇（回族）江西渝州科技职业学院

　　王灵光河南农业大学

　　黄碧海武汉大学

　　刘路中南大学

　　何平（女）湖南科技大学

　　苏炳添暨南大学

　　杜双庆兰州大学

　　2012中国大学生年度人物（10名）

　　雷声北京大学

　　杨帆（女）清华大学

　　郭鑫（藏族）南开大学

　　唐建哲石家庄经济学院华信学院

　　吴大伟辽宁科技大学

　　赵政复旦大学

　　李博亚铁道警官高等专科学校

　　陈晨（女）中国地质大学（武汉）

　　赵云龙武汉理工大学

　　吾提库尔?

艾尔肯（维吾尔族）新疆大学

　　2013中国大学生年度人物

　　北京大学学生侯逸凡；

清华大学学生吴佳俊；

华中农业大学学生安玥琦；

山西农业大学学生江利斌；

复旦大学学生仰志斌；

中国科学院大学学生徐萌；

新疆职业大学学生热汗古丽·

依米尔；

天津农学院学生刘伟；

湖南大学学生范石钟；

汉中职业技术学院学生邓琼月。

　　篇二：

“放纵式教育”和“自学习惯”成就天才少年

　　爸妈成功学

　　“放纵式”教育和“自学习惯”成就天才少年

　　本报记者王烨捷（2013年03月18日12版）

　　人人都把胡铃心称作“天才”，年少时叫他“天才少年”，步入青年唤他作“航天天才”。

　　在中学阶段他就有3项发明获得了国家专利；

大学期间，他研制出我国第一架微小型可控扑翼飞行器、“奇奇”新概念无人直升机、“多面手”太空线缆系统等，6次荣获国家级、国际级竞赛最高奖；

他组建的创业团队将“微波快速修复技术”推向市场，得到海外风投青睐。

他是南京航空航天大学“十佳青年”、江苏省“十佳青年”，他是“中国教育年度新闻人物”、“中国大学生十大年度人物”。

　　然而，在母亲林燕玉、福州八中的老校长郭福濂眼中，胡铃心不过是一个普通孩子。

与其他孩子最重要也是最大的区别是——其所接受的教育方式完全不同。

难得一见的“放纵式”家庭教育创造了“天才少年”。

　　难得一见“放得开”的家长

　　在80后孩子的家长中，林燕玉也算是一朵奇葩。

与胡铃心有过接触的老师，无一不对他的母亲留有深刻的印象。

　　“她不是花心思想办法管着孩子，而是满足他成长各个阶段的需求。

”福州八中现任校长、胡铃心的中学老师陈伟说。

　　当其他学生家长每天开车接送孩子往返于各个补习班之间时，林燕玉却在为“如何给孩子减压”费神。

从小到大，林燕玉和丈夫就由着孩子自由发展，发现他有发明创造的爱好后适当引导，从没给孩子报名参加过任何形式的兴趣班。

“时间比较自由。

”胡铃心回忆，自己初中阶段比其他同学“空闲些”，一

　　周能光顾福州市图书馆两三次，一本名叫的书，让他有了动手做些小玩意儿的冲动。

　　第一件作品是“盲人电话机”，他用电脑键盘的排列方式重组电话按键；

第二件作品是改进“自动晾晒收衣机”，一是改进机械构造让收衣机能和防盗窗共存，二是把家里没用的篷布装到收衣机上使其下雨自动开启。

　　“把家里糟蹋得乱七八糟，妈妈一句话没批评，还帮忙想办法。

”很多高中阶段的物理知识，胡铃心在初中阶段就懂得了，在解决实际生活困难、创造发明的同时，他不得不提前自学更高一级的知识。

　　林燕玉清楚地记得，那一年，胡铃心以并列48名的成绩幸运考上福州八中。

3年后，戏又重演了一次，胡铃心从年级200多名冲刺到38名，又刚好挤进了保送高中的行列里。

　　“放纵式”教育和“自学习惯”养成互为前提

　　老校长郭福濂常说林燕玉对孩子的教育是“放纵式”的，但“放纵”的前提是孩子已经养成了良好的自学习惯。

这种自学习惯的培养，郭福濂认为，是摆在所有家长面前的一道难题。

　　“先要给孩子发展兴趣的空间，有兴趣了，孩子才会自学。

”现实中，大多数情况是，矛盾的家长们既希望孩子养成自学的好习惯，又不敢给孩子更多课本之外自由发挥的空间。

造成的结果是，家长牵着孩子的鼻子念书，孩子越来越反感，越反感就越没有学习的兴趣。

　　如今，郭福濂也在自己的小孙子身上尝试培养这种自学的习惯，“从不送去上补习班，有什么不懂的自己图书馆找找、电脑上搜搜。

”他对孙子学习成绩的要求是——只要跟得上就行。

　　对于培养孩子的自学习惯，“放得开”的母亲林燕玉有一个颇为大胆的原则——从不刻意盯着孩子学习。

　　就拿一道简单的数学加法题来说，林燕玉明明可以教孩子使用更科学的方法准确算出答案，但如果孩子喜欢“硬算”，她绝不逼孩子用更好的方法算。

即便因此，孩子的数学成绩会在某一阶段始终提高不上去，她也坚持这种做法。

　　“尊重孩子自己的方法。

”林燕玉的做法曾经被指是“孤注一掷”，如果胡铃心不能被南航破格录取，那么高考总分不到一本分数线最常见的结果就应该是“复读”或者“上二本”。

　　回想高考成绩刚刚公布后的那几天，林燕玉低头笑了，“不管什么结果，我们都作好心理准备去承受。

”当时的胡铃心，头顶着福建省小科学家、省三好学生等诸多光环，被树为全省素质教育的典型，上电视、接受媒体采访是家常便饭，却在众目睽睽之下高考失利，“整整两天，全家人都躲在家里，不接电话、不与外界联系。

”

　　林燕玉心里知道，儿子可能是因为考前发烧、流鼻血而状态不佳，但考分摆在那里，在外人看来无疑是对自己“放纵式”教育的最大讽刺。

　　母子俩商量好，准备复读，“但我绝不会中止对他创造发明的支持。

”正是这样一分坚持，才塑造了今天的“航天天才”。

　　严谨的应试教育和“放纵式”的素质教育之间很难找到平衡点，培养孩子自学习惯的过程也会有“痛苦的坚持”，但如果父母希望孩子成才的心始终坚定，未来的“胡铃心”或许就在您的身边。

　　篇三：

胡铃心：

科研赤子,倾心为国

　　□胡铃心:

科研赤子倾心为国

　　来源：

新华网更新日期：

2009-6-6

　　“飞向未来――国际太空探索创新竞赛”亚洲赛区第一名、首届“中国青少年科技创新奖”、第八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖、全国三好学生、江苏省十佳青年学生、江苏省高校优秀共产党员标兵，等等，这些颇具分量的荣誉都属于南京航空航天大学05级一个名叫胡铃心的硕士研究生同学，他目前正担任南航研究生会科技学术部副部长。

2005年12月，根据中央先进性教育活动办公室的要求，胡铃心作为全国先进典型和时代先锋接受了新华社、人民日报、光明日报、经济日报、中央人民广播电台、中央电视台等11家中央新闻媒体的集中采访。

那么，究竟是什么成就了胡铃心，在这些荣誉的背后又有哪些不一样的故事呢？

　　他，从儿时开始立志报国

　　1982年冬天，胡铃心出生在福州市的一个普通知识分子家庭，在他的成长过程中，身为共产党员的母亲给了他很大的影响，他现在所能记得的母亲所有的教诲当中，印象最深的一句话就是：

“国家要和平，必须要强大，长大后要做一个对祖国、对党、对社会有贡献的人。

”也许是出于天赋，也许是出于童心，儿时的胡铃心早早地就表现出了对航空航天的热爱。

那时候，每当听到头顶上有飞机飞过的声音，他都会一个劲儿地从屋里冲出去，看上很久，想上很久，然后就会自言自语地说：

“长大后，我也要开飞机、造飞机”。

　　胡铃心从小就有许多奇思妙想。

中学阶段有十多项发明创造，其中十五次获得全国、省、市科技比赛发明奖，拥有三项国家实用新型专利，被评为福建省首届小科学家